- 经典语录这个疑问,笼统表达,就是:我该怎样生活?我该怎样生活这个问题不仅是人生道路之初的问题,更是贯穿人的一生的问题。这个问题,主要不是选择人生道路的问题,不是选对或选错人生道路的问题,而是行路的问题----知道自己在走什么路,知道这条路该怎么走:我们是否贴切着自己的真实天...
- 4593
- 1、千花凋亡谁命运多凄凉鬼怪缠绕身旁鸟儿孤单歌唱前程路途茫茫瑶池群仙宴上初遇长留尊上难以遗忘长留仙桃花香满庭芳他冷傲如*霜那情丝日渐长谁缚诛仙柱上断念剑无情扬绝情绝念绝想情何为殇蛮荒彷徨容貌毁身尽伤她孤独的流浪梦中那人模样已雕刻在心上也曾独自妄想再回到...
- 14043
- 1、“物用。”“何为生?”“有私,生息轮回者为生。”“何为灵?”“知我,可行逆天者为灵。”“何为物?”“在者为物。”“何为神?”“用者为神。”“何为用?”“当者为用。”“何为修?”“知来处去处,得来处去处,合来处去处。为修!”2、何为神?不过是家畜对牧主的称呼;何为天堂?不过是...
- 4841
- 1、何为道?一*一阳,谓之道2、道本是道不是道,道从何化寻不着。清风一缕化风雪,风雪转眼变雨飘。竹竿非猫也是猫,*成蒲团参我道!真真假假可奈何,道为何?何为道?俩眼一闭全没了!3、我希望有朝一日,我能够真正懂得何为道,何为爱。4、何为道何为鬼趟过这条奈何水手中罗盘指向北北方究竟有...
- 25050
- 问题详情:哲学的基本问题和哲学的两大阵营分别是( )A.思维和存在的关系问题;唯物主义和唯心主义B.思维和存在何为本原的问题;辩*法和形而上学C.思维和存在的辩*关系问题;辩*唯物主义和历史唯物主义D.思维和存在有没有同一*的问题;可知论和不可知论【回答】A知识点:生活智慧与...
- 31827
- 问题详情:一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。何为国学何为国学?学术界有各种不同的看法。有的学者认为,国学这个概念太笼统,太模糊,从“科学”的意义上说本不可用(“学无分中西”),作为一个时代约定俗成的概念又边界不清,因此建议不用或“缓行”。然而事实上这...
- 22283
- 问题详情:9.下列句子中,句式与例句不同的一项是( )【例句】而今安在哉A.何为其然也 B.句读之不知,惑之不解C.而又何羡乎 D.以为凡是州之山水有异态者【回答】D【解析】试题分析:本题考查文言虚词的理解能力。...
- 24436
- 问题详情:一个大党诞生于一条小船,小小红船承载千钧。“红船精神”是**的精神之源,代表着党的优良传统和*精神。何为“红船精神”?他是开天辟地、勇为人先的首创精神;是坚定信念、百折不挠的奋斗精神;是立党为公、忠诚为民的奉献精神。下列宣传标语中与之一致的是()①呼唤莫若实...
- 32147
- 问题详情:唯物主义和唯心主义的根本分歧在于A.物质和意识关系 B.物质和意识何为世界的本原C.是否承认意识具有能动作用 D.是否承认运动【回答】B知识点:生活智慧与时代精神百舸争流的思想题型:选择题...
- 8980
- 问题详情:地也,你不分好歹何为地!天也,________________!《窦娥冤》【回答】错勘贤愚枉做天!知识点:其他题型:填空题...
- 11659
- 1、不知何为恶,焉知何为善?2、更何况赫拉克利特早就说过,善与恶为一,正如上坡和下坡是同一条路。不知道何为恶,焉知何为善?3、何为恶?侮辱他人便是恶。何为人*?不让任何人蒙羞便是人*。何为人所能得到的自由?那便是无论采取何种行为,都不会令自己蒙羞。4、何为善?何为恶?善、恶、皆不...
- 11815
- 他迷盲了,天道何在,何为正邪对错.文案:佛非是我,凭何渡我。天未助我,凭何问我。何为正邪,何为善恶。言浩气者,平生无错事?称恶人者,始来无善心?*湖可怕,比*湖更可怕的,是人心。恶人可怕。比恶人更可怕的,是正道。若不能还清世间真真假假,便杀出一个天地,复人之初,还我无瑕。——唐时有...
