![建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ）A．水通直流电分解...]( "建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ）A．水通直流电分解...")
- 问题详情：建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）A．水通直流电分解，是因为水分子*，形成新的分子B．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学*质，是因为构成它们的分子不同D．“酒香不...
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![下图是物质X溶于水发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种碱的是]( "下图是物质X溶于水发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种碱的是")
- 问题详情：下图是物质X溶于水发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种碱的是【回答】C知识点：*和碱单元测试题型：选择题...
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![建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式，下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓...]( "建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式，下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓...")
- 问题详情：建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式，下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小 C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子*质不同 D.非吸烟者受...
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![物质X在一定条件下可转化为Y和Z，其反应的微观示意图如下，下列说法错误的是（ ）A．X、Y、Z全部都是有机物...]( "物质X在一定条件下可转化为Y和Z，其反应的微观示意图如下，下列说法错误的是（ ）A．X、Y、Z全部都是有机物...")
- 问题详情：物质X在一定条件下可转化为Y和Z，其反应的微观示意图如下，下列说法错误的是（）A．X、Y、Z全部都是有机物B．X中*元素的质量分数最小C．Y中碳原子与*原子个数比为1：2D．化学反应前后原子种类和数目没有改变【回答】【解析】根据微观示意图可知，反应物X的分子为2个C原子、6个H原子...
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![人类对物质属*的认识是从宏观到微观不断深入的过程．以下说法正确的是]( "人类对物质属*的认识是从宏观到微观不断深入的过程．以下说法正确的是")
- 问题详情：人类对物质属*的认识是从宏观到微观不断深入的过程．以下说法正确的是________．A．液体的分子势能与体积有关B．晶体的物理*质都是各向异*的C．温度升高，每个分子的动能都增大D．露珠呈球状是由于液体表面张力的作用【回答】解析液体体积与分子间相对位置相联系，从宏观上看，分...
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![**和水反应也可以制水煤气，其反应的微观示意图如下所示：下列对该反应的叙述正确的是 ...]( "**和水反应也可以制水煤气，其反应的微观示意图如下所示：下列对该反应的叙述正确的是 ...")
- 问题详情：**和水反应也可以制水煤气，其反应的微观示意图如下所示：下列对该反应的叙述正确的是 【 】A．反应前后分子个数不变 B．生成物*中各元素的质量比为1...
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![微观权力造句怎么写]( "微观权力造句怎么写")
- 1、福柯对微观权力及规训权力的研究，是二十世纪思想史中最伟大的一个内容。2、学校作为社会规训的一个重要环节，也是微观权力运作的典型场域。3、福柯认为，微观权力是一个潜在的意识形态控制网络4、福柯的“微观权力论”的“一总三分”的特征与马克思的唯物史观的方法论“一...
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![如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中“”“”表示不同元素的原子．根据图示判断，该反应属于（ ） ...]( "如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中“”“”表示不同元素的原子．根据图示判断，该反应属于（ ） ...")
- 问题详情：如图是某个化学反应前后各种物质的微观模拟图，图中“”“”表示不同元素的原子．根据图示判断，该反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应【回答】分析：首先将反应前后相同的分子删掉，再考虑反应物和生成物的种类，进而判断出反应类型．解答：解：在反应前后将具有相同...
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![下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是A．该反应属于置换反应 ...]( "下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是A．该反应属于置换反应 ...")
- 问题详情：下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是A．该反应属于置换反应 B．1个X分子中有3个原子C．反应物分子的个数比为1：1 D．反应前后元素的化合价不改变【回答】B知识点：化学方程式单元测试题型：选...
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![通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中，错误的是A．水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子...]( "通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中，错误的是A．水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子...")
- 问题详情：通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中，错误的是A．水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化B．在化学变化中，分子可分，原子也可以分C．分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子D.分解反应是由一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应...
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![在“宏观−微观−符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分)，...]( "在“宏观−微观−符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分)，...")
- 问题详情：在“宏观−微观−符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分)，回答有关问题。(1)图1中，具有相对稳定结构的原子是 (填元素符号)。(2)图1中，属于金属元素的是 、 ...
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![如图是某反应的微观示意图。(1)图中表示的物质属于]( "如图是某反应的微观示意图。(1)图中表示的物质属于")
- 问题详情：如图是某反应的微观示意图。(1)图中表示的物质属于____(填序号)。①化合物；②单质；③混合物。(2)上述反应中反应物和的个数比为____，反应类型是____；此图说明化学反应前后发生改变的微粒是___。【回答】②1∶1置换反应分子_知识点：化学方程式单元测试题型：填空题...
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![在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息...]( "在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息...")
- 问题详情：在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是（ ）A．*物质的化学式是CH2 B．*物质属于氧化物C．该反应中有4种化合物 D．*、乙两物质的质量比为1:1【回答】B知识点：质量守恒定律题...
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![两种物质发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（） A反应前后物质的总质量保持不变 ...]( "两种物质发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（） A反应前后物质的总质量保持不变 ...")
