![**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”、“魏征进谏”、“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的...]( "**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”、“魏征进谏”、“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的...")
- 问题详情：**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”、“魏征进谏”、“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是 A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世【回答】B知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题...]( "**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题...")
- 问题详情：**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是A．《开皇之治》 B．《贞观之治》 C．《开元盛世》 D．《康乾盛世》【回答】B知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![6．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A．孟子主张以民为本，也强调尊重客观规律，进行可持续的生产；...]( "6．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A．孟子主张以民为本，也强调尊重客观规律，进行可持续的生产；...")
- 问题详情：6．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A．孟子主张以民为本，也强调尊重客观规律，进行可持续的生产；荀子主张*善论，认为后天的学习可以提升人的修养，所以他很重视教育的作用，强*育功能的重要。B．敕造本来是通用于长官对下属，长辈对晚辈的用语，后作为皇帝发布诏令的专称；...
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![下面是顾炎武《日知录》部分内容摘录。据此可以判断，顾炎武主张（ ）A．以民为本，实行“仁政”B．“天下兴亡...]( "下面是顾炎武《日知录》部分内容摘录。据此可以判断，顾炎武主张（ ）A．以民为本，实行“仁政”B．“天下兴亡...")
- 问题详情：下面是顾炎武《日知录》部分内容摘录。据此可以判断，顾炎武主张（ ）A．以民为本，实行“仁政”B．“天下兴亡，匹夫有责”C．强调“法治”，君臣平等D．限制君权，实行“众治”【回答】D【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，比较、分析，并作出准确判断的能...
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![*社会的构建强调以民为本，而“民本”的思想自古有之。下列言论中对于建设*社会没有启迪作用的的是: ( )...]( "*社会的构建强调以民为本，而“民本”的思想自古有之。下列言论中对于建设*社会没有启迪作用的的是: ( )...")
- 问题详情：*社会的构建强调以民为本，而“民本”的思想自古有之。下列言论中对于建设*社会没有启迪作用的的是: ( ) A.政在得民 B.民贵君轻”C．“存百姓”的思...
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![孔子之后的 把儒家思想发扬光大。其文章《得道多助，失道寡助》充分地表达了以民为本的思想。他还强调...]( "孔子之后的 把儒家思想发扬光大。其文章《得道多助，失道寡助》充分地表达了以民为本的思想。他还强调...")
- 问题详情： 孔子之后的 把儒家思想发扬光大。其文章《得道多助，失道寡助》充分地表达了以民为本的思想。他还强调“义”的重要*，在文章《 》中提出“舍生取义”的观点，影响了一代代的*人。他的文章观点精辟，说理透彻，气势磅礴，论*严密。论*严...
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![邦以民为本的意思及解释]( "邦以民为本的意思及解释")
- 【邦以民为本的拼音】:bāngyǐmínwéiběn【邦以民为本的近义词】:民惟邦本【邦以民为本的反义词】:危如累卵、摇摇欲坠【邦以民为本的意思】:古代儒家民本思想的一种反映，认为万民百姓是国家的根本。治国应以安民、得民作为根本。【邦以民为本出处】:《尚书五子之歌》：...
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![下列各项不能体现统治者“以民为本”思想的是（ ）A．汉武帝颁布的“推恩令” B．汉初休...]( "下列各项不能体现统治者“以民为本”思想的是（ ）A．汉武帝颁布的“推恩令” B．汉初休...")
- 问题详情：下列各项不能体现统治者“以民为本”思想的是（ ）A．汉武帝颁布的“推恩令” B．汉初休养生息的政策C．唐朝的租庸调制 D．唐太宗“存百姓”的思想【回答】A 解析：此题考查考生对“以民为本”思想的分...
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![党的*届四中全会指出，建设*特*社会主义法治体系，必须恪守以民为本、立法为民的理念，使每一项立法都符合宪法...]( "党的*届四中全会指出，建设*特*社会主义法治体系，必须恪守以民为本、立法为民的理念，使每一项立法都符合宪法...")
