- 问题详情:在验*生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长生长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的**盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果如图...
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- 问题详情:下列关于动植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述,正确的是( ) A.给雌、雄亲鱼注*促*腺激素类似物,促使亲鱼的卵和精子成熟而育苗 B.用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可曾加产丝量 C.喷施高浓度的生长素类似物可以选择*去除杂草D.用一定浓度的赤霉素溶液处理...
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- 问题详情:1.(2012·*苏单科)下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是()A.脱落*能够调控细胞的基因表达B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加【回答】*:A解析:本题主要考查了植物激素调节的相...
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- 问题详情:要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素类似物溶液滴在雌蕊的柱头上.处理的时间和条件是() A. 花蕾期,不去雄蕊B. 花蕾期,去掉雄蕊 ...
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- 问题详情:植物主根的根尖与侧根在生长上也存在顶端优势。科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类似物NAA、IBA、2,4D对侧根形成的影响,结果如下表。下列相关叙述正确的是()平均生根数 生长素类似(条/株) 物...
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- 问题详情:在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草。下图是单子叶农作物、双子叶杂草对不同浓度生长素反应的示意图,请据图回答:(1)图中代表单子叶农作物的曲线是________,代表双子叶杂草的曲线是________。(2)生长素对植物生长的作用具有两重...
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- 问题详情:为促进某种植物扦*枝条顺利生根,一技术员用几种不同浓度的吲哚丁*(TBA、生长素类似物)溶液,处理*条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况。从实验结果图来看,为促进枝条生根,在下列各项浓度值中,最好选用( ) A.3mg·mL-1 B.6mg·mL-1 ...
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- 问题详情:果树坐果太多,会影响果实的大小和质量,常用喷洒生长素类似物的方法进行疏花疏果,其原理是 A. 生长素类似物可抑制传粉受精 B.生长素类似物可抑制花、果实的发育和脱落C.低浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落D.高浓度的生长素类似物可...
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- 问题详情:用一定浓度的生长素类似物(2,4-D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长,对此解释正确的是( )A.此浓度只对小麦起作用 B.此浓度只对杂草起作用C.小麦和杂草对此浓度敏感度程度不同 D....
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- 问题详情:探究生长素类似物对扦*的枝条生根的影响实验中,下列说法不合理的是()A.为摸索实验条件,正式实验前要做预实验B.低浓度溶液浸泡处理材料,要确保光照充分C.探究不同浓度*液影响时,处理时间要一致D.同一组实验所用植物材料,要保持相对一致【回答】B知识点:植物生命活动的调节...
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- 问题详情:关于植物生长素或生长素类似物的叙述,错误的是( )A.都能促进扦*的枝条生根 B.都可以防止果实和叶片的脱落C.都可以获得无子果实 D.都可以促进果实成熟【回答】D知识点:植物生命活动的调节题型:选择题...
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- 问题详情:下列关于“探索生长素类似物促进*条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法错误的是() A. 在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件 B. 带芽多的枝条比带芽少的枝条在扦*时容易生根 C. 浸泡法要求溶液的浓度比沾蘸法...
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- 问题详情:关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是( )A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B.同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C.单侧光照*燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D.用适宜浓度的生长素类似物处理*条可促进其生根【回答】B知识点:...
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- 问题详情:生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。2,4—D浓度(mg/L)05101520253035无籽番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2 据表得出的正确结论是 ( ) A.2,4—D浓...
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- 问题详情:有关“探索生长素类似物促进*条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是() A. 在预实验中不需要设置蒸馏水处理的对照组 B. 实验的无关变量为*枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等 C. 用不同浓度的生长素类似物处理后获得的生根数目都...
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- 问题详情:生产上用一定浓度的生长素类似物处理雌蕊柱头,获得无子番茄果实,应选择的时期和条件是()A.开花后,不去雄蕊B.开花后,去掉雄蕊C.花蕾期,不去雄蕊D.花蕾期,去掉雄蕊【回答】D知识点:植物生命活动的调节题型:选择题...
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- 问题详情:下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是() A.利用生长素类似物促进扦*枝条生根 B.利用昆虫的信息激素类似物诱捕有害...
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- 1、采用均一态葡萄糖异构酶为试样,在其与底物或底物类似物共存下,测定了UV谱、荧光光谱和CD谱。2、对产海因酶的恶臭假单胞菌mZ-4s-0315进行紫外、微波诱变处理,在加有适量底物类似物5-FU的选择培养基上进行筛选。...
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- 问题详情:生长素及其类似物能够调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是( )A.棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长,提高棉花产量B.给果树适宜喷施适量的NAA有利于保果,提高果实产量C.用适宜浓度的IAA处理未受粉番茄雌蕊,可得到大量正常的番茄种子D.带有芽和幼叶的柳条扦*...
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- 问题详情:下列属于生长素类似物在农业生产中应用的是A.扦*繁殖不易生根植物时,用一定浓度的萘乙*浸泡*枝的下端B.一定浓度的2,4—D可作为除草剂使用,例如去除农田的双子叶杂草C.在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的萘乙*结出无籽果实D.用吲哚乙*喷洒棉株达到保蕾保铃的效果【回答...
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- 问题详情:某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏*条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是()A.本实验的自变量是促进*条生根的NAA浓度大小B.银杏*条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.促进银杏*条生根的最适浓度为cD.用NAA处理...
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- 问题详情:关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是A.生长素的产生部位和生长素作用部位可以不同B.同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C.生长素可通过促迸乙烯合成来抑制茎段细胞伸长D.适宜浓度的生长素类似物处理*条可促进其生根【回答】B知识点:植物生命活动...
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- 问题详情:碱基类似物5-溴尿嘧啶(5-Bu)既能与碱基A配对,又可以与碱基G配对在含5-Bu、A、G、C、T五种物质的培养基中培养大肠杆菌,得到突变体大肠杆菌。下列有关叙述错误的是A.该培养基中大肠杆菌的基因突变频率明显提高B.发生突变的大肠杆菌DNA分子*有6种碱基配对方式C.大肠杆...
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- 问题详情:下列关于“探究生长素类似物促进*条生根的最适浓度”实验的注意事项的说法,正确的是() A. 在正式实验前先做一个预实验,目的是*实适宜浓度范围,摸索实验条件 B. 此探究活动中不存在对照实验 C. 找准枝条的上下端,防止颠倒 D. 所用...
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- 问题详情:生长素类似物2,4﹣D等在农业生产上的应用较方泛,但不可用于() A. 单*结实B. 作除草剂 C. ...
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