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- 问题详情：进入6月，校园里的月季花都开放了。下列校园里的植物或其结构，与月季的花属于同一结构层次的是（）A．冬青的叶肉 B．侧柏的根C．雪松的植株 ...
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![甘薯葡萄月季的栽培，常用 的方法；苹果梨桃都是用 法来繁育优良品种的。]( "甘薯葡萄月季的栽培，常用 的方法；苹果梨桃都是用 法来繁育优良品种的。")
- 问题详情：甘薯葡萄月季的栽培，常用 的方法；苹果梨桃都是用 法来繁育优良品种的。【回答】扦* 嫁接【解析】试题分析：扦*一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，*在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，柳树、杨树、甘薯、...
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![下面是小麦、满*红和月季的分类等级图，请你结合所学知识分析回答： (1)表中亲缘关系最近的两种植物是]( "下面是小麦、满*红和月季的分类等级图，请你结合所学知识分析回答： (1)表中亲缘关系最近的两种植物是")
- 问题详情：下面是小麦、满*红和月季的分类等级图，请你结合所学知识分析回答： (1)表中亲缘关系最近的两种植物是___________。判断的理由是___________。(2)包含生物种类最多的分类单位是____________。(3)确定小麦和月季分类等级的主要依据是它们的______________。【回答】...
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![月季的枝条可以用来繁殖，所以枝条是生殖器官。]( "月季的枝条可以用来繁殖，所以枝条是生殖器官。")
- 问题详情：月季的枝条可以用来繁殖，所以枝条是生殖器官。【回答】×知识点：植物的生殖题型：判断题...
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![如图是小麦、满*红和月季的分类等级图，请回答．（1）亲缘关系最近的两种植物是 和 ．判断理...]( "如图是小麦、满*红和月季的分类等级图，请回答．（1）亲缘关系最近的两种植物是 和 ．判断理...")
- 问题详情：如图是小麦、满*红和月季的分类等级图，请回答．（1）亲缘关系最近的两种植物是和．判断理由是．（2）进化中比较低等的植物是．包含生物最多的分类单位是 （3）如果在分类单位中增加一个分类单位“亚门”，其分类单位应处于之间．（4）确定小麦和月季分类等级的主要依据．【回答】 （1）小麦；月...
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![月季组造句怎么写]( "月季组造句怎么写")
- 1、该园用各*月季组成心形图案,并且大小不一、错落有致.2、三环快速路以银杏为构架,花方选用花灌木和花篱两种不同表现形式,路口穿*藤本月季组成的花栅,突出特*。...
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![某学校生物兴趣小组参考月季的扦*技术(如下图所示),探究“扦*茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”。他们设计了...]( "某学校生物兴趣小组参考月季的扦*技术(如下图所示),探究“扦*茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”。他们设计了...")
- 问题详情：某学校生物兴趣小组参考月季的扦*技术(如下图所示),探究“扦*茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”。他们设计了如下实验:选取一些生长状况良好的枝条,剪成20个15厘米左右的茎段,其中10个茎段下方切口倾斜,10个下方切口水平,其余都按照图一、图二的方式处理。把...
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![把一支黄*月季的茎嫁接到一支红*月季的茎上，预计开花的颜*是( )A．红* B．黄* ...]( "把一支黄*月季的茎嫁接到一支红*月季的茎上，预计开花的颜*是( )A．红* B．黄* ...")
- 问题详情：把一支黄*月季的茎嫁接到一支红*月季的茎上，预计开花的颜*是( )A．红* B．黄* C．有红*、有黄* D．橙*【回答】B知识点：植物的生殖题型：选择题...
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![下列是生物圈中的一些常见的生物，其中全部属于生产者的是:（ ）A、月季和蜜蜂 ...]( "下列是生物圈中的一些常见的生物，其中全部属于生产者的是:（ ）A、月季和蜜蜂 ...")
- 问题详情：下列是生物圈中的一些常见的生物，其中全部属于生产者的是:（）A、月季和蜜蜂 B、水稻和小麦C、蝗虫和玉米 D、酵母菌和蘑菇【回答】B知识点：生物与环...
