![两种物种间(如某种灵长类动物和蟒蛇)存在“互动多样*”的现象，即存在多种类型的种间关系。下列相关描述不合理的是...]( "两种物种间(如某种灵长类动物和蟒蛇)存在“互动多样*”的现象，即存在多种类型的种间关系。下列相关描述不合理的是...")
- 问题详情：两种物种间(如某种灵长类动物和蟒蛇)存在“互动多样*”的现象，即存在多种类型的种间关系。下列相关描述不合理的是 ...
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![下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是( )A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长B．昆虫散发*外激素传递...]( "下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是( )A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长B．昆虫散发*外激素传递...")
- 问题详情：下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是()A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长B．昆虫散发*外激素传递信息C．草原返青时，“绿*”为食草动物提供信息D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶炫耀”【回答】C知识点：生态系统的结构和功能题型：选择题...
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![下列有关现代生物技术的叙述中，错误的是 A．转基因技术能打破种间生物隔离障碍，实现种间基因重组并产生定向变异...]( "下列有关现代生物技术的叙述中，错误的是 A．转基因技术能打破种间生物隔离障碍，实现种间基因重组并产生定向变异...")
- 问题详情：下列有关现代生物技术的叙述中，错误的是 A．转基因技术能打破种间生物隔离障碍，实现种间基因重组并产生定向变异 B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需要酶处理 C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D．限制*...
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![研究人员发现*、乙两种植物可进行种间杂交（不同种的生物通过有*杂交产生子代）．两种植物均含14条染*体，但是两...]( "研究人员发现*、乙两种植物可进行种间杂交（不同种的生物通过有*杂交产生子代）．两种植物均含14条染*体，但是两...")
- 问题详情：研究人员发现*、乙两种植物可进行种间杂交（不同种的生物通过有*杂交产生子代）．两种植物均含14条染*体，但是两种植株间的染*体互不同源．两种植株的花*各由一对等位基因控制，基因型与表现型的对应关系如图所示．研究人员进一步对得到的大量杂种植株H研究后发现，植株H能开花，...
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![下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）A．生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生...]( "下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）A．生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生...")
- 问题详情：下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）A．生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争B．生物都有遗传和变异的特*．变异的有利和不利与生物的进化无关C．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争．适者生存、不适者被淘汰D．适者生存、不适者被淘汰的...
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![图*是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。图*（1）图*中的种间关系有]( "图*是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。图*（1）图*中的种间关系有")
- 问题详情：图*是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题。图*（1）图*中的种间关系有___________。（2）图*中没有表示出的生态系统成分是___________。（3）该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图乙所示：图乙图乙中的A、B、C、D表示的含义分别为：A.___________B....
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![水稻和野慈姑都生活在稻田中，它们因争夺有限资源而发生斗争的种间关系叫 ；小丑鱼和海葵共居...]( "水稻和野慈姑都生活在稻田中，它们因争夺有限资源而发生斗争的种间关系叫 ；小丑鱼和海葵共居...")
- 问题详情：水稻和野慈姑都生活在稻田中，它们因争夺有限资源而发生斗争的种间关系叫 ；小丑鱼和海葵共居一起、相互依存的种间关系叫 。【回答】竞争 共生知识点：未分类题型：填空题...
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![下列关于群落的空间结构的叙述，不正确的是 A．主要受温度和水分的影响 B．促进了种间互助 C．有利...]( "下列关于群落的空间结构的叙述，不正确的是 A．主要受温度和水分的影响 B．促进了种间互助 C．有利...")
- 问题详情：下列关于群落的空间结构的叙述，不正确的是 A．主要受温度和水分的影响 B．促进了种间互助 C．有利于对资源的充分利用 D．缓解了种间竞争【回答】A知识点：种群和群落题型：选择题...
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![在生态系统中，种间关系错综复杂，下列有关叙述正确的是A.玉米田中的高矮玉米之间表现为竞争 ...]( "在生态系统中，种间关系错综复杂，下列有关叙述正确的是A.玉米田中的高矮玉米之间表现为竞争 ...")
- 问题详情：在生态系统中，种间关系错综复杂，下列有关叙述正确的是A.玉米田中的高矮玉米之间表现为竞争 B.大的鲈鱼吃小的鲈鱼是捕食关系C.根瘤菌和豆科植物之间为互利共生 D.两种生物之间只能是一种种间关...
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![下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）A.生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现...]( "下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）A.生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现...")
- 问题详情：下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（ ）A.生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争B.生物都有遗传和变异的特*，变异的有利和不利与生物的进化无关C.自然环境中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰D.现代物种的多样*是...
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![种间关系造句怎么写]( "种间关系造句怎么写")
- 防护林群落主要种群之间的关系以显著*负相关关系为主，种间关系为正关联的种对极少，主要种群之间竞争激烈，人工林主要种群之间的竞争比天然林的种间竞争激烈。各优势恙螨的种间关系较复杂，部分种类之间有程度不同的、较轻微的正协调关系。目的了解云南省大绒鼠体表寄生恙螨的...
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![如图所示，能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争、和竞争关系的是（） A． B．C． ...]( "如图所示，能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争、和竞争关系的是（） A． B．C． ...")
- 问题详情：如图所示，能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争、和竞争关系的是（） A． B．C． D．【回答】D知识点：生物的进化题型：选择题...
