![*、乙两个实心金属球，它们的质量相同，其密度分别是5×103kg/m3和10×103kg/m3．*球挂在**簧...]( "*、乙两个实心金属球，它们的质量相同，其密度分别是5×103kg/m3和10×103kg/m3．*球挂在**簧...")
- 问题详情：*、乙两个实心金属球，它们的质量相同，其密度分别是5×103kg/m3和10×103kg/m3．*球挂在**簧秤下，乙球挂在乙*簧秤下，并且让两金属球都全部没入水中，这时（ ）A．*乙两球所受浮力之比是2：1 B．*乙两球所受浮力之比是1：2C．*乙两*簧秤示数之比是3：9 D．*乙两*簧秤示数之比是11...
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![如图所示，重为5牛的实心金属球挂在*簧测力计下，把它全部浸入装水的容器中不动（不触底），*簧测力计示数变为1牛...]( "如图所示，重为5牛的实心金属球挂在*簧测力计下，把它全部浸入装水的容器中不动（不触底），*簧测力计示数变为1牛...")
- 问题详情：如图所示，重为5牛的实心金属球挂在*簧测力计下，把它全部浸入装水的容器中不动（不触底），*簧测力计示数变为1牛，此时金属球受到的浮力大小为牛，金属球所受的浮力与拉力的合力大小为牛，方向．【回答】【考点】浮力大小的计算；力的合成与应用．【分析】（1）利用称重法求出实心金属球...
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![挂一挂造句怎么写]( "挂一挂造句怎么写")
- 孩子会买下一挂一挂的鞭*回家。它干洗起来很漂亮,皱纹挂一挂就去掉了。厨房、餐厅、阅读角等小角落都可以挂一挂。不管你是叫什么特*，挂一挂羊头骗不了客观规律。眼下，绿*、紫*的葡萄，一挂一挂地相继成熟;黄河岸边的黄金梨，脆爽多汁，无渣甘甜。常有人就这样拎上火车，故这里那里...
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![匀速上升的升降机顶部悬挂有一轻质*簧，*簧下端挂有一小球。若升降机突然停止，在地面上的观察者看来，小球在继续上...]( "匀速上升的升降机顶部悬挂有一轻质*簧，*簧下端挂有一小球。若升降机突然停止，在地面上的观察者看来，小球在继续上...")
- 问题详情：匀速上升的升降机顶部悬挂有一轻质*簧，*簧下端挂有一小球。若升降机突然停止，在地面上的观察者看来，小球在继续上升的过程中 [ ]A．速度逐渐减小 B．速度先增大后减小C．加速度先减小后增大 D．加速...
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![挂挂造句怎么写]( "挂挂造句怎么写")
- 还记得我高考前，深情地对我同桌说，咱兄弟一场，要大考了，你给我唱首歌壮行吧？结果这**沉默了一下，扯嗓子就喊：“来来，我是一个苹果，过过过过过过，过过过过过过过过过过过过过过！！来来，你是一个西瓜，挂挂挂挂挂挂，挂挂挂挂挂挂挂挂挂挂挂挂挂挂挂挂挂挂……”。不及我心对你至死靡它挂挂牵...
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![小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气（如图所示），会看到气球向 （A/B）侧运动，这是因为 ...]( "小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气（如图所示），会看到气球向 （A/B）侧运动，这是因为 ...")
- 问题详情：小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气（如图所示），会看到气球向（A/B）侧运动，这是因为．【回答】解：读图可知，把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气，则气球A侧的空气流速快、压强小，另一侧空气压强大，所以气球会向A侧运动．故*为：A；气体流速越快的位置，压强越小．知识点：流体压强与流速的关系题...
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![如图，*簧下端悬挂一个实心小球，用手托住小球，小球静止在A点，此时*簧处于自然长度。释放小球，小球向下运动到最...]( "如图，*簧下端悬挂一个实心小球，用手托住小球，小球静止在A点，此时*簧处于自然长度。释放小球，小球向下运动到最...")
- 问题详情：如图，*簧下端悬挂一个实心小球，用手托住小球，小球静止在A点，此时*簧处于自然长度。释放小球，小球向下运动到最低点B（不超过*簧**限度），小球从A点运动到B点的过程中，下列说法正确的是（）A.小球的重力势能--直在减少，动能一直在增加B.小球减少的重力势能全部转化为动能C.*簧的**...
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![(2016·全国卷Ⅱ，16)小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂P球的绳比...]( "(2016·全国卷Ⅱ，16)小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂P球的绳比...")
- 问题详情：(2016·全国卷Ⅱ，16)小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短。将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图1所示。将两球由静止释放。在各自轨迹的最低点()图1A．P球的速度一定大于Q球的速度B．P球的动能一定小于Q球的动能C．P...
