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关于2B.x2的百科

分式有意义,则x的取值范围是(  )A.x≠2B.x≠﹣2    C.x=2  D.x=﹣2
  • 分式有意义,则x的取值范围是(  )A.x≠2B.x≠﹣2    C.x=2  D.x=﹣2

  • 问题详情:分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠2B.x≠﹣2    C.x=2  D.x=﹣2【回答】A【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0,即可求解.【解答】解:根据题意得:x﹣2≠0,解得:x≠2.故选A.【点评】本题主要考查了分式有意义的条件,正确理解条件是解题的关键.知识点:...
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计算,结果是(    )A.x﹣2B.x+2  C.      D.
  • 计算,结果是(    )A.x﹣2B.x+2  C.      D.

  • 问题详情:计算,结果是(    )A.x﹣2B.x+2  C.      D.【回答】B【考点】约分;因式分解-提公因式法.【专题】计算题;因式分解.【分析】首先利用平方差公式分解分子,再约去分子分母中得公因式.【解答】解:==x+2,故选:B.【点评】此题主要考查了约分,关键是正确把分子分解因式.知识点:...
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分式的值等于0时,x的值为(  )A.x=±2B.x=2  C.x=﹣2     D.x= 
  • 分式的值等于0时,x的值为(  )A.x=±2B.x=2  C.x=﹣2     D.x= 

  • 问题详情:分式的值等于0时,x的值为()A.x=±2B.x=2  C.x=﹣2     D.x=【回答】C【考点】分式的值为零的条件.【分析】分式的值为零,分子等于零,且分母不等于零.【解答】解:依题意,得x2﹣4=0,且分母x﹣2≠0,解得,x=﹣2.故选:C.【点评】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个...
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