- 问题详情:29.(8分)如图*表示某果实成熟时乙烯(C2H4)引起纤维素酶的形成,图乙为该果实成熟后硬度、纤维素含量、纤维素酶活*等的变化曲线,请回答下列问题:(1)由图*分析乙烯诱导纤维素酶的形成是通过调节基因表达的__________________过程而实现。①和②在化学组成上的差异是:组成①...
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- 问题详情:下列关于细胞壁的相关叙述,不正确的是A.一些致病细菌的细胞壁中含有毒素,它们属于细菌的内毒素B.可以用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁C.CaCl2可以增大细菌细胞壁的通透*,盐*可以*解植物细胞之间的果胶质D.青霉素可以溶解某些细菌的细胞壁,溶菌酶可以抑制某些细菌...
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- 问题详情:下列过程中涉及肽键数量变化的是 ( )A.用纤维素酶处理植物细胞壁 B.蛋清中加入食盐使蛋白质析出C.重金属盐使蛋白质变* D.牛奶的消化吸收【回答】D知识点:细胞的分子组成题型:选...
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- 问题详情:纤维素分解菌能够产生纤维素酶分解纤维素。回答下列问题:(1)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用________染*法,这种方法能够通过颜*反应直接对纤维素分解菌进行筛选。*同学在实验时得到了如图所示的结果,则纤维素分解菌位于()A.③ ...
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- 问题详情:组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的DNA的基本组成单位依次是() A.葡萄糖、葡萄糖和氨基* B. 葡萄糖、氨基*和核苷* C.氨基*、氨基*和核苷* D.淀粉、蛋白质和DNA【回答】B知识点:细胞的分子组成题型:选择题...
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- 问题详情:Ⅰ.纤维素酶的成本能否下降,是能否实现乙醇工业化生产的关键因素。纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流程:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。①培养纤维素酶分解菌的土样最好选择在 ...
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- 问题详情:如图为白菜﹣甘蓝的培育流程,下列叙述错误的是() A. 过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶 B. 过程②常用的化学试剂是聚乙二醇 C. 过程④细胞的全能*提高 D. 过程⑤细胞的全能*降低,最终失去全能*【回答】D知识点:细胞工程题型:选择题...
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- 问题详情:利用纤维素解决能源问题的关键,是高*能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活*。【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活*大小;用呈*反应表示葡萄糖的生成量。【实验材料...
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- 问题详情:植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是() A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理﹣﹣酶的专一* B. 植物组织培养和动物细胞培养﹣﹣细胞的全能* C. 原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣生物膜的流动* D. 紫草细胞培养和杂...
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- 问题详情:1.下列过程中,涉及肽键数量变化的是 A.洋葱根尖细胞染*体的复制 B.用纤维素酶处理植物细胞 C.小肠上皮细胞吸收氨基* D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出【回答】【*】A【解析】洋葱根尖细胞染*体复制过程中发生蛋白质的合成,涉及肽键数量的变化;用纤维素酶处理植物...
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- 问题详情:组成纤维素、纤维素酶的基本单位分别是() A. 果糖、氨基*B. 甘油、氨基* C. ...
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- 问题详情:如图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是()A.用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1B.该细胞中细胞器4和8都能合成多糖C.同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5D.该示意图可以表示高等植物细胞【回答】A知识点:细胞的结构题型:选择题...
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- 问题详情:下列过程中,涉及肽键数量变化的是A.洋葱根尖细胞染*体的复制B.用纤维素酶处理植物细胞C.小肠上皮细胞吸收氨基*D.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出【回答】A知识点:细胞的分子组成题型:选择题...
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- 问题详情:枯草芽孢杆菌可分泌纤维素酶。研究者筛选到一株降解纤维素能力较强的枯草芽孢杆菌菌株(B菌),从中克隆得到了一种纤维素酶(C1酶)基因。将获得的C1酶基因与高效表达载体(HT质粒)连接,再导入B菌,以期获得降解纤维素能力更强的工程菌。(1)纤维素属于__________糖,因此经过一系列...
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- 问题详情:下图所示为植物体细胞杂交技术的过程,错误的是()A.A细胞和B细胞诱导融合前要先去除细胞壁,可用纤维素酶和果胶酶处理B.从A细胞和B细胞到C细胞的过程中,常用离心、振动、电激或聚乙二醇诱导融合C.A细胞和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁D.植物体细胞杂交技术的...
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- 问题详情:下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良*状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞*...
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- 问题详情:下图是两类生物体亚显微结构模式图,下列有关分析正确的是 ()A.用纤维素酶处理这两个细胞,都可以去除细胞壁B.生物*只能进行无氧呼吸,生物乙只能进行有氧呼吸C.*、乙两细胞中不存在共同的细胞器D.二者的遗传物质都是DNA【回答】从结构与形态上看,*细胞没有...
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- 问题详情:下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是()A.纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备高等植物细胞的原生质体B.原生质体由细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质组成C.从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同D.原生质体经植物组织培养不能得到再生植株【回...
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- 问题详情:植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一* B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能*C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动*D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞*【回答】...
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- 问题详情:(2018福建莆田一中期中)如图是两类生物体细胞的亚显微结构模式图,下列有关分析正确的是()A.用纤维素酶处理这两个细胞,都可以获得原生质体B.细胞*只能进行无氧呼吸,细胞乙只能进行有氧呼吸C.*、乙两细胞中不存在共同的细胞器D.二者的遗传物质都是DNA【回答】D解...
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- 问题详情:在生物工程中需要用到多种工具酶,有关它们的作用,正确的叙述是()A.果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体B.在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因C.胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞D.DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段【回答】AC知识点:...
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- 问题详情:植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题:(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的 可将纤维二糖分解成葡萄糖。(2)在含纤维素的培养基中加入__________时可与纤维素形成红*复合物。用含有CR的该种培养...
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- 问题详情:下列关于纤维素酶的说法,错误的是 A.纤维素酶是一种复合酶,至少包括三种组分 B.C1酶、CX酶可把纤维素分解成纤维二糖C.纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁 D.葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖【回答】D知识点:微生物的利用题型:选择题...
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- 问题详情:能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是 A.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶 B.淀粉酶、纤维素、溶菌酶 C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D.*脂酶、淀粉酶、蛋白酶【回答】A知识点:酶与ATP题型:选择题...
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- 问题详情:在植物细胞工程中常需要去掉细胞壁,在不损伤植物细胞内部结构的情况下,下列可用于去除细胞壁的物质是 A.纤维素酶 B.蛋白酶 C.盐* D.脂肪酶【回答】A知识点:酶与ATP题型:选择题...
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