![使显微镜视野右下方的细胞移到视野的正*，应该将装片向（ ）方向移动。 A．左上方 ...]( "使显微镜视野右下方的细胞移到视野的正*，应该将装片向（ ）方向移动。 A．左上方 ...")
- 问题详情：使显微镜视野右下方的细胞移到视野的正*，应该将装片向（ ）方向移动。 A．左上方 B．左下方 C．右下方 D．右上方【回答】C知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
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![小龙同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示，把物像移到视野正*的正确*作方法是A.把装...]( "小龙同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示，把物像移到视野正*的正确*作方法是A.把装...")
- 问题详情：小龙同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示，把物像移到视野正*的正确*作方法是A.把装片向左上方移动 B.把装片向左下方移动C.把装片向右上方移动 D.把装片向右下...
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![判断下列说法正确的是A.如果某同学在透明纸上写一个“b”，则在显微镜下的视野看到的是“p”B.观察洋葱*叶表皮...]( "判断下列说法正确的是A.如果某同学在透明纸上写一个“b”，则在显微镜下的视野看到的是“p”B.观察洋葱*叶表皮...")
- 问题详情：判断下列说法正确的是A.如果某同学在透明纸上写一个“b”，则在显微镜下的视野看到的是“p”B.观察洋葱*叶表皮与人口腔上皮细胞时，制作临时装片的方法完全一样C.人体的各个系统是*的，互相之间没有关联的D.在移栽树苗的过程中，剪去树枝是为了减少植物的蒸腾作用【回答...
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![当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，...]( "当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，...")
- 问题详情：当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A.2个 B.4个 C.16个 D.32个【回答】A知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
- 30907
![用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正*，则装片...]( "用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正*，则装片...")
- 问题详情：用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正*，则装片的移动方向应是A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方【回答】 A知识点：细胞的结构题型：选择题...
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![下列句子中，没有语病的一句是（ ）A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B.在学习上，老师要求...]( "下列句子中，没有语病的一句是（ ）A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B.在学习上，老师要求...")
- 问题详情：下列句子中，没有语病的一句是（ ）A.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B.在学习上，老师要求我们*思考、互相合作、积极探究。C.能否根治网吧“顽症”，是保*青少年健康成长的条件之一。 D.为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。【回答...
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![在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物象置于视野正*，应将装片移向A.左下方 B.右上方 ...]( "在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物象置于视野正*，应将装片移向A.左下方 B.右上方 ...")
- 问题详情：在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物象置于视野正*，应将装片移向A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方【回答】A知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
- 26036
![在低倍镜视野的左下方发现一个正在*的细胞，在换上高倍镜继续观察前应将该细胞移向视野的正*，此时玻片的移动方...]( "在低倍镜视野的左下方发现一个正在*的细胞，在换上高倍镜继续观察前应将该细胞移向视野的正*，此时玻片的移动方...")
- 问题详情：在低倍镜视野的左下方发现一个正在*的细胞，在换上高倍镜继续观察前应将该细胞移向视野的正*，此时玻片的移动方向是: （ ）A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方【回答】D知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
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![（1分）要将如图所示显微镜下的视野“*”变为视野“乙”，下列正确的是（ ） A．换用高倍物镜，再向右上方移动...]( "（1分）要将如图所示显微镜下的视野“*”变为视野“乙”，下列正确的是（ ） A．换用高倍物镜，再向右上方移动...")
- 问题详情：（1分）要将如图所示显微镜下的视野“*”变为视野“乙”，下列正确的是（）A．换用高倍物镜，再向右上方移动装片B．换用高倍物镜，再向左上方移动装片C．向右上方移动装片，再换用高倍物镜D．向左下方移动装片，再换用高倍物镜【回答】考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：本题考查的是视野...