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![如图所示为*、乙、*三种生物的种群密度随时间的变化关系，已知*和*之间没有能量传递，则*和乙、乙和*的种间关系...]( "如图所示为*、乙、*三种生物的种群密度随时间的变化关系，已知*和*之间没有能量传递，则*和乙、乙和*的种间关系...")
- 问题详情：如图所示为*、乙、*三种生物的种群密度随时间的变化关系，已知*和*之间没有能量传递，则*和乙、乙和*的种间关系分别是()A．竞争、竞争 B．捕食、寄生C．寄生、竞争 D．捕食、互利共生【回答】D知识点：种...
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![合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的（ ）A．种间关系、种内关系、种间...]( "合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的（ ）A．种间关系、种内关系、种间...")
- 问题详情：合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的（）A．种间关系、种内关系、种间关系B．种间关系、种间关系、种间关系C．种内关系、种间关系、种间关系D．种内关系、种间关系、种内关系【回答】解：合理密植是防止种内斗争，属于种类关系；除草是防止...
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![丘吉尔描述了参加雅尔塔会议时的心情：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，种间坐着的是一头可怜...]( "丘吉尔描述了参加雅尔塔会议时的心情：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，种间坐着的是一头可怜...")
- 问题详情：丘吉尔描述了参加雅尔塔会议时的心情：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，种间坐着的是一头可怜的英国小毛驴．”这预示着二战后的*格局是（）A．全球化趋势加强 B．两极对峙格局C．多极化格局形成 ...
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![群落中的不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来．请判断下列有关三种曲线图的说法中正...]( "群落中的不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来．请判断下列有关三种曲线图的说法中正...")
- 问题详情：群落中的不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来．请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是（） A． 鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化 B． T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开一...
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![谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是 A.寄生 B.竞争 ...]( "谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是 A.寄生 B.竞争 ...")
- 问题详情：谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是 A.寄生 B.竞争 C.捕食 D.互利共生【回答】C知识点：种群和群落题型：选择题...
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![下列关于群落的叙述中，错误的是（ ）A．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂B．沙...]( "下列关于群落的叙述中，错误的是（ ）A．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂B．沙...")
- 问题详情：下列关于群落的叙述中，错误的是（）A．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂B．沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度C．种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构D．.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构...
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![下图中的①～④为四组生物的种间关系图(纵轴为个体数，横轴为时间)。A是地衣中的藻类和真菌；B是大、小草履虫；C...]( "下图中的①～④为四组生物的种间关系图(纵轴为个体数，横轴为时间)。A是地衣中的藻类和真菌；B是大、小草履虫；C...")
- 问题详情：下图中的①～④为四组生物的种间关系图(纵轴为个体数，横轴为时间)。A是地衣中的藻类和真菌；B是大、小草履虫；C是兔与狐；D是细菌和噬菌体。请据图回答问题。(1)判断四组生物关系对应曲线：A．________，B.________，C.________，D.________。(2)造成②现象是由于_________________...
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![合理密植、除草、除虫均可以增加农作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的A、种间关系、种内关系、种间关系 ...]( "合理密植、除草、除虫均可以增加农作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的A、种间关系、种内关系、种间关系 ...")
- 问题详情：合理密植、除草、除虫均可以增加农作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的A、种间关系、种内关系、种间关系 B、种间关系、种间关系、种间关系C、种内关系、种间关系、种间关系 D、种内关系、种间关系、种内关系【回答】C知识点：种群和群落题...
- 9179
![在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C，这三种生物之间存在着一定的种间关系，其种群密度随时间的变...]( "在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C，这三种生物之间存在着一定的种间关系，其种群密度随时间的变...")
- 问题详情：在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C，这三种生物之间存在着一定的种间关系，其种群密度随时间的变化如下图所示．下列叙述错误的是（）A．物种A、B之间是捕食关系B．物种B、C之间是竞争关系C．物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大D．增大物种A、C的种...
- 18838
![下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( )A．狼根据兔子留下的气味去猎捕兔B．当日照达到一...]( "下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( )A．狼根据兔子留下的气味去猎捕兔B．当日照达到一...")
- 问题详情：下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是()A．狼根据兔子留下的气味去猎捕兔B．当日照达到一定长度时植物才能够开花C．烟草受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌D．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”【回答...
- 23191
![下列属于种间竞争实例的是A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C．细菌与其...]( "下列属于种间竞争实例的是A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C．细菌与其...")
- 问题详情：下列属于种间竞争实例的是A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基*D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少【回答】D知识点：种群和群落题型：选择题...
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![下列种间关系，两物种均受益的是（ ）A．豆科植物与根瘤菌 B．水葫芦与浮...]( "下列种间关系，两物种均受益的是（ ）A．豆科植物与根瘤菌 B．水葫芦与浮...")
- 问题详情：下列种间关系，两物种均受益的是（ ）A．豆科植物与根瘤菌 B．水葫芦与浮萍 C．T2噬菌体与大肠杆菌 D．螳螂与黄雀【回答】A知识点：种群和群落题型：选择题...
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![根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是A．信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳态...]( "根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是A．信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳态...")
- 问题详情： 根据现代生物进化理论，判断下列说法正确的是A．信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳态B．种群基因频率的变化意味着新物种的产生C．种群内个体之间的差异越大，种群越容易遭环境的淘汰D．生物进化的方向取决于生物变异的方向【回答】A知识点：生物...
- 21018
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