![下面语段有四处不妥，请指出并加以修改。 我国北方地区去年春天遭受13次尘暴侵袭的情景令人没齿难忘。为了解决...]( "下面语段有四处不妥，请指出并加以修改。 我国北方地区去年春天遭受13次尘暴侵袭的情景令人没齿难忘。为了解决...")
- 问题详情：下面语段有四处不妥，请指出并加以修改。 我国北方地区去年春天遭受13次尘暴侵袭的情景令人没齿难忘。为了解决沙化急速加剧这一紧迫问题。我国将*防沙治沙，以维护生态安全。如何确立防沙治沙的法律地位，是*提出的一项重要措施。草案规定，国家在沙化土地所在地区...
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![阅读下面语段，完成7～11题。（12分） 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人...]( "阅读下面语段，完成7～11题。（12分） 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人...")
- 问题详情：阅读下面语段，完成7～11题。（12分） 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，日：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应日：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左逋戍渔阳，九百人屯大...
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![根据语境，依次填入下列语段中横线处的句子最恰当的一项是(3分)《诗经》是中华民族永恒的精神故乡。 ...]( "根据语境，依次填入下列语段中横线处的句子最恰当的一项是(3分)《诗经》是中华民族永恒的精神故乡。 ...")
- 问题详情：根据语境，依次填入下列语段中横线处的句子最恰当的一项是(3分)《诗经》是中华民族永恒的精神故乡。 。 ， ；但《诗经》的传唱，使原本遥远的地域变得可以想象、可以亲切地感知。 。因...
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![阅读下面语段，完成后面题目。(6分)①一部《舌尖上的*》，打破了纪录片的gān（ ）gà（ ）和 ...]( "阅读下面语段，完成后面题目。(6分)①一部《舌尖上的*》，打破了纪录片的gān（ ）gà（ ）和 ...")
- 问题详情：阅读下面语段，完成后面题目。(6分)①一部《舌尖上的*》，打破了纪录片的gān（ ）gà（ ）和 ，②创造了难得的深夜的收视纪录和观众异乎寻常的热捧。③和片中令人垂涎的美食一样，④该纪录片至今仍以罕见的热度跳跃在网友们的舌尖上。⑤ 的网友迫不...
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![把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）（3分）①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界...]( "把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）（3分）①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界...")
- 问题详情：把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）（3分）①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界无不具有这个特征，其核心始终是单纯的，却又能够包含丰富的情感、体验和思想。②有没有丰富的复杂呢？我不知道，如果有，那很可能是一颗魔鬼的心吧。③与此相反的境...
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![5．把下列句子组成前后衔接连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）①走在街头巷尾，四下一望，文化旧物的多...]( "5．把下列句子组成前后衔接连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）①走在街头巷尾，四下一望，文化旧物的多...")
- 问题详情：5．把下列句子组成前后衔接连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）①走在街头巷尾，四下一望，文化旧物的多少，标志着这个地方的历史。②尽管旧，但有意蕴，有承载，有价值。③其实，又新又亮的城市在世界各地多如牛毛，只要有钱，建造起来并不费力。④但能留住自己独特历史文化...
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![阅读《故乡》中的语段，完成16—21题这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材...]( "阅读《故乡》中的语段，完成16—21题这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材...")
- 问题详情：阅读《故乡》中的语段，完成16—21题这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫*的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上...
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![下面语段中加线的短语，与”非常坚强”结构类型相同的一项是（ ）第68届嘎纳*电影节落下帷幕（A），来自中...]( "下面语段中加线的短语，与”非常坚强”结构类型相同的一项是（ ）第68届嘎纳*电影节落下帷幕（A），来自中...")
- 问题详情：下面语段中加线的短语，与”非常坚强”结构类型相同的一项是（ ）第68届嘎纳*电影节落下帷幕（A），来自**的候孝贤武侠片《刺客聂隐娘》摘得最佳导演奖。《刺客聂隐娘》是候孝贤酝酿多年（B）的作品。首映后，中外媒体都给出了高度评价（C）。不少媒体记者及影评人被候孝贤所创造...
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![4．在下列语段横线处填上句子，组合排序最恰当的一组是 每年农历正月十五，有些人吃着碗里圆溜溜的东西，往往陷...]( "4．在下列语段横线处填上句子，组合排序最恰当的一组是 每年农历正月十五，有些人吃着碗里圆溜溜的东西，往往陷...")
- 问题详情：4．在下列语段横线处填上句子，组合排序最恰当的一组是 每年农历正月十五，有些人吃着碗里圆溜溜的东西，往往陷在“元宵7’或“汤圆”分不清的困惑里。其实， ； 。当然，最本质的区别是制作方法： ； 。 ， ...
