![《九章算术》的编纂者认为：“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题，数学的理论虽属可知，但...]( "《九章算术》的编纂者认为：“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题，数学的理论虽属可知，但...")
- 问题详情：《九章算术》的编纂者认为：“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题，数学的理论虽属可知，但很难全部搞清楚，学者应该有适可而止的态度。”这说明*古代科技的主要特点是（ ） A．注重实验 B．理论探究 C．适可而止...
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![《九章算术》是我国古代的一部数学名著，下列关于这部著作的叙述，不正确的一项是（ ）A.成书于我国东汉时期 ...]( "《九章算术》是我国古代的一部数学名著，下列关于这部著作的叙述，不正确的一项是（ ）A.成书于我国东汉时期 ...")
- 问题详情：《九章算术》是我国古代的一部数学名著，下列关于这部著作的叙述，不正确的一项是（ ）A.成书于我国东汉时期 B.书中总结了春秋战国以前的数学成就C.内容涉及现代初等数学的许多成就 ...
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![*人很早开始使用负数，*古代数学著作《九章算术》的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入1...]( "*人很早开始使用负数，*古代数学著作《九章算术》的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入1...")
- 问题详情：*人很早开始使用负数，*古代数学著作《九章算术》的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示（）A．支出20元 B．收入20元 C．支出80元 D．收入80元【回答...
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![《九章算术》中给出了解方程的“遍乘直除”的算法解方程组.比如对于方程组，将其中数字排成长方形形式，然后执行如下...]( "《九章算术》中给出了解方程的“遍乘直除”的算法解方程组.比如对于方程组，将其中数字排成长方形形式，然后执行如下...")
- 问题详情：《九章算术》中给出了解方程的“遍乘直除”的算法解方程组.比如对于方程组，将其中数字排成长方形形式，然后执行如下步骤：第一步，将第二行的数乘以3，然后不断地减第一行，直到第二行第一个数变为0；第二步，对第三行做同样的*作，其余步骤都类似.其本质就是在消元.那么其中的，的...
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![≪九章算术≫是*古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤；雀重燕轻，互换其中一只，恰好...]( "≪九章算术≫是*古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤；雀重燕轻，互换其中一只，恰好...")
- 问题详情： ≪九章算术≫是*古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤；雀重燕轻，互换其中一只，恰好一样重.问：每只雀、燕的重量各为多少？设一只雀的重量为x斤，一只燕的重量为y斤，则可列方程为 （ ）A. B. C. D.【回答】C．【考点】利用...
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![《九章算术》是我国古代数学名著，卷七“盈不足”中有题译文如下：今有人合伙买羊，每人出5钱，会差45钱；每人出7...]( "《九章算术》是我国古代数学名著，卷七“盈不足”中有题译文如下：今有人合伙买羊，每人出5钱，会差45钱；每人出7...")
- 问题详情：《九章算术》是我国古代数学名著，卷七“盈不足”中有题译文如下：今有人合伙买羊，每人出5钱，会差45钱；每人出7钱，会差3钱．问合伙人数、羊价各是多少？设合伙人数为人，所列方程正确的是（）A． B． C． D．【回答】B【分析】设合伙人数为x人，根据羊的总价钱不变，即可得出关...
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![《九章算术》是我国古代的数学名著，体现了古代劳动*的数学智慧，其中第六章“均输”中，有一竹节容量问题，某教师...]( "《九章算术》是我国古代的数学名著，体现了古代劳动*的数学智慧，其中第六章“均输”中，有一竹节容量问题，某教师...")
- 问题详情：《九章算术》是我国古代的数学名著，体现了古代劳动*的数学智慧，其中第六章“均输”中，有一竹节容量问题，某教师根据这一问题的思想设计了如图所示的程序框图，若输出m的值为67，则输入a的值为（）A.7 B.4 C.5 ...
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![下列著作中，介绍我国古代农业生产技术的是A．《九章算术》 B．《水经注》 C．《齐民要术》 ...]( "下列著作中，介绍我国古代农业生产技术的是A．《九章算术》 B．《水经注》 C．《齐民要术》 ...")
- 问题详情：下列著作中，介绍我国古代农业生产技术的是A．《九章算术》 B．《水经注》 C．《齐民要术》 D．《本草纲目》【回答】C知识点：魏晋南北朝的科技与文化题型：选择题...
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![对《九章算术》的叙述，不正确的是（ ）A．此书写成于东汉时期 ...]( "对《九章算术》的叙述，不正确的是（ ）A．此书写成于东汉时期 ...")
- 问题详情：对《九章算术》的叙述，不正确的是（ ）A．此书写成于东汉时期 B．是一部数学名著C．它总结了夏朝以来的数学成就，涉及到现代初等数学中的大部分内容D．书中的某些内容在当时具有世界先进水平【回答】C知识点：魏晋南北朝的...