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![下列句子中加点词语运用不正确的一项是A.海棠、牡丹、月季……这些花次第开放，惹得蜜蜂在院子里嗡嗡嗡嗡地忙来忙去...]( "下列句子中加点词语运用不正确的一项是A.海棠、牡丹、月季……这些花次第开放，惹得蜜蜂在院子里嗡嗡嗡嗡地忙来忙去...")
- 问题详情：下列句子中加点词语运用不正确的一项是A.海棠、牡丹、月季……这些花次第开放，惹得蜜蜂在院子里嗡嗡嗡嗡地忙来忙去。B.那位白发苍苍、瘦得皮包骨的老头走起路来颤巍巍的。C.老天津卫古建荡然无存，志愿者呼吁将老城古建筑尽早纳入天津历史文化名城保护规划。D.测绘...
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![10.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）A 我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅...]( "10.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）A 我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅...")
- 问题详情： 10.下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）A 我们学校种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花……等，花开不断。B 我不清楚初一年级是否有五六百名学生。C 每群大约一、二十只，不知叫什么名的鸟，转了几圈，就匆匆飞走了。D“在考场上千万别慌”，老师...
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![以下能说明细胞具有全能*的实验是( )A．扦*的月季枝条生根后长成的月季植株B．用矮秆抗病小麦种子培育出的小...]( "以下能说明细胞具有全能*的实验是( )A．扦*的月季枝条生根后长成的月季植株B．用矮秆抗病小麦种子培育出的小...")
- 问题详情：以下能说明细胞具有全能*的实验是()A．扦*的月季枝条生根后长成的月季植株B．用矮秆抗病小麦种子培育出的小麦植株C．给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪D．将转入抗虫基因的棉花细胞培育出棉花植株【回答】D知识点：细胞工程题型：选择题...
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![下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙*（ ）A．处理扦*的月季枝条，促使其加快生根B．处理青*的生香蕉，使...]( "下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙*（ ）A．处理扦*的月季枝条，促使其加快生根B．处理青*的生香蕉，使...")
- 问题详情：下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙*（）A．处理扦*的月季枝条，促使其加快生根B．处理青*的生香蕉，使其加速转变为黄*C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长【回答】B知识点：植物生命活动的调节题型：选择题...
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![月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是是否具备( )层次。A．细胞 B.组织 ...]( "月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是是否具备( )层次。A．细胞 B.组织 ...")
- 问题详情：月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是是否具备( )层次。A．细胞 B.组织 C.器官 D.系统【回答】D知识点：植物体的结构层次题型：选择题...
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![月季园造句怎么写]( "月季园造句怎么写")
- 还有松柏园、珍稀濒危植物收集园、木兰园、玫瑰月季园等22个园区，已和*植物园接轨。整个月季园区采用沉床式设计，中部是音乐喷泉广场，有水有花有音乐，卸下一身疲惫，开始游园。...
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![某课题组研究了激素类似物*的X、Y和Z三种浓度对微型月季茎段侧芽生长的影响，结果如右图所示。下列叙述正确的是A...]( "某课题组研究了激素类似物*的X、Y和Z三种浓度对微型月季茎段侧芽生长的影响，结果如右图所示。下列叙述正确的是A...")
- 问题详情：某课题组研究了激素类似物*的X、Y和Z三种浓度对微型月季茎段侧芽生长的影响，结果如右图所示。下列叙述正确的是A、X浓度比Y、Z浓度高B、空白对照组微型月季茎段侧芽不生长C、该实验没有体现激素类似物*作用的两重*D、促进微型月季茎段侧芽生长的最适浓度在Y、Z浓...
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![叶绿体中的*素为脂溶*,液泡中紫红*的花青苷为水溶*。以月季成熟的紫红*叶片为材料,下列实验无法达到目的的是(...]( "叶绿体中的*素为脂溶*,液泡中紫红*的花青苷为水溶*。以月季成熟的紫红*叶片为材料,下列实验无法达到目的的是(...")
- 问题详情：叶绿体中的*素为脂溶*,液泡中紫红*的花青苷为水溶*。以月季成熟的紫红*叶片为材料,下列实验无法达到目的的是( )A.用无水乙醇提取叶绿体中的*素 B.用水做层析液观察花青苷的*素带C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D.用光学显微镜观察表皮细胞染*...
