阅读下面这首宋诗，完成文后各题。鹧鸪天   陆游家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关，斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄庭》...

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阅读下面这首宋诗，完成文后各题。

鹧鸪天    陆游

家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关，斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄庭》②卧看山。

贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元③知造物心肠别，老却英雄似等闲。

[注] ①玉瀣：美酒。②《黄庭》：道家经典。③元：同“原”。

14．这首词上阕描写了哪些生活画面?表现了词人怎样的生活态度?

15．词的最后两句“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”有何深意?它在词中起什么作用?

【回答】

14．描写了诗人饮酒、竹林漫步、读书、卧榻看山等生活画面，表明诗人的一种不问世事、超然物外的隐逸的生活态度。

15．深意：这两句诗表面是说原来就已知道造物者心肠与常人不同（无情），他白白让英雄衰老死去却等闲视之，实则是对统治者不重用人才，致使英雄无用武之地的愤懑。  作用：在语意上与上文相反，收到出人意料的艺术效果，在感情上饱含讥讽和悲愤，动人心魄。

【解析】

14．

【试题分析】本题属“鉴赏形象”题，需在把握诗歌意象的基础上，分析词中蕴含的情感。注意答题范围是上片。“家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。”把自己所居住的环境写得是如此的优美而又纯净。“苍烟落照”四字，不禁让人联想起陶渊明《归园田居》其一“蔼蔼远人村，依依墟里烟”的意境，一经讽诵便难以忘怀。“苍烟”犹青烟，字面已包含着作者的感**。“落照”这个词里虽然没有表示颜*的字，但也有**暗含其中，引起读者的多种的联想。词人以“苍烟落照”四字点缀自己居处的环境，意在与龌龊的仕途作鲜明的对比。所以在第二句中就直接点明住在这里与尘事毫不相关，可以一尘不染，安心地过着隐居的生活。这也正是陶渊明《归园田居》里“户庭无尘杂，虚室有余闲”的体现。“斟残玉瀣行穿竹，卷罢《黄庭》卧看山。”“玉瀣”是一种美酒的名称，明人冯时化在《酒史》卷上写有：“隋炀帝造玉瀣酒，十年不败。”陆游在诗中也不止一次写到过这种酒。这两句的大意是说：喝完了玉瀣就散步穿过了竹林；看完了《黄庭》就躺下来观赏山中美景。居处环境的优美，生活的闲适，动静行止无不惬意。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】景物形象：诗中的景物形象是情中景。抒情诗，往往是借助客观物象（山川草木等）表现出来的主观感情形象，也就是含有“意”的形象，即“意象”。诗人一般借意象来表现自我，诗人作为主体，往往与意象这个客体合而为一。有时诗中有几个意象，各个意象之间都有一定的联系。景物类型：景物描写（季节、时令、地域等）、场面描写（农事、战争、狩猎、离别等）、**描写。试题类型：1．诗中赏画：看画面形、*、动、静等概括意境描绘图景。2．画中品诗：由形象画面的*调，剖析作者情感思想。首先考生应明白答题的步骤：第一步：总结并概括诗中选取了哪些意象，构成了一幅怎样的画面。 第二步：这幅画面是怎样组合而成的？从**、动静上下左右远近高低等角度展开分析。第三步：概括作者在景物中蕴含的思想感情。诗中赏画，就要看画面形、*、动、静，欣赏诗歌的画面美。古代许多写景诗多具有“诗中有画”的特征。欣赏诗的画面美，主要从四方面着手：一是物象的组合方式（上下左右远近高低等角度）；二是画面**；三是动态；四是静态。如本题只要把诗词中有关诗人的活动的画面结合起来即可。重点阅读第三四句，斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄庭》②卧看山。具体描述即可。例如作者读书喝酒等，从这些行为可看出作者很悠闲，再看家住何处，苍烟落照间，读的何书，道家经典著作。可知其过着隐逸生活。首先描绘上片描写了哪些生活画面，再结合“读书、饮酒、竹林散步、卧榻看山”回答出“超然外物的隐逸生活”。

15．

【试题分析】题干问的是“词的最后两句‘元知造物心肠别，老却英雄似等闲’有何深意”考查情感，“它在词中起什么作用”答题时，先翻译诗句，在明白语意的基础上探究其言外之意，并分析这样写的作用。词人说自己贪恋这种旷达的生活情趣，任凭终老田园；随处都有使自己高兴的事物，何妨随遇而安呢？这几句可以说是旷达到极点也消沉到极点了，可是末尾陡然一转：“元知造物心肠别，老却英雄似等闲。”这两句似乎是对以上所写的自己的处境作出了解释。词人说原先就已知道造物者之无情（他的心肠与常人不同），白白地让英雄衰老死去却等闲视之。这是在怨天吗？是怨天，但也是在抱怨南宋统治者无心恢复中原，以致英雄无用武之地。

【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】这道题对于高三的学生来说不难，陆游是大家比较熟悉的爱国诗人，其壮志未酬的诗歌很多，本诗也一样表达了这种情感。上文描述了自己悠然的生活，下文却说老却英雄似等闲，可见其身虽隐，心却依然关心着国家。具体答题时，可结合家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关，卷罢《黄庭》老却英雄似等闲等诗句，再结合注释对《黄庭》的注释，可整理出作者的情感。“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”是文章表现主旨的句子，写出了“统治者不重用人才，致使英雄无用武之地的愤懑”，写法上属于正话反说。

知识点：词

题型：语言表达