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- 问题详情：关于x的方程2x+5a=3的解与方程2x+2=0的解相同，则a的值是( )A．4 B．1 C． D．﹣1【回答】B【考点】同解方程．【分析】根据方程的解相同，可得关于a的方程，根据解方程，可得*．【解答】解：由2x+5a=3，得x=；由2x+2=0，得x=﹣1．由关于x的方程2x+5a=3的解...
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- 问题详情：方程3x2﹣2x+2=0的根的情况是（）A．无实根 B．有两个等根 C．有两个不等根D．有分数根【回答】B【考点】根的判别式．【分析】先求一元二次方程的判别式，由△与0的大小关系来判断方程根的情况．【解答】解：∵a=3，b=﹣2，c=2，∴△=b2﹣4ac=24﹣24=0，∴一元二次方程有两个相等的实...
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![锐角三角形ABC中，边a，b是方程x2﹣2x+2=0的两根，角A，B满足2sin（A+B）﹣=0，求：（1）角...]( "锐角三角形ABC中，边a，b是方程x2﹣2x+2=0的两根，角A，B满足2sin（A+B）﹣=0，求：（1）角...")
- 问题详情：锐角三角形ABC中，边a，b是方程x2﹣2x+2=0的两根，角A，B满足2sin（A+B）﹣=0，求：（1）角C的度数；（2）边c的长度及△ABC的面积．【回答】【考点】HR：余弦定理；HP：正弦定理．【分析】（1）由已知可得sin（A+B）=，由△ABC是锐角三角形，从而求得A+B=120°，即可求∠C的值．（2）由已知可得a+b=2，ab=2，根据余弦定理可求c的...
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![若命题“∃x0∈R,2x20－3ax0＋9＜0”为假命题，则实数a的取值范围是]( "若命题“∃x0∈R,2x20－3ax0＋9＜0”为假命题，则实数a的取值范围是")
- 问题详情：若命题“∃x0∈R,2x20－3ax0＋9＜0”为假命题，则实数a的取值范围是________．【回答】－2≤a≤2 解析因为“∃x0∈R,2x20－3ax0＋9＜0”为假命题，则“∀x∈R,2x2－3ax＋9≥0”为真命题．因此Δ＝9a2－4×2×9≤0，故－2≤a≤2.知识点：*与函数的概念题型：填空题...
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![给定一组数据x1，x2，…，x20，若这组数据的方差为3，则数据2x1＋3,2x2＋3，…，2x20＋3的方差...]( "给定一组数据x1，x2，…，x20，若这组数据的方差为3，则数据2x1＋3,2x2＋3，…，2x20＋3的方差...")
- 问题详情：给定一组数据x1，x2，…，x20，若这组数据的方差为3，则数据2x1＋3,2x2＋3，…，2x20＋3的方差为()A．6 B．9 C．12 D．15【回答】C知识点：统计题型：选择题...
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