![初一（2）班在召开《让梦想从这里起航》的主题班会，其中有一个环节是关于“梦想与现实”的关系的辩论，出现了以下两...]( "初一（2）班在召开《让梦想从这里起航》的主题班会，其中有一个环节是关于“梦想与现实”的关系的辩论，出现了以下两...")
- 问题详情：初一（2）班在召开《让梦想从这里起航》的主题班会，其中有一个环节是关于“梦想与现实”的关系的辩论，出现了以下两种观点，请你就以下观点发表自己的看法。观点一：梦想和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，梦想随着生命成长不断变化，所以梦想有没有无所谓。你的看法：观点二：...
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![辩论文造句怎么写]( "辩论文造句怎么写")
- 用归纳法或演绎法写一篇评论辩论文。就连他的辩论文章的题目“野百合”也是经过仔细的甄选的，这个词透露了作者的愤怒，也百合虽美丽但入*时很苦。...
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![参加辩论造句怎么写]( "参加辩论造句怎么写")
- 你笨嘴拙舌的,怎能参加辩论赛呢?参加辩论的两组同学引经据典展开了激烈的辩论。虽然她很想参加辩论，但腼腆的不敢开口。南希虽然浑如参加辩论，但忸怩得不敢启齿。平时沉默的小明，今天参加辩论比赛竟然获得冠*，真是一鸣惊人啊！他在文章中引经据典，有力地*了自己的观点。参加辩论...
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![假如你有幸游历古代希腊的城邦,你不可能看到的场景有( )A.公共场所的演讲和辩论 B.奥林匹克运...]( "假如你有幸游历古代希腊的城邦,你不可能看到的场景有( )A.公共场所的演讲和辩论 B.奥林匹克运...")
- 问题详情：假如你有幸游历古代希腊的城邦,你不可能看到的场景有( )A.公共场所的演讲和辩论 B.奥林匹克运动会 C.皇帝出行时壮观的场面 D.美轮美奂的雕塑【回答】C知识点：古代希腊罗马的*制度题型：选择题...
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![40.“一切科学的东西，都是在辩论、求*中获得发展，一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣”。该讲话A．明确...]( "40.“一切科学的东西，都是在辩论、求*中获得发展，一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣”。该讲话A．明确...")
- 问题详情：40.“一切科学的东西，都是在辩论、求*中获得发展，一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣”。该讲话A．明确了“科技是第一生产力”的思想 B．奠定了“科教兴国”战略的理论基础C．反映了学术问题*化的要求 D．体现了“双百”方针的精神【回答】D...
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![某中学地理研究*学习中，围绕“富人的汽车吃掉穷人的面包”这一话题展开辩论。据此回答你认为，学生双方辩论的观点应...]( "某中学地理研究*学习中，围绕“富人的汽车吃掉穷人的面包”这一话题展开辩论。据此回答你认为，学生双方辩论的观点应...")
- 问题详情：某中学地理研究*学习中，围绕“富人的汽车吃掉穷人的面包”这一话题展开辩论。据此回答你认为，学生双方辩论的观点应该分别是A．森林是“大自然的总调度室” B．矿物燃料已造成严重环境污染C．生物燃料将危及穷人的健康 D．生物燃料是“环境友好...
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![*在访欧演讲中谈到，读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论，“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲...]( "*在访欧演讲中谈到，读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论，“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲...")
- 问题详情：*在访欧演讲中谈到，读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论，“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲学是（ ）A．指导人们生活得更好的艺术 B．启迪人类智慧的综合科学C．自己时代的精神上的反映 D．对具体科学的概括和升华 【回答】A【解析】本题...
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![今天你班同学就“Shouldwestayupforstudy?”这一话题进行了辩论。假定你是主持人,请根据以下...]( "今天你班同学就“Shouldwestayupforstudy?”这一话题进行了辩论。假定你是主持人,请根据以下...")
- 问题详情：今天你班同学就“Shouldwestayupforstudy?”这一话题进行了辩论。假定你是主持人,请根据以下表格中的内容,为辩论会写一个总结,并谈谈你的看法。支持者1.休息好,头脑清醒,利于第二天学习。2.今天的事今天做,绝不拖到明天做。3.可避免懒惰。反对者1.课程多,作业多...
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![辩论比赛造句怎么写]( "辩论比赛造句怎么写")
- 小华知识丰富，能言善辩，是我们班这次辩论比赛的主力。他表示，这项赛事最重要的部分是辩论比赛，将有*裁判参与打分。他在辩论比赛中，面对对方辩友的提问，从容不迫地答辩，引起了全场的掌声。这次辩论比赛，经过一节课的辩论，我们两队势均力敌，可最后还是我方技高一筹，拿下了冠*。平时沉...