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![下列著作中，介绍我国古代农业生产技术的是（ ）A．《九章算术》 B．《水经注》 C...]( "下列著作中，介绍我国古代农业生产技术的是（ ）A．《九章算术》 B．《水经注》 C...")
- 问题详情：下列著作中，介绍我国古代农业生产技术的是（ ）A．《九章算术》 B．《水经注》 C．《齐民要术》 D．《本草纲目》【回答】C知识点：魏晋南北朝的科技与文化题型：选择题...
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![右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”，执行该程序框图，若输入的分别为14...]( "右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”，执行该程序框图，若输入的分别为14...")
- 问题详情：右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”，执行该程序框图，若输入的分别为14,18,则输出的为（ ） 【回答】知识点：高考试题题型：选择题...
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![.中华文化源远流长辉煌灿烂。以下关于人物及其成就的搭配，正确的是（）A.祖冲之——《九章算术》 B.华佗——《...]( ".中华文化源远流长辉煌灿烂。以下关于人物及其成就的搭配，正确的是（）A.祖冲之——《九章算术》 B.华佗——《...")
- 问题详情：.中华文化源远流长辉煌灿烂。以下关于人物及其成就的搭配，正确的是（）A.祖冲之——《九章算术》 B.华佗——《伤寒杂病论》C.顾恺之——《女史箴图》 D.王羲之——《玄秘塔碑》【回答】C知识点：（补充）辉煌的隋唐文化题型：选择题...
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![古代数学著作《九章算术》有如下的问题：“今有女子善织，日自倍，五日织五尺，问日织几何？”意思是：“一女子善于织...]( "古代数学著作《九章算术》有如下的问题：“今有女子善织，日自倍，五日织五尺，问日织几何？”意思是：“一女子善于织...")
- 问题详情：古代数学著作《九章算术》有如下的问题：“今有女子善织，日自倍，五日织五尺，问日织几何？”意思是：“一女子善于织布，每天织的布都是前一天的2倍，已知她5天共织布5尺，问这女子每天分别织布多少？”根据上述已知条件，若要使织布的总尺数不少于30尺，则至少需要（ ）A．6天 B．7天 ...
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![《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著，书中有如下问题：“今有垣厚五尺，两鼠对穿．大鼠日一尺，小鼠亦日一...]( "《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著，书中有如下问题：“今有垣厚五尺，两鼠对穿．大鼠日一尺，小鼠亦日一...")
- 问题详情：《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著，书中有如下问题：“今有垣厚五尺，两鼠对穿．大鼠日一尺，小鼠亦日一尺．大鼠日自倍，小鼠日自半．问几何日相逢？各穿几何？”，翻译成今天的话是：一只大鼠和一只小鼠分别从的墙两侧面对面打洞，已知第一天两鼠都打了一尺长的洞，以后大鼠每...
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![以下*古代成就按出现的时间先后顺序排列，正确的是①《授时历》②《黄帝内经》③《九章算术》④《齐民要术》A.④...]( "以下*古代成就按出现的时间先后顺序排列，正确的是①《授时历》②《黄帝内经》③《九章算术》④《齐民要术》A.④...")
- 问题详情：以下*古代成就按出现的时间先后顺序排列，正确的是①《授时历》②《黄帝内经》③《九章算术》④《齐民要术》A.④①②③ B.②④③① C.②③④① D.①②③④【回答】C知识点：古代*的科学技术...
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![.九章算术是我国古代的数学名著，体现了古代劳动*的数学智慧，其中第六章“均输”中，有一竹节容量问题，某教师根...]( ".九章算术是我国古代的数学名著，体现了古代劳动*的数学智慧，其中第六章“均输”中，有一竹节容量问题，某教师根...")
- 问题详情：.九章算术是我国古代的数学名著，体现了古代劳动*的数学智慧，其中第六章“均输”中，有一竹节容量问题，某教师根据这一问题的思想设计了如图所示的程序框图，若输出m的值为67，则输入a的值为A.7 B.4 ...
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![《九章算术》是*传统数学最重要的著作，奠定了*传统数学的基本框架．它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程...]( "《九章算术》是*传统数学最重要的著作，奠定了*传统数学的基本框架．它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程...")
- 问题详情：《九章算术》是*传统数学最重要的著作，奠定了*传统数学的基本框架．它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术．其中，方程术是《九章算术》最高的数学成就．《九2x=﹣6章算术》中记载：“今有人共买鸡，人出九，盈十一；人出六，不足十六．问人数、鸡价各几何？”译文：“假设有几个人共...
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![《九章算术》是我国古代数学文化的优秀遗产，数学家刘徽在注解《九章算术》时，发现当圆内接正多边形的边数无限增加时...]( "《九章算术》是我国古代数学文化的优秀遗产，数学家刘徽在注解《九章算术》时，发现当圆内接正多边形的边数无限增加时...")
