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- 问题详情：福建某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理，据此回答11～12题。 11.遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时 A.全球昼夜平分 B.北半球为夏季 C.太阳直*...
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- 问题详情：在南极地区建房屋，为了采光好，房屋应朝：( ) A、东方 B、西方 C、南方 D、北方【回答】D知识点：极地地区题型：选择题...
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![采光屋顶造句怎么写]( "采光屋顶造句怎么写")
- *遗址采光屋顶采用预应力悬索结构。...
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- 问题详情：《*房地产报》最近刊登的某市123户居民因采光问题，将该市规划局和某开发商告上法庭一案，近日经*法院一审判决，居民胜诉。该市123户居民行为的法律依据是( )。 ①《刑事诉讼法》②《民事诉讼法》⑧《中华*共和国行政诉讼法》④《行政复议法》 A．①② ...
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![11月22日，某地理研究*学习小组在观测房屋采光状况时，发现*楼*影恰好遮住乙楼三层中部(如下图所示)，在*楼...]( "11月22日，某地理研究*学习小组在观测房屋采光状况时，发现*楼*影恰好遮住乙楼三层中部(如下图所示)，在*楼...")
- 问题详情：11月22日，某地理研究*学习小组在观测房屋采光状况时，发现*楼*影恰好遮住乙楼三层中部(如下图所示)，在*楼顶层GPS测得纬度为31.8366°、经度为117.2179°、高程为96m。完成1～2题。1．隔25小时再次观测时，*楼*影可遮挡乙楼()A．二层西部 ...
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![阅读下面的文字，完成文后各题。古人在建筑物中置窗，主要是为了“通”的功能，即通风采光。《红楼梦》中的窗，首先以...]( "阅读下面的文字，完成文后各题。古人在建筑物中置窗，主要是为了“通”的功能，即通风采光。《红楼梦》中的窗，首先以...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成文后各题。古人在建筑物中置窗，主要是为了“通”的功能，即通风采光。《红楼梦》中的窗，首先以其通透实用功能而存在。此外，作为小说中众多景象之一的窗，不仅与亭台轩院、花草树木完美融合，而且通透的特点又使其成为欣赏美景的最佳观察点，从而体现了其...
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![福建某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理。据此回答5...]( "福建某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理。据此回答5...")
- 问题详情：福建某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理。据此回答5～6题。5．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最小值时( )A．全球昼夜平分 B．北半球为夏季C．太阳直*20°S D．南极圈以南地区极昼6．如果遮阳...
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![采光剖璞的意思及解释]( "采光剖璞的意思及解释")
- 【采光剖璞的拼音】:cǎiguāngpōupú【采光剖璞的近义词】:【采光剖璞的反义词】:【采光剖璞的意思】:光：光辉；璞：玉石毛料。比喻挑选人才【采光剖璞出处】:汉·荀爽《与郭叔都书》：“盐车之骥，自非伯乐，无以显名，采光剖璞，以独见宝，实为足下利之。”【成语接龙】:【采光剖璞】...
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![福建某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此...]( "福建某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此...")
- 问题详情： 福建某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答15～16题：15.遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时 A.全球昼夜平分 B.北半球为夏季 ...
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![在南极地区建房屋，为了采光好，房屋应朝：（ ）A、东方 B、西方 C、南方...]( "在南极地区建房屋，为了采光好，房屋应朝：（ ）A、东方 B、西方 C、南方...")
- 问题详情：在南极地区建房屋，为了采光好，房屋应朝：（ ）A、东方 B、西方 C、南方 D、北方【回答】 D知识点：极地地区题型：选择题...
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![南温带建房子，要想采光好，门窗应该朝向（ ） A.东面 B.南面 C.西面 D.北面]( "南温带建房子，要想采光好，门窗应该朝向（ ） A.东面 B.南面 C.西面 D.北面")
- 问题详情：南温带建房子，要想采光好，门窗应该朝向（ ） A.东面 B.南面 C.西面 D.北面【回答】 D知识点：地球的运动题型：选择题...
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![右图是某地地下室采光示意图，①②③箭头分别代表该地二分二至日正午太阳光线照*情况，通过朝南的反光镜的角度调节，...]( "右图是某地地下室采光示意图，①②③箭头分别代表该地二分二至日正午太阳光线照*情况，通过朝南的反光镜的角度调节，...")
- 问题详情：右图是某地地下室采光示意图，①②③箭头分别代表该地二分二至日正午太阳光线照*情况，通过朝南的反光镜的角度调节，可以保*室内获得充足的光线。据此完成18-19题。18．当阳光如②所示照*时，恰好*时间为8时，则该地的地理坐标是A．00,450N B．1800，450N C．18...
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![右图是某地地下室采光示意图，①②③分别代表该地二分二至日正午太阳光线照*情况，通过一面朝南的反光镜的角度调节，...]( "右图是某地地下室采光示意图，①②③分别代表该地二分二至日正午太阳光线照*情况，通过一面朝南的反光镜的角度调节，...")
