- 问题详情:关于水的叙述正确的是A.水是一种最常用的溶剂B.用明*可以区别硬水和软水C.淡水是取之不尽、用之不竭的资源D.电解水生成的*气和氧气的体积比约为1∶2【回答】A知识点:各地中考题型:选择题...
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- 问题详情:下列有关水的叙述中,不正确的是( )A.用明*溶液可以区分硬水和软水 B.水是由水分子构成的一种氧化物C.水汽化时分子间隔发生了变化 D.水是能溶解多种物质的常用溶剂【回答】A知识点:自然界的水单元测试题型...
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- 问题详情:洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是( ) ①化学沉降(用明*) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加热煮熟A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④②【回答】B知识点:水...
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- 问题详情:下列关于水的说法错误的是 A.用明*可将硬水变成软水 B.用肥皂水区分硬水和软水 C.久置蒸馏水pH值约为5.6 D.过滤可除去水中的不溶物【回答】A知识点:自然界的水单元测试题型:选择题...
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- 问题详情:在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水:①化学沉降(用明*)②消毒杀菌(漂白粉)③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是( ) A. ③②①④ B. ③①②④ ...
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- 问题详情:海水淡化具有广泛的应用前景,淡化前需对海水进行预处理。(1)通常用明*[K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O]作混凝剂,降低浊度。明*水解的离子方程式是____________________________________。(2)用下图所示NaClO的发生装置对海水进行消毒和灭藻处理。①装置中由NaCl转化为Na...
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- 问题详情:下列应用或事实与胶体的*质没有关系的是 A.用明*净化饮用水 B.电泳除尘 C.在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐*沉淀D.清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)【回答】C知识点:电化学胶体题型:选择题...
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- 问题详情:防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识。从化学角度看,下列做法错误的是( )A.用明火检查燃气是否泄漏 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.室内着火时不急于打开门窗 D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻【回答】A知识点:燃...
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- 问题详情:下列过程中,不涉及化学变化的是()A.用明*净化水B.甘油加水作护肤剂C.烹鱼时加入少量的料酒和食醋可减少腥味,增加香味D.烧菜用过的铁锅,经放置常出现红棕*斑迹【回答】B知识点:化学反应及及其能量变化题型:选择题...
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- 问题详情:下列物质的使用能够达到目的的是A.用明*对水进行杀菌消毒 B.用碱液清洗水垢C.用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D.用活*炭将硬水软化【回答】C知识点:各地中考题型:选择题...
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- 问题详情:某地饮用水受污染。同学们给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议,以下建议不合理的是( )A.用明*使悬浮颗粒沉降下来 B.用*水进行消毒杀菌C.只要无*透明,就可以放心饮用 D.饮用前加热煮沸【回答】C知识点:自然界的水单元测试...
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- 问题详情:下列物质的使用能够达到目的的是 ()A.用明*对水进行杀菌消毒 B.用碱液清洗水垢C.用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D.用活*炭将硬水软化【回答】C知识点:常见的*和碱题型:选择题...
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- 问题详情:下列应用或事实与胶体的*质无关的是()A.洪灾发生地的农民用明*净化河水作为生活用水 B.豆腐圣地安徽八公山豆制品厂用石膏或盐卤点制豆腐C.在饱和*化铁溶液中逐滴加入烧碱溶液,产生红褐*沉淀 D.安徽海螺集团各水泥厂用先进的电除尘技...
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- 问题详情:洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是①化学沉降(用明*)②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸 A、③②①④ B、③①②④ C、③①④② D、①③④② ...
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- 问题详情:下列有关水的叙述中,不正确的是( ) A.水汽化时分子间隔发生了变化 B.用明*溶液可以区分硬水和软水 C.工业废水处理后可以循环使用 D.水是能溶解多种物质的常用溶剂【回答】B知识点:水的净化题型:选择题...
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- 问题详情:下列实验设计正确的是 A.用明*杀菌消毒 B.用*酒鉴别淀粉和葡萄糖 C.用*碱指示剂测Na2CO3溶液pH为11 D.用l00mL量筒量取9.8mL水【回答】B知识点:化学是一门以实验为基础的科学题型:选择题...
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- 问题详情:下列物质的使用能够达到目的是()A.用明*对水进行杀菌消毒B.用碱液清洗水垢C.用生石灰和水作为“自热米饭”的热源D.用活*炭将硬水软化【回答】【解答】解:A、用明*不能对水进行杀菌消毒,能对杂质吸附、使杂质沉降,故选项说法错误。B、水垢的主要成分是碳*钙,不能与碱溶液反...
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- 问题详情:在灾区需对河水处理后方可饮用,其中混水澄清法:用明*,硫*铝、硫*铁或聚合*化铝作混凝剂,适量加入混水中,用棍棒搅动,待出现絮状物后静置沉淀,水即澄清。没有上述混凝剂时,可就地取材,把仙人掌、仙人球、木棉树皮等捣烂加入混水中,也有助凝作用。其净水原理是( )A.过滤B.消...
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- 问题详情:洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是( )①化学沉降(用明*) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加热煮沸(A)③②①④ (B)③①②④ (C)③①④② (D)①③④②【回答】B知识点:水的净化题型:选择题...
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- 问题详情:下列物质的使用能够达到目的的是A.用明*对水进行杀菌消毒 B.用碱液清洗水垢C.用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D.用活*炭将硬水软化【回答】C【解析】水的净化过程基本原理:原水、加明*、沉淀、过滤、加*气...
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- 问题详情: 下列应用或事实与胶体的*质没有关系的是( ) A.用明*净化饮用水 B.用石膏或盐卤点制豆腐C.在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐*沉淀D.清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)【回答】C...
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- 问题详情:下列有关水的叙述中,不正确的是( )A.水汽化时分子间隔发生了变化 B.用明*溶液可以区分硬水和软水C.工业废水处理后可以循环使用 D.水是能溶解多种物质的常用溶剂【回答】B知识点:水的净化题型:选择题...
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- 问题详情:洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程的顺序合理的是( )①化学沉降(用明*) ②消毒杀菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加热煮沸A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④②【回答】B知识点:水的...
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- 问题详情:学好化学可以用化学知识解决生产、生产中的问题。用你所学的化学知识判断,下列说法中正确的是()A.用明*可以鉴别硬水和软水B.动植物体的腐烂属于缓慢氧化C.霉变的食物蒸煮后可以继续食用D.消毒用的*酒中酒精是溶质、*是溶剂【回答】【考点】77:硬水与软水;7D:溶液、溶质和...
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- 问题详情:下列有关水的叙述中,不正确的是A.用明*溶液可以区分硬水和软水 B.水是由水分子构成的一种氧化物C.水汽化时分子间隔发生了变化 D.水是能溶解多种物质的常用溶剂【回答】A知识点:自然界的水单元测试题型:选择题...
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