- 问题详情：《九章算术》是我国古代数学文化的优秀遗产，数学家刘徽在注解《九章算术》时，发现当圆内接正多边形的边数无限增加时，多边形的面积可无限逼近圆的面积，为此他创立了割圆术，利用割圆术，刘徽得到了圆周率精确到小数点后四位3.1416，后人称3.14为徽率．如图是利用刘徽的割圆术...
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![一位数学系的学生想了解东汉时期应用数学的成就，他应该看的书是（ ）A．《九章算术》 B．《周髀算经》 ...]( "一位数学系的学生想了解东汉时期应用数学的成就，他应该看的书是（ ）A．《九章算术》 B．《周髀算经》 ...")
- 问题详情：一位数学系的学生想了解东汉时期应用数学的成就，他应该看的书是（）A．《九章算术》 B．《周髀算经》 C．《缀术》 D．《诗经》【回答】A知识点：魏晋南北朝的科技与文化题型：选择题...
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![．《九章算术》是*古代第一部数学专著，它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响，该书中记载了一个问题，大意是...]( "．《九章算术》是*古代第一部数学专著，它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响，该书中记载了一个问题，大意是...")
- 问题详情：．《九章算术》是*古代第一部数学专著，它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响，该书中记载了一个问题，大意是：有几个人一起去买一件物品，每人出8元，多3元；每人出7元，少4元，问有多少人？该物品价几何？设有x人，物品价值y元，则所列方程组正确的是（）A． ...
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![《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作．在它的“方程”一章里，一次方程组是由算筹布置而成的．《九章算...]( "《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作．在它的“方程”一章里，一次方程组是由算筹布置而成的．《九章算...")
- 问题详情：《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作．在它的“方程”一章里，一次方程组是由算筹布置而成的．《九章算术》中的算筹图是竖排的，为看图方便，我们把它改为横排，如图1、图2．图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x，y的系数与相应的常数项．把图1所示的算筹...
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![华罗庚爷爷说：数学是我国*所擅长的学科．请同学们求解《九章算术》中的一个古代问题：“今有木长二丈，围之三尺，...]( "华罗庚爷爷说：数学是我国*所擅长的学科．请同学们求解《九章算术》中的一个古代问题：“今有木长二丈，围之三尺，...")
- 问题详情：华罗庚爷爷说：数学是我国*所擅长的学科．请同学们求解《九章算术》中的一个古代问题：“今有木长二丈，围之三尺，葛生其下，缠木七周，上与木齐．问葛长几何?”白话译文：如图，有圆柱形木棍直立地面，高20尺，圆柱底面周长3尺．葛藤生于圆柱底部A点，等距离缠绕圆柱七周，恰好子长到圆柱上底...
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![想了解我国古代*河流经的山川、城镇、物产、矿藏等情况，可以查阅A、《九章算术》B、《伤寒杂病论》C、《齐民要术...]( "想了解我国古代*河流经的山川、城镇、物产、矿藏等情况，可以查阅A、《九章算术》B、《伤寒杂病论》C、《齐民要术...")
- 问题详情：想了解我国古代*河流经的山川、城镇、物产、矿藏等情况，可以查阅A、《九章算术》B、《伤寒杂病论》C、《齐民要术》D、《水经注》【回答】B知识点：古代*的科学技术与文学艺术题型：选择题...
- 24425
![我国是最早认识负数，并进行相关运算的国家．在古代数学名著《九章算术》里，就记载了利用算筹实施“正负术”的方法，...]( "我国是最早认识负数，并进行相关运算的国家．在古代数学名著《九章算术》里，就记载了利用算筹实施“正负术”的方法，...")
- 问题详情：我国是最早认识负数，并进行相关运算的国家．在古代数学名著《九章算术》里，就记载了利用算筹实施“正负术”的方法，图1表示的是计算3+（﹣4）的过程．按照这种方法，图2表示的过程应是在计算（） A．（﹣5）+（﹣2） B．（﹣5）+2 C．5+（﹣2） D．5+2【回答】C．知识点：有理数的加减法题型：选择题...
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![我国古代数学典籍《九章算术》第七章“盈不足”中有一问题：“今有蒲生一日，长三尺．莞生一日，长一尺．蒲生日自半．...]( "我国古代数学典籍《九章算术》第七章“盈不足”中有一问题：“今有蒲生一日，长三尺．莞生一日，长一尺．蒲生日自半．...")
- 问题详情：我国古代数学典籍《九章算术》第七章“盈不足”中有一问题：“今有蒲生一日，长三尺．莞生一日，长一尺．蒲生日自半．莞生日自倍．问几何日而长等？”（蒲常指一种多年生草本植物，莞指水葱一类的植物）现欲知几日后，莞高超过蒲高一倍．为了解决这个新问题，设计右面的程序框图，输入A=3，a=1．那...
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