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![一根轻质*簧竖直悬挂在天花板上，下端悬挂一小球，小球和*簧的受力如右图所示，下列说法正确的是（ ）A...]( "一根轻质*簧竖直悬挂在天花板上，下端悬挂一小球，小球和*簧的受力如右图所示，下列说法正确的是（ ）A...")
- 问题详情：一根轻质*簧竖直悬挂在天花板上，下端悬挂一小球，小球和*簧的受力如右图所示，下列说法正确的是（ ）A．F1的施力者是*簧 B．F2的反作用力是F3C．F3的施力者是地球 D．F4的反作用力是F1 【回答】B 知识点：牛顿第三定律题型：选...
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![如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球]( "如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球")
- 问题详情：如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球_________．该实验说明了声音是由物体的振动产生的．请你再设计一个显示声源振动的实验：___________．【回答】被*开 用小锤敲击鼓面时，会看到鼓面上的纸屑跳动 【解析】分析：利用下列知识分析回答：（1）声...
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![如图所示，轻*簧的上端悬挂在天花板上，下端挂一质量为m的小球，小球处于静止状态．现在小球上加一竖直向上的恒力F...]( "如图所示，轻*簧的上端悬挂在天花板上，下端挂一质量为m的小球，小球处于静止状态．现在小球上加一竖直向上的恒力F...")
- 问题详情：如图所示，轻*簧的上端悬挂在天花板上，下端挂一质量为m的小球，小球处于静止状态．现在小球上加一竖直向上的恒力F使小球向上运动，小球运动的最高点与最低点之间的距离为H，则此过程中（g为重力加速度，*簧始终在**限度内）（）A.小球的重力势能增加mgH B.小球的动能增加（F﹣mg）HC.小球...
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![如图所示，*、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近*球时，两球互相排斥，则下列说法不正确的是（ ） A...]( "如图所示，*、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近*球时，两球互相排斥，则下列说法不正确的是（ ） A...")
- 问题详情：如图所示，*、乙两个通草球用丝线悬挂着，当乙球靠近*球时，两球互相排斥，则下列说法不正确的是（） A．*球带正电，乙球不带电 B．*球不带电，乙球带负电 C．*球带正电，乙球带负电 ...
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![A、B、C三个轻质小球，分别用丝线悬挂着，已知A球带正电，当把B球靠近A球时，A、B两球相斥，当把B球靠近C球...]( "A、B、C三个轻质小球，分别用丝线悬挂着，已知A球带正电，当把B球靠近A球时，A、B两球相斥，当把B球靠近C球...")
- 问题详情：A、B、C三个轻质小球，分别用丝线悬挂着，已知A球带正电，当把B球靠近A球时，A、B两球相斥，当把B球靠近C球时，B、C两球也相斥，则可判定 A.C球一定带正电 B.C球一定带负电C.C球一定不带电 D.C球可能带正电，可能带负电，可能不带电【...
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![谜语“说它大，不算大，四角方方墙上挂；说它小，不算小，地球不过个角。”底是（）A、地球仪 B、挂钟 ...]( "谜语“说它大，不算大，四角方方墙上挂；说它小，不算小，地球不过个角。”底是（）A、地球仪 B、挂钟 ...")
- 问题详情：谜语“说它大，不算大，四角方方墙上挂；说它小，不算小，地球不过个角。”底是（）A、地球仪 B、挂钟 C、世界地图 D、油画【回答】C知识点：地图的阅读题型：选择题...
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![如图所示，小球被斜挂在竖直墙上，小球处于静止状态，画出小球所受绳子拉力的示意图．]( "如图所示，小球被斜挂在竖直墙上，小球处于静止状态，画出小球所受绳子拉力的示意图．")
- 问题详情：如图所示，小球被斜挂在竖直墙上，小球处于静止状态，画出小球所受绳子拉力的示意图．【回答】 解：拉力作用点在细线与小球的接触点，方向沿细线方向．如图所示：知识点：力题型：作图题...
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![小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短．将两球拉起，...]( "小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短．将两球拉起，...")
- 问题详情：小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上，P球的质量大于Q球的质量，悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短．将两球拉起，使两绳均被水平拉直，如图所示，将两球由静止释放，在各自轨迹的最低点．A．P球的速度一定大于Q球的速度B．P球的动能一定小于Q球的动能C．P球所受绳的拉力一定大于Q球所受...
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![用细线悬挂着A、B、C三个通草球，其中任意两个通草球靠近时都互相吸引，则 （ ） A．三个通草球...]( "用细线悬挂着A、B、C三个通草球，其中任意两个通草球靠近时都互相吸引，则 （ ） A．三个通草球...")