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![下图表示菊花的嫩枝和月季的花*的离体培养过程,请回答下列问题。 (1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩...]( "下图表示菊花的嫩枝和月季的花*的离体培养过程,请回答下列问题。 (1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩...")
- 问题详情：下图表示菊花的嫩枝和月季的花*的离体培养过程,请回答下列问题。 (1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是; 对月季来说,适宜花粉培养的时期是期。为确定花粉是否处于该时期,最常用的方法是。 (2)月季的花*离体培养...
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![探究吲哚乙*(IAA)对月季*条生根的作用，结果如下图所示。根据这一实验能够得出的结论是( )A．不同浓度...]( "探究吲哚乙*(IAA)对月季*条生根的作用，结果如下图所示。根据这一实验能够得出的结论是( )A．不同浓度...")
- 问题详情： 探究吲哚乙*(IAA)对月季*条生根的作用，结果如下图所示。根据这一实验能够得出的结论是()A．不同浓度的吲哚乙*处理扦*枝条的时间不同，所以结果不同B．浓度为10－9mol/L的实验组与对照组的比较，可以说明生长素的作用具有两重*C．使扦*枝条产生相同数量的根的吲哚乙*浓度一...
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![月季造句怎么写]( "月季造句怎么写")
- 立交桥区种植设计以月季为主线,重点区域栽植品种月季、丰花月季、树状月季,以不同的种植形式展现市花月季的风采。睦南公园春*浓月季花篱替围墙。校园花坛里的月季花绽开了笑脸。上海鲜花港的月季花也是蛮漂亮的的。*“主题酒店”将用市花月季定级别。学校花坛里的月季花...
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![现用蔗糖、水、盆、月季*条和土壤，进行月季*条的探究*实验，看糖水或一定的生长刺激剂会不会提高扦*的成活率。（...]( "现用蔗糖、水、盆、月季*条和土壤，进行月季*条的探究*实验，看糖水或一定的生长刺激剂会不会提高扦*的成活率。（...")
- 问题详情：现用蔗糖、水、盆、月季*条和土壤，进行月季*条的探究*实验，看糖水或一定的生长刺激剂会不会提高扦*的成活率。（1）提出问题：________________________________________？（2）作出假设：________________________________________。（3）实验过程：配制5%—10%蔗糖水溶液，用它浸泡20根...
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![下面是小麦、满*红和月季的分类等级图，请分析回答。界 植物界 植物界 ...]( "下面是小麦、满*红和月季的分类等级图，请分析回答。界 植物界 植物界 ...")
- 问题详情：下面是小麦、满*红和月季的分类等级图，请分析回答。界 植物界 植物界 植物界门 种子植物门 蕨类植物门 种子植物门纲 单子叶植物纲 真蕨纲 ...
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![某同学为探究生长素类似物2，4﹣D对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4﹣D溶...]( "某同学为探究生长素类似物2，4﹣D对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4﹣D溶...")
- 问题详情：某同学为探究生长素类似物2，4﹣D对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4﹣D溶液，然后选择*条，分组、编号，在蒸馏水及不同浓度的2，4﹣D溶液中浸泡枝条12小时，再在相同且适宜条件下扦*培养，得到实验结果如图二所示． ...
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![藤本月季造句怎么写]( "藤本月季造句怎么写")
- 藤本月季的芳香飘进了窗户。汪天喜介绍说，南阳先后培育出大花月季、丰花月季、微型月季、藤本月季、地被月季、树状月季等多个类别个品种，其中树状月季属全国首创。汪天喜介绍说,南阳先后培育出大花月季、丰花月季、微型月季、藤本月季、地被月季、树状月季等多个类别800余...
- 29995
![地被月季造句怎么写]( "地被月季造句怎么写")
- 汪天喜介绍说，南阳先后培育出大花月季、丰花月季、微型月季、藤本月季、地被月季、树状月季等多个类别个品种，其中树状月季属全国首创。地被月季、黄馨等灌木和棕榈树丛。...
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