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![请在下面语段横线处选择合适的词语，将选项填在括号里。 ( )汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚...]( "请在下面语段横线处选择合适的词语，将选项填在括号里。 ( )汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚...")
- 问题详情：请在下面语段横线处选择合适的词语，将选项填在括号里。 ( )汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘逸，或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木 的神姿，行草的线条像飞天 的飘带，楷书的结构如君子 的...
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![五、阅读下面语段，完成16-20题。（18分）义牛者，宜兴铜棺山农人吴孝先家水牛也。力而有德，日耕田二亩，虽饥...]( "五、阅读下面语段，完成16-20题。（18分）义牛者，宜兴铜棺山农人吴孝先家水牛也。力而有德，日耕田二亩，虽饥...")
- 问题详情：五、阅读下面语段，完成16-20题。（18分）义牛者，宜兴铜棺山农人吴孝先家水牛也。力而有德，日耕田二亩，虽饥甚，不食田中苗。吴宝之，令其十三岁子希年牧之。一日，希年牧牛，跨牛背随牛所之。牛方食草涧边，一虎从牛后林中出，意欲攫希年。牛知之，即旋身转向虎，徐行啮草。希年惧，伏牛背...
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![19．改写下面划横线部分的句式，使整个语段变成一个单句。（可以增删个别字词）。（2分）承天寺清幽静谧，木棉花火...]( "19．改写下面划横线部分的句式，使整个语段变成一个单句。（可以增删个别字词）。（2分）承天寺清幽静谧，木棉花火...")
- 问题详情：19．改写下面划横线部分的句式，使整个语段变成一个单句。（可以增删个别字词）。（2分）承天寺清幽静谧，木棉花火红灿烂，这一切充盈着我的视野。这时，我知道，我回到了故乡——泉州。【回答】改为：当清幽静谧承天寺、火红灿烂木棉花充盈着我的视野时（2分）【解析】试题分析：由观察可知...
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![下面语段中划线的三个句子都有表达错误，请用修改符号在原文上改正（符号不必全部用到）。（3分）换用号 ...]( "下面语段中划线的三个句子都有表达错误，请用修改符号在原文上改正（符号不必全部用到）。（3分）换用号 ...")
- 问题详情：下面语段中划线的三个句子都有表达错误，请用修改符号在原文上改正（符号不必全部用到）。（3分）换用号 增补号 删除号 调位号新课程改革以来，我国基础教育事业快速发展，取得了一定的成效。①但由于部分学校办...
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![.将“那么，忙了停一停，累了歇一歇”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是生活在日新月异的时代，忙与累也许是无...]( ".将“那么，忙了停一停，累了歇一歇”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是生活在日新月异的时代，忙与累也许是无...")
- 问题详情：.将“那么，忙了停一停，累了歇一歇”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是生活在日新月异的时代，忙与累也许是无法避免的。（A）当我们稍作停歇，伸手把过一枝梅花，此时不用再去羡慕梅妻鹤子的悠闲。（B）嗅一嗅梅花的清香，就能嗅到生活的*芳。（C）能嗅到生活*芳的人，四季都有花开。...
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![阅读下面语段，按要求答题。（2分）①人无论在多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许并不是富人，也不是强...]( "阅读下面语段，按要求答题。（2分）①人无论在多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许并不是富人，也不是强...")
- 问题详情：阅读下面语段，按要求答题。（2分）①人无论在多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许并不是富人，也不是强者，但我们同样能对他人穷苦的处境给于同情，力所能即地提供一些实际的帮助。③即使微不足道，也足以温暖曾经寒冷的心。④人生的幸福，就在于是否能够相互搀扶...
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![下列语段填空正确的一项是（ ）如智力不集中， ，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能...]( "下列语段填空正确的一项是（ ）如智力不集中， ，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能...")
- 问题详情：下列语段填空正确的一项是（ ）如智力不集中， ，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异， ，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐*另一物， ；如不能善辩， 。①可令读律师之案卷 ②...
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![把下列句子组成语意连贯的语段放在横线处，排序最恰当的一项是（ ）]( "把下列句子组成语意连贯的语段放在横线处，排序最恰当的一项是（ ）")
- 问题详情：把下列句子组成语意连贯的语段放在横线处，排序最恰当的一项是（ ）__________________有利于满足全球华人寻根谒祖的精神需求。学术界应加大力度，深化研究，不断推出新的成果，为弘扬民族文化做出新贡献。 ①确认伏羲的始祖地位，研究和弘扬伏羲文化，有利于维系民族团结...
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![下列最能概括语段内容的一项是( ) 。想象可以将你带入一个虚拟...]( "下列最能概括语段内容的一项是( ) 。想象可以将你带入一个虚拟...")