- 问题详情：右图是某地地下室采光示意图，①②③分别代表该地二分二至日正午太阳光线照*情况，通过一面朝南的反光镜的角度调节，可以保*室内获得充足的光线。据此完成3～4题。该地位于A、热带 B、北温带C、南温带 D、北寒带下列关于时间和现象叙述，正确的是A、当阳光照*如...
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![我国南方某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回...]( "我国南方某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回...")
- 问题详情：我国南方某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答下列2题。32. 遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时A．全球昼夜平分 B．北半球为夏季C．太阳直*20°S ...
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![南方某中学研究*学习小组设计了可调节窗户遮阳板实现教室良好的遮阳与采光。右图示意遮阳板设计原理。读图回答5～6...]( "南方某中学研究*学习小组设计了可调节窗户遮阳板实现教室良好的遮阳与采光。右图示意遮阳板设计原理。读图回答5～6...")
- 问题详情：南方某中学研究*学习小组设计了可调节窗户遮阳板实现教室良好的遮阳与采光。右图示意遮阳板设计原理。读图回答5～6题。5．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时 A．全球昼夜平分 B．北半球为夏季C．太阳直*...
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- 问题详情：为便于采光，南非的开普顿（位于南回归线以南）的房子要想获得较好光照门窗应朝向A．东 B．北 C．西 D．南【回答】B知识点：地球的运动题型：选择...
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- 问题详情：在南极地区建房屋，为了采光好，房屋应（ ）A．坐东朝西 B．坐南朝北C．坐西朝东 D．坐北朝南【回答】B知识点：极地地区题型：选择题...
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![11月22日，某地理研究*学习小组在观测房屋采光状况时，发现*楼*影恰好遮住乙楼三层中部(如图所示)，在*楼顶...]( "11月22日，某地理研究*学习小组在观测房屋采光状况时，发现*楼*影恰好遮住乙楼三层中部(如图所示)，在*楼顶...")
- 问题详情：11月22日，某地理研究*学习小组在观测房屋采光状况时，发现*楼*影恰好遮住乙楼三层中部(如图所示)，在*楼顶层GPS测得纬度为31.8366°、经度为117.2179°、高程为96m。完成24-25题。24．隔25小时再次观测时，*楼*影可遮挡乙楼 A．二层东部 B．四层西部 ...
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- 但是由于其横向搭接困难，故当建筑屋顶有天窗、风机、气楼等突起构造以及需要与采光带等不同材料组合时，容易产生渗漏。...
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![图l示意华北某地区等高线分布状况，读图6．图中a、b、c、d四处村落冬季采光较好、气温较高的是 A．a B．b...]( "图l示意华北某地区等高线分布状况，读图6．图中a、b、c、d四处村落冬季采光较好、气温较高的是 A．a B．b...")
- 问题详情：图l示意华北某地区等高线分布状况，读图6．图中a、b、c、d四处村落冬季采光较好、气温较高的是 A．a B．b C．c D．d7．下列河段最利于泥沙沉积的是 A．①一②河段 B．②一③河段 C．③一④河段 D．④一⑤河段8．图中陡崖A．最大相对高度可能为120 B．下方地势平...
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![福建某中学研究*学习小组设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理,据此回答21...]( "福建某中学研究*学习小组设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理,据此回答21...")
- 问题详情：福建某中学研究*学习小组设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理,据此回答21-22题。21.遮阳板收起室内正午太阳光照面积达一年最大值时 A.全球昼夜平分 B.北半球为夏季 C.太阳直*20°S...
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![新密某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理，据此回答3...]( "新密某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理，据此回答3...")
- 问题详情：新密某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理，据此回答3～4题。图53．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时（ ）A．全球昼夜平分 B．北半球为夏季C．太阳直*20°S D．南极圈以南地区极昼4．哈尔滨某中学...
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![杭州某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回...]( "杭州某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回...")
- 问题详情： 杭州某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答22-23题。22．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时 A．全球昼夜平分 B．南极圈以南地区极昼 C．太阳直*20°S D.北...
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![李奶奶家住某老旧小区的六层，上下楼很不方便。大家一直盼着小区加装电梯，但一、二层住户因为担心影响采光和噪音干扰...]( "李奶奶家住某老旧小区的六层，上下楼很不方便。大家一直盼着小区加装电梯，但一、二层住户因为担心影响采光和噪音干扰...")
- 问题详情：李奶奶家住某老旧小区的六层，上下楼很不方便。大家一直盼着小区加装电梯，但一、二层住户因为担心影响采光和噪音干扰，坚决反对。居民老旧小区加装电梯的改造①应要求一、二层住户服从多数人的意见 ②应尊重一、二层住户的合法权利，充分协商③可请求*为电...
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![福建某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答1...]( "福建某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答1...")
- 问题详情：福建某中学研究*学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答11～12题。11．遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时A．全球昼夜平分 B．北半球为夏季C．太阳直*20°S D．南极圈以...
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