- 问题详情：党的*届四中全会指出，建设*特*社会主义法治体系，必须恪守以民为本、立法为民的理念，使每一项立法都符合宪法精神、反映*意志、得到*拥护。这一要求的哲学依据是：A．*群众是社会发展的根本动力 B．*群众是历史的创造者C．*群众决定社会发展的方向 ...
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![**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所作讲座...]( "**大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所作讲座...")
- 问题详情： **大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所作讲座的主人公是A．隋文帝 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．宋太宗【回答】B知识点：“贞观之治”题型：选择题...
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![2020年5月18日，*在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上致辞时强调，*坚持以民为本、生命至上，始终...]( "2020年5月18日，*在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上致辞时强调，*坚持以民为本、生命至上，始终...")
- 问题详情：2020年5月18日，*在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上致辞时强调，*坚持以民为本、生命至上，始终秉持人类命运共同体理念，我国提出的人类命运共同体理念得到*社会的广泛赞誉。这（ ）A．说明世界各国秉承相同的价值观B．反映我国在*事务中发挥主导作用C．符合联合国*的宗...
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![以民为本造句怎么写]( "以民为本造句怎么写")
- 1、国以民为本，君以民为本，吏以民为本2、国以民为本，民以食为天3、国以民为本，民以谷为命。4、国以民为本，君以民为本，吏以民为本贾谊。5、兵事以民为本6、国以民为本，民以食为天。民谚7、本文分为五章：第一章，以民为本的民本经济思想。8、反腐倡廉，执政为民，端正行风，以民为本。9、...
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![*社会的构建强调以民为本，而“民本”的思想自古有之。下列言论中对于建设*社会没有启迪作用的是（ ）A．...]( "*社会的构建强调以民为本，而“民本”的思想自古有之。下列言论中对于建设*社会没有启迪作用的是（ ）A．...")
- 问题详情：*社会的构建强调以民为本，而“民本”的思想自古有之。下列言论中对于建设*社会没有启迪作用的是（ ）A．“政在得民” B．“民贵君轻”C．“存百姓”的思想 D．“为政之...
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![民为邦本造句怎么写]( "民为邦本造句怎么写")
- 关于民为邦本,本固邦宁的思想。2005年,***提到,“政绩之本,在于为民”,“民为邦本,本固邦宁”。国之根本在民,正所谓民为邦本。尸佼认为民为邦本,他说:天子忘民则灭,诸侯忘民则亡。“民为邦本,本固邦宁”“民为贵,君为轻”“水可载舟,亦可覆舟”,这些思想无不说明了*群众...
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![民以食为本的意思及解释]( "民以食为本的意思及解释")
- 【民以食为本的拼音】:mínyǐshíwéiběn【民以食为本的近义词】:民以食为天【民以食为本的反义词】:【民以食为本的意思】:民众以粮食为根本【民以食为本出处】:明·无名氏《拔宅飞升》第一折：“常言道大富由天，小富由勤，民以食为本。”【成语接龙】:【民以食为本】→【...
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![阅读下列材料：唐太宗说：“凡事皆需务本。国以民为本，民以依食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简...]( "阅读下列材料：唐太宗说：“凡事皆需务本。国以民为本，民以依食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简...")
- 问题详情：阅读下列材料：唐太宗说：“凡事皆需务本。国以民为本，民以依食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵弋履动，土木不息，而欲不夺农时，其可得平！”请回答：（1）唐太宗这段话的中心思想是什么？（2）唐太宗的这种治国思想收到了什么效果？【回答】（1）以民为本，重...
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![唐太宗说：“凡事皆需务本。国以民为本，民以依食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致...]( "唐太宗说：“凡事皆需务本。国以民为本，民以依食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致...")
- 问题详情： 唐太宗说：“凡事皆需务本。国以民为本，民以依食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵弋履动，土木不息，而欲不夺农时，其可得平！”请回答：（1）唐太宗这段话的中心思想是什么？（2）唐太宗的这种治国思想收到了什么效果？【回答】知识点：“贞观之治”...
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![*总理以“行大道、民为本、利天下”九字陈述自己从政以来的情怀。其中“民为本”语出《尚书》“民惟邦本，本固邦...]( "*总理以“行大道、民为本、利天下”九字陈述自己从政以来的情怀。其中“民为本”语出《尚书》“民惟邦本，本固邦...")
