![“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是 A．...]( "“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是 A．...")
- 问题详情： “万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是 A．痛击阿古柏，收复新疆 B．出使俄国，收回伊犁 C．查缴鸦片，虎门销烟 D．黄海大战...
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![*曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻*的战争痛苦树立了榜样”。上述评价和哪次战...]( "*曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻*的战争痛苦树立了榜样”。上述评价和哪次战...")
- 问题详情：*曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻*的战争痛苦树立了榜样”。上述评价和哪次战役直接相关（ ） A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡*战役【回答】C知识点：*解放战争的胜利题...
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![大功臣造句怎么写]( "大功臣造句怎么写")
- 名扬中外的最大功臣呀。你的确是大功臣,但不可以居功自傲。首先动*的,是拥立他登位的三个大功臣。这样的一个沙场老将,又是唐朝的大功臣。你的确是大功臣，但不可以居功自傲。居功自傲，是个人英雄主义的一种表现。这次只是个小过错，不能一叶障目，就此杀掉一个大功臣。但唐朝真...
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![“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族第一功臣”的依据是（...]( "“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族第一功臣”的依据是（...")
- 问题详情： “万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族第一功臣”的依据是（ ） A．出使俄国，收回伊犁 B．虎门战役，壮烈牺牲 C．查毁鸦片，虎门销烟 D．痛击阿古柏，收复新疆【回答】D知识点：（补充）收复新疆题型：选择题...
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![阅读下面的文字，回答1—4题。最后一位戴罪的功臣梁衡 既然*近代史是从1840年鸦片战争算起，禁烟...]( "阅读下面的文字，回答1—4题。最后一位戴罪的功臣梁衡 既然*近代史是从1840年鸦片战争算起，禁烟...")
- 问题详情：阅读下面的文字，回答1—4题。最后一位戴罪的功臣梁衡 既然*近代史是从1840年鸦片战争算起，禁烟英雄林则徐就是近代史上第一人。 可惜这个第一英雄刚在南海点燃销烟的烈火，就被发往新疆接受朝廷给他的处罚。怎么摆脱这种状况?最常规的办法是得...
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![“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是：A、...]( "“万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是：A、...")
- 问题详情： “万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是：A、痛击阿古柏，收复新疆 B、出使俄国，收回伊犁C、查缴鸦片，虎门销烟 D、黄海大战，壮烈牺牲【回答】 A...
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![*称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻*的战争痛苦树立了榜样”。与上述评价相关的战...]( "*称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻*的战争痛苦树立了榜样”。与上述评价相关的战...")
- 问题详情：*称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻*的战争痛苦树立了榜样”。与上述评价相关的战役是A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡*战役【回答】C知识点：*解放战争的胜利题型：选择题...
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![西周实行分封制的根本目的是A.把土地和*分给亲属.功臣等 B.巩固对西周的统治C.让诸...]( "西周实行分封制的根本目的是A.把土地和*分给亲属.功臣等 B.巩固对西周的统治C.让诸...")
- 问题详情： 西周实行分封制的根本目的是A.把土地和*分给亲属.功臣等 B.巩固对西周的统治C.让诸侯给周天子交纳贡品 D.炫耀周的强大【回答】B知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![古代南京云锦集历代织造工艺之大成，位列*古代四大名锦之首，是专供宫廷御用 或赏赐功臣之物。云锦配*多达十...]( "古代南京云锦集历代织造工艺之大成，位列*古代四大名锦之首，是专供宫廷御用 或赏赐功臣之物。云锦配*多达十...")
- 问题详情：古代南京云锦集历代织造工艺之大成，位列*古代四大名锦之首，是专供宫廷御用 或赏赐功臣之物。云锦配*多达*种，大量使用金线，形成金碧辉煌的独特风格。 其织造工艺高超，用“七个范子，八个障子”就能把杂乱无章的线理得井井有条，成语“七上八下”就出自云锦。南...
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![功臣造句怎么写]( "功臣造句怎么写")
- 名扬中外的最大功臣呀。用不才之士，才臣不来；赏无功之人，功臣不劝。王维你的确是大功臣,但不可以居功自傲。安聿开国,先帝就告诫后人定要善待功臣,连同功臣亲属,皆受荫庇。“舅舅隆科多,此人真圣祖皇帝忠臣,朕之功臣,国家良臣,真正当代第一超群拔类之稀有大臣也。*给这位劳...
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![*曾称赞傅作义是“民族的功臣”“为和平解放各地战事问题和减轻*的战争痛苦树立了榜样”。上述评价与哪次战役...]( "*曾称赞傅作义是“民族的功臣”“为和平解放各地战事问题和减轻*的战争痛苦树立了榜样”。上述评价与哪次战役...")
- 问题详情：*曾称赞傅作义是“民族的功臣”“为和平解放各地战事问题和减轻*的战争痛苦树立了榜样”。上述评价与哪次战役有关( )A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡*战役【回答】B知识点：*解放战争的胜利题型：选择题...
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![作者在第三部分“*稼先与奥本海默”中说，“奥本海默和*稼先分别是美国和*原子*设计的领导人，各是两国的功臣，...]( "作者在第三部分“*稼先与奥本海默”中说，“奥本海默和*稼先分别是美国和*原子*设计的领导人，各是两国的功臣，...")
- 问题详情：作者在第三部分“*稼先与奥本海默”中说，“奥本海默和*稼先分别是美国和*原子*设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的*格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。”下面是对这段话的分析，其中错误的一项是：（ ）A、这段话的一二句指出了奥本海...
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![胡适评价19世纪末的梁启超为“*第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了（）A.*...]( "胡适评价19世纪末的梁启超为“*第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了（）A.*...")