- 问题详情：两种物质发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（） A反应前后物质的总质量保持不变B该反应属于复分解反应C反应前后分子种类保持不变D该图可示意CO与O2的反应 【回答】考点：微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质；反应类型的判定...
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![从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化，是学习化学的重要方法．（1）下列物质中，由原子直接构成的是]( "从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化，是学习化学的重要方法．（1）下列物质中，由原子直接构成的是")
- 问题详情：从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化，是学习化学的重要方法．（1）下列物质中，由原子直接构成的是___．A．** B．金刚石 C．硫*铜 D．氮气（2）如图分别是物质发生变化的微观示意图．请回答：①图1表示的变化，从微观角度看改变的是___． ②图...
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![+ + 某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（说明：一种小球代...]( "+ + 某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（说明：一种小球代...")
- 问题详情：+ + 某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（说明：一种小球代表一种元素的原子）（ ）A．图中的反应物都是化合物； B．该反应属于置换反应；C．该反应属于复分解反应；D．该反应不符合质量守恒定律。【回答】B知识点：化学方程式单...
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![某化学反应的微观示意图如下，图中“”和“”代表两种元素的原子。下列说法正确的是 A 反应前后分子的种类没...]( "某化学反应的微观示意图如下，图中“”和“”代表两种元素的原子。下列说法正确的是 A 反应前后分子的种类没...")
- 问题详情：某化学反应的微观示意图如下，图中“”和“”代表两种元素的原子。下列说法正确的是 A 反应前后分子的种类没有改变 B 参加反应的I分子和II分子的分子数比为4:1 C 反应的物质I和物质II均是单质 D 每3g物质I与1g物质II恰...
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![萨罗是一种重要的消毒剂，其分子的微观结构模型如下图。下列关于萨罗的说法错误的是（ ）①该物质的一个分子由26...]( "萨罗是一种重要的消毒剂，其分子的微观结构模型如下图。下列关于萨罗的说法错误的是（ ）①该物质的一个分子由26...")
- 问题详情：萨罗是一种重要的消毒剂，其分子的微观结构模型如下图。下列关于萨罗的说法错误的是（ ）①该物质的一个分子由26个原子构成；②该物质是氧化物；③该物质中碳、氧元素的质量比是156:48；④该物质的相对分子质量是214g；⑤该物质是有机高分子化合物；⑥该物质由碳、*、氧三个...
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![固体*受热升华，从微观角度分析，下列说法正确的是A．*分子的数目增多 B．*...]( "固体*受热升华，从微观角度分析，下列说法正确的是A．*分子的数目增多 B．*...")
- 问题详情：固体*受热升华，从微观角度分析，下列说法正确的是A．*分子的数目增多 B．*分子间的间隔增大C．*分子运动速率不变 D．*分子体积变大【回答】B知识点：分子和原子题型：选择题...
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![**和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ...]( "**和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ...")
- 问题详情：**和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）A.反应前后各元素的化合价均不变 B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气C.该反应中含*元素的化合物有三种D.该反应的化学方程式中，反应物**和水的计量系数...
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![下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是 A．...]( "下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是 A．...")
- 问题详情：下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是 A．该反应属于置换反应 B．1个X分子中有3个原子C．反应物分子的个数比为1：1 D．反应前后元素的化合价不改变【回答...
- 25419
![微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。*是一种比较清洁的燃料，已知*和乙能在一定条件下反应生成*和丁...]( "微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。*是一种比较清洁的燃料，已知*和乙能在一定条件下反应生成*和丁...")
- 问题详情：微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。*是一种比较清洁的燃料，已知*和乙能在一定条件下反应生成*和丁。物质*乙*丁微观示意图（1）*、乙、*、丁中属于单质的是 （填序号）。（2）*中碳、*、氧元素的质量比为 。（3）在化学反应前后...
- 17474
![某化学反应的微观示意图如图所示，其中相同的球代表同种原子。（1）该化学反应中，发生变化的是]( "某化学反应的微观示意图如图所示，其中相同的球代表同种原子。（1）该化学反应中，发生变化的是")
- 问题详情：某化学反应的微观示意图如图所示，其中相同的球代表同种原子。（1）该化学反应中，发生变化的是______（选填“分子”或“原子”），参加反应的两种分子的个数比为______。（2）该反应的生成物是______（选择序号填空）。A．化合物B．单质C．混合物（3）该反应的微观示意图说明，化学反应遵守质量守...
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![下列关于水稻的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是 A．细胞、器官、组织、个体 ...]( "下列关于水稻的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是 A．细胞、器官、组织、个体 ...")
- 问题详情：下列关于水稻的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是 A．细胞、器官、组织、个体 B．细胞、组织、器官、个体 C．细胞、组织、系统、器官、个体 D．细胞，器官，组织，系统，个体【回答】B知识点：植物体的结构...
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![用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是 A B C D]( "用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是 A B C D")
- 问题详情：用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是 A B C D【回答】C知识点：元素题型：选择题...
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