- 问题详情：*总理以“行大道、民为本、利天下”九字陈述自己从政以来的情怀。其中“民为本”语出《尚书》“民惟邦本，本固邦宁”。下列各项体现了这一思想的是 A．“除井田，民得卖买” B．“农与工肆之人，有能则举之” C．“民为贵，社稷次之，君为轻”...
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![“国以民为本，民以食为天，食以安为先，安以质为本。”请回答下列问题：（1）蒸馒头的白面是小麦磨制的。如果雨水少...]( "“国以民为本，民以食为天，食以安为先，安以质为本。”请回答下列问题：（1）蒸馒头的白面是小麦磨制的。如果雨水少...")
- 问题详情：“国以民为本，民以食为天，食以安为先，安以质为本。”请回答下列问题：（1）蒸馒头的白面是小麦磨制的。如果雨水少，且气温低，在播种小麦时可施用一类化肥① （填种类），其作用是促进作物生长，增强作物② 能力；为了使小麦长势好，叶*浓绿，还可施加的一种铵态氮肥是③ ...
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![“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要*的认识。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的...]( "“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要*的认识。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的...")
- 问题详情： “国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要*的认识。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是 A．大力发展教育 B．解决农民土地问题 C．引进西方先进技术 D．提倡文明开化【回答】B知识点：俄国日本的历史转折题型：选...
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![2013年5月15日，*在天津考察时指出“民生没有终点，只有新起点”。“国以民为本，民以食为天”是对民生问...]( "2013年5月15日，*在天津考察时指出“民生没有终点，只有新起点”。“国以民为本，民以食为天”是对民生问...")
- 问题详情：2013年5月15日，*在天津考察时指出“民生没有终点，只有新起点”。“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要*的认识。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( ) A．大力发展教育 B．解决...
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![国以民为本，民以食为天的意思及解释]( "国以民为本，民以食为天的意思及解释")
- 【国以民为本，民以食为天的拼音】:guóyǐmínwéiběn，mínyǐshíwéitiān【国以民为本，民以食为天的近义词】:国家兴亡，匹夫有责【国以民为本，民以食为天的反义词】:独木难支【国以民为本，民以食为天的意思】:本：事物的根源或根基；天：指生存的首要条件。国家以*为根本，*以食物...
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![公开“三公”经费是**坚持以人为本思想的具体体现，我党以人为本思想的目的是“为民”、“福民”。传统民本思...]( "公开“三公”经费是**坚持以人为本思想的具体体现，我党以人为本思想的目的是“为民”、“福民”。传统民本思...")
- 问题详情：公开“三公”经费是**坚持以人为本思想的具体体现，我党以人为本思想的目的是“为民”、“福民”。传统民本思想也主张以民众为社稷之根本，但其目的是“治民”、“驭民”；党的以人为本思想是立足我国发展实践，适应新的发展要求提出来的，是对我国传统民本思想的继承和发...
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![28.（17分）“国以民为本，民以食为天”，粮食问题是农业发展的根本问题。阅读下列材料：材料一 列宁说：我们...]( "28.（17分）“国以民为本，民以食为天”，粮食问题是农业发展的根本问题。阅读下列材料：材料一 列宁说：我们...")
- 问题详情：28.（17分）“国以民为本，民以食为天”，粮食问题是农业发展的根本问题。阅读下列材料：材料一 列宁说：我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。 ...
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![7、《尚书》云：“民为邦本，本固邦宁”以下观念与之相去甚远的是( )A、天视自我民视，天听自我民听B、民为贵...]( "7、《尚书》云：“民为邦本，本固邦宁”以下观念与之相去甚远的是( )A、天视自我民视，天听自我民听B、民为贵...")
- 问题详情：《尚书》云：“民为邦本，本固邦宁”以下观念与之相去甚远的是()A、天视自我民视，天听自我民听B、民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎民而为天子C、与天同者，大治。与天异者，大乱D、君者、舟也，庶人者、水也；水则载舟，水则覆舟【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择...
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