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- 采用试验与示范相结合，对汇集雨水补灌农技措施进行了系统研究。把这种行为与一条广泛接受的规范相联系，如不杀人，不撒谎，不偷窃。他指出这些力比多驱力可能与现有的文明行为规范相抵触，这些规范在精神结构当中表现为超我。由于在逆向工程项目中，这些规范应用于再造工程的系统中...
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- 问题详情：直线与连接、的线段相交，求的取值范围．【回答】【解析】∵直线恒过定点，如图，∴要使直线与线段相交，则只要直线介于直线之间，∵，，又∵当直线轴时，斜率不存在，∴直线的斜率，或．∴的取值范围是．知识点：直线与方程题型：解答题...
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- 经典语录回避与粉饰还是有区别的。前者是不得已，后者是主动迎合。...
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- 问题详情：范仲淹曾以“参知政事”的身份主持庆历新政。“参知政事”这一职务相当于A.宰相 B.副宰相 C.诸侯王 D.钦差大臣【回答】B知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![设，，若直线与圆相切，则的取值范围是（A） （Ｂ）（Ｃ） （Ｄ）]( "设，，若直线与圆相切，则的取值范围是（A） （Ｂ）（Ｃ） （Ｄ）")
- 问题详情：设，，若直线与圆相切，则的取值范围是（A） （Ｂ）（Ｃ）（Ｄ）【回答】D【命题意图】本试题主要考查了直线与圆的位置关系，点到直线的距离公式，重要不等式，一元二次不等式的解法，并借助于直线与圆相切的几何*质求解的能力.【解析】∵直线与圆相切，∴圆心到直线的距离为，所以，设，则...
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![直线与连接的线段相交，则的取值范围是（ ）A. B. C. ...]( "直线与连接的线段相交，则的取值范围是（ ）A. B. C. ...")
- 问题详情：直线与连接的线段相交，则的取值范围是（ ）A. B. C. D.【回答】D【解析】由题意得在直线上或异侧，所以，选D.知识点：直线与方程题型：选择题...
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![“由于它适用于罗马帝国境内各民族以及外籍人，与适用范围相对狭窄的公民法相区别，因而是帝国范围内的*法。”该...]( "“由于它适用于罗马帝国境内各民族以及外籍人，与适用范围相对狭窄的公民法相区别，因而是帝国范围内的*法。”该...")
- 问题详情： “由于它适用于罗马帝国境内各民族以及外籍人，与适用范围相对狭窄的公民法相区别，因而是帝国范围内的*法。”该法是（ ） A．习惯法 B．《十二铜表法》 C．《民法大全》 D．万民法【回答】D知识点：古代希腊罗马的*制度罗马法题型：选择题...
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![物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（ ）A．物质和意...]( "物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（ ）A．物质和意...")
- 问题详情：物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（ ）A．物质和意识何者为本原 B．物质和意识是否具有同一*C．物质和意识何者更为重要 D．物质和意识是否能相互作用【回答】A【解析】试题分析：选项B说法与题意不...
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- 问题详情：函数，若且，，互不相等，则的取值范围是（ ）A. B. C. D.【回答】C【解析】函数的图象如图：∵且，，互不相等，∴，∴由得，即，即，∴，由函数图象得的取值范围是，故选C.知识点：基本初等函数I题型：选择题...
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- 问题详情：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越________,表示的内容越__________。【回答】小，详。知识点：地图的阅读题型：填空题...
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