- 问题详情：下列最能概括语段内容的一项是( ) 。想象可以将你带入一个虚拟世界，实现现实生活中不可能实现的梦想。想象可以使你享受快乐，享受惊奇，享受自由，享受现实生活中少有的感受。想象的确很伟大，很迷人，很慰藉，它可让悲观...
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![下面语段有几处毛病，请用规定符号直接在原文修改，不超过6处。（4分）（1）换用号： （2）增补号： ...]( "下面语段有几处毛病，请用规定符号直接在原文修改，不超过6处。（4分）（1）换用号： （2）增补号： ...")
- 问题详情：下面语段有几处毛病，请用规定符号直接在原文修改，不超过6处。（4分）（1）换用号： （2）增补号： （3）删除号： （4）调位号：①5月22日，《*生物多样*日》纪念大会在*举行。②笔者在会上获悉，*的生物多样*得到了有效保护，生态环境恶化的趋势得到了有效限制。③截至20...
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![阅读下面语段，完成后面题目。（5分）小孩子一生下来，即与老虎有不解之yuán()。长得胖敦敦的，人们赞他“]( "阅读下面语段，完成后面题目。（5分）小孩子一生下来，即与老虎有不解之yuán()。长得胖敦敦的，人们赞他“")
- 问题详情： 阅读下面语段，完成后面题目。（5分）小孩子一生下来，即与老虎有不解之yuán()。长得胖敦敦的，人们赞他“___”；有的还长了可爱的一对小虎牙；戴帽要戴“虎头帽”，穿鞋要穿“老虎鞋”；有的连肚兜( )也绣上个老虎头。长大后更不得了，大步走路叫跨“虎步”；胆子大点叫有“虎胆...
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![19．请根据以下语段的内容，在结尾处的横线上补写出相应的文字，使句意完整。不超过40个字。吐槽就是相当于“抬杠...]( "19．请根据以下语段的内容，在结尾处的横线上补写出相应的文字，使句意完整。不超过40个字。吐槽就是相当于“抬杠...")
- 问题详情：19．请根据以下语段的内容，在结尾处的横线上补写出相应的文字，使句意完整。不超过40个字。吐槽就是相当于“抬杠”、“揭老底”、“拆台”等，现在社会上对吐槽一词的理解不尽一致，还存在着滥用误用的情况。下面是“吐槽”的一些特点：一、绝大部分吐槽都是针对被吐槽者离...
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![把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分）①他还指出“没有先前生物的模型或胚种”②他似乎认为世界...]( "把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分）①他还指出“没有先前生物的模型或胚种”②他似乎认为世界...")
- 问题详情：把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（3分）①他还指出“没有先前生物的模型或胚种”②他似乎认为世界上的栖息者在陆续的时期内几近灭绝③马修先生的观点和我的观点之间的差异是无关紧要的④其后又重新充满了这个世界⑤也可能产生新类型⑥这些观点表明...
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![从表达的连贯、得体的角度看，下面的语段有两处存在问题。请找出来并加以改正。 ①我社出版的《生命流程》...]( "从表达的连贯、得体的角度看，下面的语段有两处存在问题。请找出来并加以改正。 ①我社出版的《生命流程》...")
- 问题详情：从表达的连贯、得体的角度看，下面的语段有两处存在问题。请找出来并加以改正。 ①我社出版的《生命流程》（陈峰著，散文随笔集），②是一本与知己倾谈的书。③一册在手，④灵魂的香味便扑面而来。⑤装帧精美，⑥大方的设计，⑦新颖的编排，⑧显示了制作者的用心。⑨有...
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![8．依次填入下列语段横线处的诗句，恰当的一项是（ ）王国维将读书分为三境界，一为“ ”，二为“...]( "8．依次填入下列语段横线处的诗句，恰当的一项是（ ）王国维将读书分为三境界，一为“ ”，二为“...")
- 问题详情：8．依次填入下列语段横线处的诗句，恰当的一项是（ ）王国维将读书分为三境界，一为“ ”，二为“ ”，三为“ ”。①昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路②众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处③衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴A．①...
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![下列语段中画线成语，使用不正确的一项是( ) 战国时期有个名叫惠施的人，很有学问，家里藏的竹木简可以装满5...]( "下列语段中画线成语，使用不正确的一项是( ) 战国时期有个名叫惠施的人，很有学问，家里藏的竹木简可以装满5...")
- 问题详情：下列语段中画线成语，使用不正确的一项是( ) 战国时期有个名叫惠施的人，很有学问，家里藏的竹木简可以装满5辆车子，因而学富五车也就成了一句成语，用来形容一个人有学问。秦始皇统一六国以后，由于批阅各地公文，每天要看100多斤重的竹木筒，让人瞠目结舌。西汉著名文学...
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中文谷
