![小纸条造句怎么写]( "小纸条造句怎么写")
- 张张小纸条承载父女情,萱萱。准备个剪贴薄把照片，纪念物，小纸条等收集起来。她把小纸条揉搓成一个小团儿,塞进嘴里咽了下去。一阵短暂的暂停之后，里面探出一个小纸条，上面打印着：您有网球肘。刘继武大声地说着,拿过罗雄手里写着电话的小纸条,念了起来。记忆衰退越来越使他不安...
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![下列实验*作中现象以及结论均正确的是实验*作现象结论A将干燥纯净的*气通入装有湿润的红*纸条的试剂瓶中纸条褪*...]( "下列实验*作中现象以及结论均正确的是实验*作现象结论A将干燥纯净的*气通入装有湿润的红*纸条的试剂瓶中纸条褪*...")
- 问题详情：下列实验*作中现象以及结论均正确的是实验*作现象结论A将干燥纯净的*气通入装有湿润的红*纸条的试剂瓶中纸条褪**气有漂白*B将一定量的浓硫*加入蔗糖固体变黑膨胀浓硫*有吸水*和强氧化*C向**KMnO4溶液中通入SO2气体KMnO4溶液褪*SO2有还原*D金属*投入CuSO4溶液析...
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![22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。上海徐汇区一违法停车车主在自家车子上贴纸条“提醒”交...]( "22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。上海徐汇区一违法停车车主在自家车子上贴纸条“提醒”交...")
- 问题详情：22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。上海徐汇区一违法停车车主在自家车子上贴纸条“提醒”交*：“尊敬的民*同志，我是去对面幼儿园接送我孩子的，5分钟就回来，请不要给我贴罚单。谢谢您的理解！”没想到这“美好”的愿望落了空。交*还是按照法律规定贴了...
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![把一张长方形纸条按图中那样折叠后,若得到∠AOB′=70°,则∠B′OG= .]( "把一张长方形纸条按图中那样折叠后,若得到∠AOB′=70°,则∠B′OG= .")
- 问题详情：把一张长方形纸条按图中那样折叠后,若得到∠AOB′=70°,则∠B′OG=.【回答】55°【解析】由折叠可知,∠BOG=∠B′OG,因为∠AOB′=70°,所以∠B′OG=(180°-∠AOB′)=55°.知识点：角题型：填空题...
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![下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》，一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）贴在墙上。下列表述内容与...]( "下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》，一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）贴在墙上。下列表述内容与...")
- 问题详情：下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》，一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）贴在墙上。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是（）A．“以忠信为*胄，以礼义为干橹” B．“遗其体而求其用”C．“然欲自强必先理财” ...
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![如图所示,是用一张长方形纸条折成的.如果∠1=110°,那么∠2= °.]( "如图所示,是用一张长方形纸条折成的.如果∠1=110°,那么∠2= °.")
- 问题详情：如图所示,是用一张长方形纸条折成的.如果∠1=110°,那么∠2= °. 【回答】 55°知识点：角题型：选择题...
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![如图，将一个宽度相等的纸条按如图所示沿AB折叠，已知∠1=60°，则∠2= ．]( "如图，将一个宽度相等的纸条按如图所示沿AB折叠，已知∠1=60°，则∠2= ．")
- 问题详情：如图，将一个宽度相等的纸条按如图所示沿AB折叠，已知∠1=60°，则∠2= ．【回答】120 知识点：平行线的*质题型：填空题...
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![8．阅读下面文字，完成小题。《陈逸飞传·视觉人生》序余秋雨那天在纽约亨特学院演讲，结束时现场交流，采用写纸条提...]( "8．阅读下面文字，完成小题。《陈逸飞传·视觉人生》序余秋雨那天在纽约亨特学院演讲，结束时现场交流，采用写纸条提...")
- 问题详情：8．阅读下面文字，完成小题。《陈逸飞传·视觉人生》序余秋雨那天在纽约亨特学院演讲，结束时现场交流，采用写纸条提问方式。至少有三张纸条问到：现在*的教育发展也不慢，文化人的队伍也不小，为什么在文学艺术的创作上成果寥寥？我知道，他们所说的“成果”，与我们每年大规模颁奖...