- 12762
- 1、月圆月缺何为月,缘起缘灭何为缘;但言月圆与月缺,何寻缘起与缘灭。2、我问佛:何为缘?佛曰:缘为*我将*拥在怀中。*化了我才发现缘没了3、何为缘?世间万事万物皆有相遇。4、人生何为缘?世间的万事万物皆有相遇。5、人生何为缘?世间的万事万物皆有相遇、相随、相知的可能*,这就...
- 15848
- 何为爱情,两心一体;何为友情,两体一心。何为爱,爱是长久地拥有,亦是短暂触碰后的余温。何为爱情?一个身子两颗心;何为友谊?两个身子一颗心。约瑟夫。鲁。主为我们舍命,我们从此就知道何为爱。我们也应当为弟兄舍命。主为我们舍命,我们从此就知道何为爱;我们也当为弟兄舍命。容焉:玄御...
- 5609
- 1、上问天何为仙2、何为凡人,何为仙,岂闻韶华尽何年,回首沧桑,此恨绵绵,风月如剑,看我破天。道不尽仙凡殊途,尽人间。3、何为仙?何为妖?所谓仙,不过是自命清高的笑话罢了,还不如一只自由自在的妖。4、何为仙?何为妖?所谓仙,不过是自命清高的笑话罢了,还不如一只自由自在的妖。5、何...
- 26835
- 问题详情: 阅读下面的《论语》和《孟子》选段,回答问题。(6分)①哀公问曰:“何为*服?”孔子对曰:“举直错①诸枉②,*服;举枉错诸直,*不服。”(《论语·为政》)②孟子见齐宣王,曰:“所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣③之谓也。王无亲臣矣,昔者所进,今日不知其亡也。”王曰:“吾何以识其...
- 22320
- 1、我不知道他以何为生。2、他以何为生?他一点也没透露过。3、一个人以何为生的,总会在他身上留下点痕迹。4、我不在乎你以何为生,我想知道的是,你为何而活,还有你是否敢憧憬实现心底的渴望。5、一百我问他在哪里长大,以何为生,如何能如此长寿,他每次回答都不忘说上其中一个关键...
- 15162
- 1、何为正道,何为魔道。2、宁静山村,一场杀戮,青云大典,拜师学艺,立志斩妖除魔。问世间,何为正道,何为魔道,在我看来一切都是杀戮,一切终究要结束。...
- 20944
- 内容简介:这本书是继1996年《凭海临风》之后,著名媒体人杨澜女士20年来,全新个人创作的散文作品集,杨澜以“大女生”的视角,讲述她的婚姻、她的儿女、她的家庭、她理解的幸福力。这本书同时也借着*电视深度高端访谈节目《杨澜访谈录》开播15周年之际,杨澜首度分享了她采访800多...
- 25913
- 问题详情:地也,你不分好歹何为地!天也, !(关汉卿《窦娥冤》)【回答】你错勘贤愚枉做天知识点:其他题型:填空题...
- 14171
- 1、何为*湖?这招白虹贯日,便是他的*湖。2、何为*湖?这招白虹贯日,.便是他的*湖。...
- 26328
- 在自修课擅自开生日庆祝会,而这时老师却来祝贺,并引导他们应如何思考,如何看待人生,如何为社会尽自己的一份力量,做一名真正的合格的青年。我从他那儿明白所谓罪恶,且知道这些罪恶如何为社会所不容,却也如何培养着这个坚实强悍的灵魂。...
- 17977
- 问题详情:1.下列句子中,加横线的词语使用恰当的一项是( )A.我们正不遗余力地建设*社会。但何为“*”,人们的认识并不一致。在我看来,只有人心向背的*,才是真正意义上的*。B.大学毕业已经十年了,其间,他换过几种不同*质的工作,但始终没有放弃*学习。C.叙利亚局势持续紧张、恶化,呈...
- 11355
- 1、新约历史与文学导论,第二课2,戴尔马丁教授:,何为圣典,何为正典?2、立志要学习和探索儒家的如何为圣王的道。...
- 29516
- 问题详情:哲学何为?这是古往今来人们从未停止思索的问题。下列表述论及哲学功能的是( )①判天地之美,析万物之理。——庄子②作易(经)者,其有忧患乎?——孔子③哲学是黄昏中起飞的猫头鹰。——黑格尔④道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语》A.①② B.①③ C.②④...
- 6536