- 问题详情： 胡适评价19世纪末的梁启超为“*第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了（）A.*科学，自由平等 B.*共和，*在民C.开设议院，变法图存 ...
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![周初实行分封制是为了A、建立*事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的势力C、排斥异姓诸侯...]( "周初实行分封制是为了A、建立*事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的势力C、排斥异姓诸侯...")
- 问题详情：周初实行分封制是为了A、建立*事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的势力C、排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D、巩固奴隶制国家*【回答】D知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![周初实行分封制是为了（ ） A、建立*事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的权力 ...]( "周初实行分封制是为了（ ） A、建立*事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的权力 ...")
- 问题详情：周初实行分封制是为了（ ） A、建立*事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的权力 C、排斥异姓诸侯、团结同姓诸侯 D、巩固奴隶制国家*【回答】D知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![周初实行分封制是为了（ ） A、建立*事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的权力...]( "周初实行分封制是为了（ ） A、建立*事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的权力...")
- 问题详情：周初实行分封制是为了（ ） A、建立*事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的权力 C、排斥异姓诸侯、团结同姓诸侯 D、巩固奴隶制国家*【回答】D知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![周王让自己的子弟、亲戚、功臣、古帝王的后代在各地建立封国。这一制度是A．王位世袭制 B.禅...]( "周王让自己的子弟、亲戚、功臣、古帝王的后代在各地建立封国。这一制度是A．王位世袭制 B.禅...")
- 问题详情：周王让自己的子弟、亲戚、功臣、古帝王的后代在各地建立封国。这一制度是A．王位世袭制 B.禅让制 C．郡县制 D.分封制【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![下面内容不符合西周分封制的是( )A.周天子把土地和*，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯B.诸侯服从周天子命令...]( "下面内容不符合西周分封制的是( )A.周天子把土地和*，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯B.诸侯服从周天子命令...")
- 问题详情：下面内容不符合西周分封制的是( )A.周天子把土地和*，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯B.诸侯服从周天子命令，向天子交纳贡品C.战时带兵随周天子作战D.周王授予的土地，归诸侯所有【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![①奥本海默和*稼先分别是美国和*原子*设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的*格和为人却截然不同——甚至可...]( "①奥本海默和*稼先分别是美国和*原子*设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的*格和为人却截然不同——甚至可...")
- 问题详情：①奥本海默和*稼先分别是美国和*原子*设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的*格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。②奥本海默是一个拔尖人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的传记中说研究生...
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![阅读下列材料，回答问题。材料一 封建亲戚，以藩屏周。材料二 周天子把土地和*，分给亲属、功臣等，封他们为...]( "阅读下列材料，回答问题。材料一 封建亲戚，以藩屏周。材料二 周天子把土地和*，分给亲属、功臣等，封他们为...")
- 问题详情：阅读下列材料，回答问题。材料一 封建亲戚，以藩屏周。材料二 周天子把土地和*，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯有向天子纳贡，随从作战、定期朝见的义务......请回答：（1）、两则材料中所述的是西周实行的什么*制度？西周实行这种制度的目的是什么？（2）、根据材料二和所...
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![10．阅读下面的文字，完成后面的题。（25分）不为人知的**功臣：于敏少年时代的于敏是在*战争时期的沦陷区度...]( "10．阅读下面的文字，完成后面的题。（25分）不为人知的**功臣：于敏少年时代的于敏是在*战争时期的沦陷区度...")
- 问题详情：10．阅读下面的文字，完成后面的题。（25分）不为人知的**功臣：于敏少年时代的于敏是在*战争时期的沦陷区度过的，童年亡国奴的屈辱生活给他留下惨痛的记忆，也激发了他为国解难的愿望。上大学后，于敏在理论物理方面的天赋很快展现出来，并以惊人的记忆力和领悟力赢得教授们的欣...
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![分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或*王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地。下列选项与西周分...]( "分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或*王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地。下列选项与西周分...")
- 问题详情：分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或*王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地。下列选项与西周分封制没有内在联系的是A、“裂都会而为之郡邑” B、“诸侯朝于天子，曰述职”C、“周公……立七十一国” D、山东素称“齐鲁大地...
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![功臣自居的意思及解释]( "功臣自居的意思及解释")
- 【功臣自居的拼音】:gōngchénzìjū【功臣自居的近义词】:居功自傲【功臣自居的反义词】:功成不居【功臣自居的意思】:居：当，任。做了一些成就就以有功之臣而自任【功臣自居出处】:*《在**第七届*委员会第二次全体会议上的报告》：“因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情...
- 18550
![功臣自居造句怎么写]( "功臣自居造句怎么写")
- 更是以即将中兴大汉的功臣自居。可萧兰达正以除魔卫道的功臣自居。现在,他们都认为,他们才是特区建设的功臣,以功臣自居,名正言顺的捞取好处,我看,这样下去,国将不国。哪里哪里,诸位大人言重,阿贵何德何能,敢以功臣自居,实在是愧不敢当。可以说,多尔衮的贪欲之心却是超人...
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![25．西周时期，为了进行有效的统治实行了分封制度，其分封的对象包括①王族 ②功臣 ③古代帝王的后代 ④平...]( "25．西周时期，为了进行有效的统治实行了分封制度，其分封的对象包括①王族 ②功臣 ③古代帝王的后代 ④平...")
- 问题详情：25．西周时期，为了进行有效的统治实行了分封制度，其分封的对象包括①王族 ②功臣 ③古代帝王的后代 ④平民A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④【回答】A知识点：古代*的*制度题型：选择题...
- 23676
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