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![试纸条造句怎么写]( "试纸条造句怎么写")
- 目的评价胶体染料试纸条法诊断湄公血吸虫病的应用价值。目的试验比较快速试纸条法、快速ELISA法、常规镜检法和人工胃液消化法检测猪旋毛虫病效果。方法：应用竞争抑制免疫层析原理，研制磺*二*基嘧啶胶体金试纸条。结果：发现干化学试纸条在尿蛋白、尿潜血和尿白细胞的测定中...
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![6．杭州某小区邱女士的电动车忘了拔钥匙，停在楼下一整夜，第二天发现车还在，车上留了一张纸条。上面写着：“钥匙在...]( "6．杭州某小区邱女士的电动车忘了拔钥匙，停在楼下一整夜，第二天发现车还在，车上留了一张纸条。上面写着：“钥匙在...")
- 问题详情：6．杭州某小区邱女士的电动车忘了拔钥匙，停在楼下一整夜，第二天发现车还在，车上留了一张纸条。上面写着：“钥匙在门卫处，以后别忘了！”署名是“外卖小哥”。请你帮助邱女士，拟写一条短信对该外卖小哥表示感谢。（5分）答： ...
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![（2019·*中考模拟）将一矩形纸条按如图所示折叠，若∠1＝110°，则∠2＝]( "（2019·*中考模拟）将一矩形纸条按如图所示折叠，若∠1＝110°，则∠2＝")
- 问题详情：（2019·*中考模拟）将一矩形纸条按如图所示折叠，若∠1＝110°，则∠2＝_____．【回答】40°【解析】∵AB∥CD，∴∠2＝∠3，∠1+∠5＝180°，∴∠5＝180°﹣110°＝70°，由折叠可得，∠4＝∠5＝70°，∴∠3＝180°﹣70°﹣70°＝40°，∴∠2＝40°，故*为40°．【点睛】本题考查了折叠的*质以及平行线的*质，解题时注意：两...
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![将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置．已知∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A． 30° ...]( "将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置．已知∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A． 30° ...")
- 问题详情：将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置．已知∠1=30°，则∠2的度数为（）A． 30° B．45° C．50° D．60°【回答】D 解：∵a∥b，∴∠2=∠3，∵∠1+∠3=90°，∴∠3=90°﹣30°=60°，∴∠2=60°．故选：D．知识...
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![某校开展了一次综合实践活动，参加该活动的每个学生持有两张宽为，长足够的矩形纸条．探究两张纸条叠放在一起，重叠部...]( "某校开展了一次综合实践活动，参加该活动的每个学生持有两张宽为，长足够的矩形纸条．探究两张纸条叠放在一起，重叠部...")
- 问题详情：某校开展了一次综合实践活动，参加该活动的每个学生持有两张宽为，长足够的矩形纸条．探究两张纸条叠放在一起，重叠部分的形状和面积．如图1所示，一张纸条水平放置不动，另一张纸条与它成45°的角，将该纸条从右往左平移．（1）写出在平移过程中，重叠部分可能出现的形状．（2）当重叠部分的...
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![24．犹太人有句谚语：“你需要在口袋里经常放两张纸条，一张写的是：我只是一颗尘埃；另一张写着：世界因我而造。”...]( "24．犹太人有句谚语：“你需要在口袋里经常放两张纸条，一张写的是：我只是一颗尘埃；另一张写着：世界因我而造。”...")
- 问题详情：24．犹太人有句谚语：“你需要在口袋里经常放两张纸条，一张写的是：我只是一颗尘埃；另一张写着：世界因我而造。”这则材料给你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，不得抄袭和套作，写一篇不少于800字的文章。【回答】我只是一颗尘埃很喜欢犹太人的一句谚语：“你需要在口袋里经常放...
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![9.一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）粘在墙上（见图4）。下列表述内容与该图的讽喻意义一致的是...]( "9.一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）粘在墙上（见图4）。下列表述内容与该图的讽喻意义一致的是...")
- 问题详情：9.一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）粘在墙上（见图4）。下列表述内容与该图的讽喻意义一致的是A．“遗其体而求其用” B．“然欲自强必先理财”C．“以忠信为*胄，以礼义为橹” D．“自强以练兵为要，练兵以制器为先”...
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![在箱子里装有十张纸条，分别写有1到10的十个整数．从箱子中任取一张纸条，记下它的读数x，然后再放回箱子中，第二...]( "在箱子里装有十张纸条，分别写有1到10的十个整数．从箱子中任取一张纸条，记下它的读数x，然后再放回箱子中，第二...")