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![综合*学习（1）某校七（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论...]( "综合*学习（1）某校七（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论...")
- 问题详情：综合*学习（1）某校七（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说? 正方：我方认为，唐僧能历尽千*万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，...
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![23．牛津大主教威尔伯福斯在一次辩论中认为，从达尔文先生的理论当中，我们只能得出这样的结论:要么是人类缺少一个...]( "23．牛津大主教威尔伯福斯在一次辩论中认为，从达尔文先生的理论当中，我们只能得出这样的结论:要么是人类缺少一个...")
- 问题详情：23．牛津大主教威尔伯福斯在一次辩论中认为，从达尔文先生的理论当中，我们只能得出这样的结论:要么是人类缺少一个不朽的灵魂，或者相反，每个动物、每种植物都有一个不朽的灵魂。这种观点A．认为达尔文在科学成就上毫无建树 B．实际上承...
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![下面内容为*乙两位同学对我国实行按劳分配前提和原因的辩论，其中说法正确的是（ ）①生产资料*是实行按劳分...]( "下面内容为*乙两位同学对我国实行按劳分配前提和原因的辩论，其中说法正确的是（ ）①生产资料*是实行按劳分...")
- 问题详情：下面内容为*乙两位同学对我国实行按劳分配前提和原因的辩论，其中说法正确的是（ ）①生产资料*是实行按劳分配的前提②我国现实的生产力状况是实行按劳分配的前提③社会主义条件下人们劳动的*质和特点是实行按劳分配的直接原因④生产资料*是实行按劳分配的根本原因...
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![2010年9月23日，*总理*在联合国总部出席第65届联合国大会一般*辩论，并作了题为《认识一个真实的...]( "2010年9月23日，*总理*在联合国总部出席第65届联合国大会一般*辩论，并作了题为《认识一个真实的...")
- 问题详情：2010年9月23日，*总理*在联合国总部出席第65届联合国大会一般*辩论，并作了题为《认识一个真实的*》的讲话。他强调指出，*讲友好，也讲原则，坚定不移地维护国家的核心利益，在涉及*、统一及领土完整的问题上，*决不退让，决不妥协。*、统一及领土完整属于我国的A．经济利益 ...
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![辩论家造句怎么写]( "辩论家造句怎么写")
- 他们是娴熟的辩论家。最善言的演说家或最雄辩的辩论家，往往不是最正直的思想家。要成为出*的辩论家，必须得掌握几种基本的辩论技巧。二十世纪最伟大的辩论家是莱昂·托洛茨基。20世纪最了不起的辩论家非列昂·托洛茨基莫属。最善言的演说家或最雄辩的辩论家，往往不是最正直...
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![某班举行辩论会。四位同学的辩论题目中哪一个准确概括了明清时期的特征（ ）A．帝国中兴 ...]( "某班举行辩论会。四位同学的辩论题目中哪一个准确概括了明清时期的特征（ ）A．帝国中兴 ...")
- 问题详情：某班举行辩论会。四位同学的辩论题目中哪一个准确概括了明清时期的特征（ ）A．帝国中兴 B．短暂繁荣C．盛世危机 ...
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![梯也尔在1871年8月就任法兰西第三共和国总统之后，与君主派及共和派辩论时说：“共和制存在着，它是国家的合法政...]( "梯也尔在1871年8月就任法兰西第三共和国总统之后，与君主派及共和派辩论时说：“共和制存在着，它是国家的合法政...")
- 问题详情：梯也尔在1871年8月就任法兰西第三共和国总统之后，与君主派及共和派辩论时说：“共和制存在着，它是国家的合法政体。要求别的东两，将引起一场新的*，并且是最可怕的*。”其中“最可怕的*”最可能是（ ） A．各种*派别间激烈的斗争 B．农民阶级的*与起义 C．无产阶级建立新*的斗...
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![辩论记录造句怎么写]( "辩论记录造句怎么写")
- 澳大利亚高等法院在解释宪法中,从拒绝使用制宪会议辩论记录到承认运用这些记录。他写信给全国连锁*联营百货公司公会，替我找来不少有关这方面的辩论记录。...
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![有关“百家争鸣”的看法不准确的是（ ）A．形成了一种学术繁荣的局面B．形成了一种*的学术研究、辩论的氛围 ...]( "有关“百家争鸣”的看法不准确的是（ ）A．形成了一种学术繁荣的局面B．形成了一种*的学术研究、辩论的氛围 ...")