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![当代社会要求公民具有良好的人文和科学素养，具有开阔的视野和合作意识、创新精神。对于同学们而言，要想使自己成为适...]( "当代社会要求公民具有良好的人文和科学素养，具有开阔的视野和合作意识、创新精神。对于同学们而言，要想使自己成为适...")
- 问题详情：当代社会要求公民具有良好的人文和科学素养，具有开阔的视野和合作意识、创新精神。对于同学们而言，要想使自己成为适应社会发展需求的合格公民，仅从书本中、课堂里学习，是远远不够的，每个人都必须认真思考学什么、怎样学的问题。著名教育家陶行知在创办晓庄师范时曾手...
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![（2015•丽水）在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现细胞的像在视野的右上方，若要使细胞的像在视野*，应将装片...]( "（2015•丽水）在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现细胞的像在视野的右上方，若要使细胞的像在视野*，应将装片...")
- 问题详情：（2015•丽水）在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现细胞的像在视野的右上方，若要使细胞的像在视野*，应将装片移向（） A．左下方 B． 右上方 C．正上方 D．正下方【回答】B考点： 使用显微镜和制作临时装片．分析： 在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于...
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![下图分别表示光学显微镜下观察到的四种不同情形。相关叙述错误的是( )。A．图1中要将移动的微生物移到视野*...]( "下图分别表示光学显微镜下观察到的四种不同情形。相关叙述错误的是( )。A．图1中要将移动的微生物移到视野*...")
- 问题详情：下图分别表示光学显微镜下观察到的四种不同情形。相关叙述错误的是()。A．图1中要将移动的微生物移到视野*应该将装片向左下方移动B．图2中的a、b、c构成原生质层，具有选择透*C．图3中，通过持续观察可看到完全分开的两个子细胞D．图4中好氧细菌主要分布在红光和蓝紫光区域...
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![要将显微镜视野中右上方的物像移到视野*，应将玻片标本移向（ ） A.左下方 B.右下方 ...]( "要将显微镜视野中右上方的物像移到视野*，应将玻片标本移向（ ） A.左下方 B.右下方 ...")
- 问题详情：要将显微镜视野中右上方的物像移到视野*，应将玻片标本移向（ ） A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方【回答】D知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
- 21969
![下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个*作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的*转为乙，合理的*作步骤...]( "下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个*作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的*转为乙，合理的*作步骤...")
- 问题详情：下面是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个*作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的*转为乙，合理的*作步骤是 ①转动转换器 ②转动细准焦螺旋 ③移动载玻片 A．①③② B．②③...
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![下列关于显微镜的*作正确的是A．显微镜放大倍数是目镜与物镜的倍数之和B．如果物像在视野左上方，想把物像移至视野...]( "下列关于显微镜的*作正确的是A．显微镜放大倍数是目镜与物镜的倍数之和B．如果物像在视野左上方，想把物像移至视野...")
- 问题详情：下列关于显微镜的*作正确的是A．显微镜放大倍数是目镜与物镜的倍数之和B．如果物像在视野左上方，想把物像移至视野*，就将物像往左上方移动C．转动粗准焦螺旋可以更换物镜D．对光时，转动反光镜，直到出现白亮视野【回答】B知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
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![视野之外造句怎么写]( "视野之外造句怎么写")
- 1、他消失在视野之外。2、我们能将其埋葬于视野之外。3、如果你无法看到它们，那么它们马上就会消失在视野之外…头脑之外。4、“时而质疑迈步的方向，以及视野之外的远方。”5、所以我们不能看到宇宙里可见视野之外，仅仅是因为在超越视野之外的物体所发*的光线已经没有时间来...
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![4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.我们读书越多，认识世界的视野就会越来越高，精神境界就会越来越远。B...]( "4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.我们读书越多，认识世界的视野就会越来越高，精神境界就会越来越远。B...")
- 问题详情：4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.我们读书越多，认识世界的视野就会越来越高，精神境界就会越来越远。B.对于演员演绎人物时，无论如何都会将自己的影子多多少少地融入到角*中，作家也是如此，三毛就是其中的代表。C.防止“为官不为”，需要广大领导干部坚持“两学一做”不...