- 问题详情：在箱子里装有十张纸条，分别写有1到10的十个整数．从箱子中任取一张纸条，记下它的读数x，然后再放回箱子中，第二次再从箱子中任取一张纸条，记下它的读数y，则x＋y是10的倍数的概率为()A. ...
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![将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置．已知∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A．30° B...]( "将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置．已知∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A．30° B...")
- 问题详情：将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置．已知∠1=30°，则∠2的度数为（ ）A．30° B．45° C．50° D．60°【回答】D知识点：平行线的*质题型：选择题...
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![下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》：一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”)粘在墙上。下列表述与该漫...]( "下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》：一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”)粘在墙上。下列表述与该漫...")
- 问题详情：下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》：一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”)粘在墙上。下列表述与该漫画的讽喻意义一致的是()A．“以忠信为*胄，以礼义为干橹” B．“遗其体而求其用”C．“然欲自强，必先理财” D．“自...
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![小峰原来是个不错的孩子。一次上课，有同学传纸条，被老师发现，结果纸条正好落在小峰的桌子上，老师很生气，当众批评...]( "小峰原来是个不错的孩子。一次上课，有同学传纸条，被老师发现，结果纸条正好落在小峰的桌子上，老师很生气，当众批评...")
- 问题详情：小峰原来是个不错的孩子。一次上课，有同学传纸条，被老师发现，结果纸条正好落在小峰的桌子上，老师很生气，当众批评了小峰。小峰感到受了委屈，以至于上课不专心听课，学习成绩明显下降。(1)结合所学知识，请你帮助小峰分析成绩下降的原因。(2)请给小峰提几条好的建议。【回答...
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![将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：（1）∠1=∠2；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠4=9...]( "将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：（1）∠1=∠2；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠4=9...")
- 问题详情：将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：（1）∠1=∠2；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠4=90°；（4）∠4+∠5=180°，其中正确的个数是（）A．1 B．2 C．3 ...
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![下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》：一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）粘在墙上。下列表述内容与...]( "下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》：一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）粘在墙上。下列表述内容与...")
- 问题详情：下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》：一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）粘在墙上。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是A．“以忠信为*胄，以礼义为干橹” B．“遗其体而求其用”C．“然欲自强必先理财”D．“自强以练兵为要，练兵以制器为先”...
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![如图将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上，若∠1＝35°，则∠2的大小为 度．]( "如图将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上，若∠1＝35°，则∠2的大小为 度．")
- 问题详情：如图将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上，若∠1＝35°，则∠2的大小为 度．【回答】55．解：∵将一直角三角板的直角顶点放置在两边互相平行的纸条的边上，∴∠1+∠3＝90°，∠2＝∠3，∵∠1＝35°，∴∠3＝55°，∴∠2＝∠3＝55°．故*为：【点评】此题主要考查了平行线的*质，...
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![如图5所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强 ．小明重500N，站在水平地面上...]( "如图5所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强 ．小明重500N，站在水平地面上...")
- 问题详情：如图5所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强 ．小明重500N，站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为0.04m2，则他对地面的压强是 Pa．【回答】小；1.25×104Pa。知识点：压强题型：填空题...
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![下列实验是有关紫茉莉枝*遗传的，对此实验结果的解释不正确的是提供花粉的纸条接受花粉的纸条种子（F1）发育成的纸...]( "下列实验是有关紫茉莉枝*遗传的，对此实验结果的解释不正确的是提供花粉的纸条接受花粉的纸条种子（F1）发育成的纸...")
- 问题详情：下列实验是有关紫茉莉枝*遗传的，对此实验结果的解释不正确的是提供花粉的纸条接受花粉的纸条种子（F1）发育成的纸条花斑*绿*绿*绿*花斑*绿*、花斑*、白*花斑*白*白*白*花斑*绿*、花斑*、白*A．F1的枝*与母本接受花粉的类型无关B．紫茉莉枝*的遗传由细胞质基因决定C．F1三种...
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![实验的成功率受到许多因素的影响。如图所示为“观察惯*现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的...]( "实验的成功率受到许多因素的影响。如图所示为“观察惯*现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的...")
- 问题详情：实验的成功率受到许多因素的影响。如图所示为“观察惯*现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的静止状态，请你从实验的器材选择和*作两方面，至少提出三条合理化建议。【回答】（1）从器材选择的角度分析：① 铅笔盒：质量适当大些，与桌面接触部分尽...
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