- 问题详情：有关“百家争鸣”的看法不准确的是（）A．形成了一种学术繁荣的局面B．形成了一种*的学术研究、辩论的氛围 C．因为社会的急剧发展，需要新的学说和理论来支撑 D．当时社会比较发达，这些思想家有许多空闲时间去思考 【回答】D知识点：百家争鸣题型：选择题...
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![（2020·山东省高三专题练习）从公元前5世纪开始，雅典有一批人对*、伦理和辩论术之间的关系产生了很大的兴趣...]( "（2020·山东省高三专题练习）从公元前5世纪开始，雅典有一批人对*、伦理和辩论术之间的关系产生了很大的兴趣...")
- 问题详情：（2020·山东省高三专题练习）从公元前5世纪开始，雅典有一批人对*、伦理和辩论术之间的关系产生了很大的兴趣，当时人称他们为“雄辩家”或“智者”，这些人以教授年轻人各种辩论技巧谋生，费用高低不一。雄辩家常常为了追求辩论的胜利而不惜以诡论歪曲事实。雄辩家的出现A．...
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![辩论课造句怎么写]( "辩论课造句怎么写")
- 辩论课将包括两场课内辩论，分别在第和第。还记得当我帮助你高中的辩论课程时，我总是让你站在你不认可的那一方来辩论吗？我所要说的是，我们不会要求有宗教争议，不会要求去揭露或者挑战圣经的权威，在这次辩论课题上。一位睿智的辅导老师强迫我参加演讲和辩论课，以苦恼开始的事情最...
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![著名儒学大师朱熹曾经在白鹿洞书院举行过多次讲学活动与大型辩论活动，其讲学与学术辩论的内容不会涉及（ ）A....]( "著名儒学大师朱熹曾经在白鹿洞书院举行过多次讲学活动与大型辩论活动，其讲学与学术辩论的内容不会涉及（ ）A....")
- 问题详情：著名儒学大师朱熹曾经在白鹿洞书院举行过多次讲学活动与大型辩论活动，其讲学与学术辩论的内容不会涉及（ ）A.人间的道德伦理问题B.“气”和“理”谁先谁后问题C.“仁、义、礼、智”等道德准则问题D.“心外无物”等主观唯心论的宇宙观【回答】D 解析：本题考查学...
- 9734
![法庭辩论造句怎么写]( "法庭辩论造句怎么写")
- 在法庭辩论阶段，李某表示，自己没有什么可辩护的，人做错了就要受惩罚，但希望法庭能从轻处理。经过大量法庭辩论后，我们辞职的权利得到了认可。在法庭辩论之后,小陈一方同意调解,而影楼方则拒绝了调解,法官没有当庭宣判。在法庭组织、法庭*起草、战争嫌疑犯的调查取*及被告的确...
- 17975
![假如你是生活在伯利克里时期的雅典公民，经常在公民大会上进行演说和辩论。你不能体会到这一时期雅典**特点的是...]( "假如你是生活在伯利克里时期的雅典公民，经常在公民大会上进行演说和辩论。你不能体会到这一时期雅典**特点的是...")
- 问题详情：假如你是生活在伯利克里时期的雅典公民，经常在公民大会上进行演说和辩论。你不能体会到这一时期雅典**特点的是 ...
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![在54届联大一般*辩论中，一些西方国家试图把对南联盟的*事行动作为选例，宣扬“*高于*”，包括*在内的绝...]( "在54届联大一般*辩论中，一些西方国家试图把对南联盟的*事行动作为选例，宣扬“*高于*”，包括*在内的绝...")
- 问题详情：在54届联大一般*辩论中，一些西方国家试图把对南联盟的*事行动作为选例，宣扬“*高于*”，包括*在内的绝大多数发展*家的外长们则在发言中明确表示反对上述观点。这是因为A．一国*是该国*享有*的前提B．尊重国家*是联合国的基本准则C．*问题就是*问题D．宣扬“*高于*”是强权*...
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![战国时期的某一天，一些思想家聚在一起进行辩论，根据下列几段文字，判断出哪些学派的思想家参加了这个聚会①“兼相爱...]( "战国时期的某一天，一些思想家聚在一起进行辩论，根据下列几段文字，判断出哪些学派的思想家参加了这个聚会①“兼相爱...")
- 问题详情：战国时期的某一天，一些思想家聚在一起进行辩论，根据下列几段文字，判断出哪些学派的思想家参加了这个聚会①“兼相爱，交相利”②“施仁政于民”③“明主峭其法而严刑”①儒家②道家③法家④墨家A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④...
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