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![图1表示用显微镜观察衣藻时，视野中衣藻的运动方向（箭头所指）及物像的位置，若要让衣藻不从视野中消失，则载玻片...]( "图1表示用显微镜观察衣藻时，视野中衣藻的运动方向（箭头所指）及物像的位置，若要让衣藻不从视野中消失，则载玻片...")
- 问题详情： 图1表示用显微镜观察衣藻时，视野中衣藻的运动方向（箭头所指）及物像的位置，若要让衣藻不从视野中消失，则载玻片的移动方向应是图2中的A．* B．乙 C．* D．丁【回答】C知识点：细胞的结构...
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![阅读下面的文字，完成文后小题。人类审美意识的发展，首先表现为审美视野的逐步扩大。在自然美领域，从对动物的审美到...]( "阅读下面的文字，完成文后小题。人类审美意识的发展，首先表现为审美视野的逐步扩大。在自然美领域，从对动物的审美到...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成文后小题。人类审美意识的发展，首先表现为审美视野的逐步扩大。在自然美领域，从对动物的审美到对植物的审美，对山水的观赏由“比德”到“畅神”的转变，都可以看出这一点。处于狩猎生活时期的欧洲原始洞穴画作者，尽管生活在不乏美丽植物花卉的环境里...
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![当低倍物镜换为高倍物镜后（ ）A．细胞数量变多 B．视野变亮 C．视野变暗 D．细胞数量变少]( "当低倍物镜换为高倍物镜后（ ）A．细胞数量变多 B．视野变亮 C．视野变暗 D．细胞数量变少")
- 问题详情：当低倍物镜换为高倍物镜后（ ）A．细胞数量变多 B．视野变亮 C．视野变暗 D．细胞数量变少【回答】CD知识点：练习使用显微镜题型：多项选择...
- 30386
![观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（ ）上。 A.物镜 B.目镜 ...]( "观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（ ）上。 A.物镜 B.目镜 ...")
- 问题详情： 观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（ ）上。 A.物镜 B.目镜 C.装片 D.反光镜【回答】B知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
- 12883
![欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的*，应把装片推向A.左上方 B.右上方 C.左...]( "欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的*，应把装片推向A.左上方 B.右上方 C.左...")
- 问题详情：欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的*，应把装片推向A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方【回答】A知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
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![下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个*作步骤，在显微镜下要视野里的标本从图中的*转为乙，其正确的*作步骤是①转动...]( "下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个*作步骤，在显微镜下要视野里的标本从图中的*转为乙，其正确的*作步骤是①转动...")
- 问题详情：下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个*作步骤，在显微镜下要视野里的标本从图中的*转为乙，其正确的*作步骤是①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈③转动细准焦螺旋 ④转动转换器⑤移动标本A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④ ...
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![下列有关显微镜使用的叙述中，前一项是*作，后一项是目的，其中表述正确的是（ ）A．转动转换器——调节视野的大小...]( "下列有关显微镜使用的叙述中，前一项是*作，后一项是目的，其中表述正确的是（ ）A．转动转换器——调节视野的大小...")
- 问题详情：下列有关显微镜使用的叙述中，前一项是*作，后一项是目的，其中表述正确的是（ ）A．转动转换器——调节视野的大小 B．调节粗准焦螺旋——使看到的物像更清晰C．调节光圈——控制光线进入镜筒 D．调节细准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒【回答】C知识点：练习使用显微镜题...
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![以视野（1）到视野（2）的*作过程是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片A．④...]( "以视野（1）到视野（2）的*作过程是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片A．④...")
- 问题详情：以视野（1）到视野（2）的*作过程是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片A．④一①一②一③ B．⑤一④一①一②一③ C．⑤一④一③一② D．④一⑤一①一②【回答】C【...
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