- 问题详情：用细线悬挂着A、B、C三个通草球，其中任意两个通草球靠近时都互相吸引，则 （ ） A．三个通草球只有一个带电 B．三个通草球都带电 C．有一个不带电，另外两个带异种电荷 D．有一个不带电，另外两个带同种电荷【回答】C 知识点：两种电荷题型：选择...
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![如图悬挂的小球处于静止状态，画出小球受力的示意图。]( "如图悬挂的小球处于静止状态，画出小球受力的示意图。")
- 问题详情：如图悬挂的小球处于静止状态，画出小球受力的示意图。 【回答】【解析】 力的图示和力的示意图都反映了力的三要素，力的图示精确，力的示意图简约。由于重力的方向是竖直向下的，也就是与水平面垂直，所以在画图时，或是找到竖直方向，或是...
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![如图2*所示，用细线悬挂的两塑料泡沫球开始时自然下垂，这说明泡沫球]( "如图2*所示，用细线悬挂的两塑料泡沫球开始时自然下垂，这说明泡沫球")
- 问题详情：如图2*所示，用细线悬挂的两塑料泡沫球开始时自然下垂，这说明泡沫球________（选填“带电”、“不带电”）。将玻璃棒与丝绸摩擦，则玻璃棒带_______电荷，把该玻璃棒放到两泡沫球中间，泡沫球就吸附到玻璃棒左右两侧（图乙），玻璃棒吸引泡沫球的原因是___________________________...
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![小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气(如图10所示)，会看到气球向]( "小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气(如图10所示)，会看到气球向")
- 问题详情：小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气(如图10所示)，会看到气球向 _(A/B)侧运动，这是因为 _____ _______________ 。【回答】 A，气体流速越快，压强越小；知识点：流体压强与流速的关系题型：填空题...
- 15618
![如图2所示，*、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，让乙球靠近*球，在下列几种情况中，两球互相排斥的是（ ...]( "如图2所示，*、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，让乙球靠近*球，在下列几种情况中，两球互相排斥的是（ ...")
- 问题详情： 如图2所示，*、乙是两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球，让乙球靠近*球，在下列几种情况中，两球互相排斥的是（ ） A．*球带正电，乙球不带电 B．*球不带电，乙球带负电 C．*球带正电，乙球带负电 D．*、乙两球都带负电【回答】D 知识点：两种电荷题型：选择题...
- 8553
![（2013山东省烟台市期末）如图所示，轻*簧的上端悬挂在天花板上，下端挂一质量为m的小球，小球处于静止状态．现...]( "（2013山东省烟台市期末）如图所示，轻*簧的上端悬挂在天花板上，下端挂一质量为m的小球，小球处于静止状态．现...")
- 问题详情：（2013山东省烟台市期末）如图所示，轻*簧的上端悬挂在天花板上，下端挂一质量为m的小球，小球处于静止状态．现在小球上加一竖直向上的恒力F使小球向上运动，小球运动的最高点与最低点之间的距离为H，则此过程中(g为重力加速度，*簧始终在**限度内)A．小球的重力势能增加mgHB．小球的...
- 32789
![一根轻质*簧竖直悬挂在天花板上，下端悬挂一小球，小球和*簧的受力如右图所示，下列说法正确的是（ ） ...]( "一根轻质*簧竖直悬挂在天花板上，下端悬挂一小球，小球和*簧的受力如右图所示，下列说法正确的是（ ） ...")
- 问题详情：一根轻质*簧竖直悬挂在天花板上，下端悬挂一小球，小球和*簧的受力如右图所示，下列说法正确的是（ ） A．F1的施力者是*簧 B．F2的反作用力是F3C．F3的施力者是小球 D．F4的反作用力是F1 【回答】*：BC 解析：F1指小球的重...
- 19589
![某人拍得一张照片，上面有一个倾角为α的斜面，斜面上有一辆小车，小车上悬挂一个小球，如图所示，悬挂小球的悬线与垂...]( "某人拍得一张照片，上面有一个倾角为α的斜面，斜面上有一辆小车，小车上悬挂一个小球，如图所示，悬挂小球的悬线与垂...")
- 问题详情：某人拍得一张照片，上面有一个倾角为α的斜面，斜面上有一辆小车，小车上悬挂一个小球，如图所示，悬挂小球的悬线与垂直斜面的方向夹角为β，下面判断正确的是 （ ） A．如果β=，小车一定处于静止状态 ...
- 10279
![如图，小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O。让球a静止下垂，将球b向右拉起，使细线水平。从静止释放球b，两球...]( "如图，小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O。让球a静止下垂，将球b向右拉起，使细线水平。从静止释放球b，两球...")
- 问题详情：如图，小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O。让球a静止下垂，将球b向右拉起，使细线水平。从静止释放球b，两球碰后粘在一起向左摆动，此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°。忽略空气阻力，求（i）两球a、b的质量之比；（ii）两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之...
- 22164
中文谷
