![周召公之子受封之地，成为深入东北最远的一支姬姓贵族，此受封之地在当时的（ ） A.鲁 B....]( "周召公之子受封之地，成为深入东北最远的一支姬姓贵族，此受封之地在当时的（ ） A.鲁 B....")
- 问题详情：周召公之子受封之地，成为深入东北最远的一支姬姓贵族，此受封之地在当时的（ ） A.鲁 B.齐 C.楚 D.燕【回答】D知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见西周分封的主体是A．异姓亲族 ...]( "《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见西周分封的主体是A．异姓亲族 ...")
- 问题详情：《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见西周分封的主体是A．异姓亲族 B．同姓亲族 C．功臣 D．先代贵族【回答】 B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![《荀子·儒效篇》记载：“周公兼治天下，立七十一国，姬姓独占五十三”，这反应出西周分封的主要对象是（）A、周王亲...]( "《荀子·儒效篇》记载：“周公兼治天下，立七十一国，姬姓独占五十三”，这反应出西周分封的主要对象是（）A、周王亲...")
- 问题详情：《荀子·儒效篇》记载：“周公兼治天下，立七十一国，姬姓独占五十三”，这反应出西周分封的主要对象是（）A、周王亲族 B、周王外戚 C、战争功臣 D、先代王公后裔【回答】A知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![.周金文显示,当时有许多邦君通过为母、妻、女作器,来强调自己与姬姓或其他邦君家族的姻亲关系。对材料解释不合理的...]( ".周金文显示,当时有许多邦君通过为母、妻、女作器,来强调自己与姬姓或其他邦君家族的姻亲关系。对材料解释不合理的...")
- 问题详情：.周金文显示,当时有许多邦君通过为母、妻、女作器,来强调自己与姬姓或其他邦君家族的姻亲关系。对材料解释不合理的是()A.是贵族*的体现B.是宗法制度的体现C.原始社会的遗俗对后世*有一定影响D.有利于周天子强化*集权【回答】D解析:“邦君”是指诸侯,“作器”可...
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![《荀子·儒效篇》说：周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。对此理解正确的是( )①周初封建亲戚以蕃...]( "《荀子·儒效篇》说：周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。对此理解正确的是( )①周初封建亲戚以蕃...")
- 问题详情：《荀子·儒效篇》说：周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。对此理解正确的是()①周初封建亲戚以蕃屏周②封建的诸侯主要是同姓(姬姓)子弟③封建的诸侯没有功臣和古帝王之后④争霸战争由此开始 A．①② B．②③ C．①④ D．②④【回答】解析：选A。阅读材料，说...
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![《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的什么制度的描述（ ）。A．尧舜时禅让制 ...]( "《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的什么制度的描述（ ）。A．尧舜时禅让制 ...")
- 问题详情：《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的什么制度的描述（ ）。A．尧舜时禅让制 B．夏朝的世袭制 C．西周的分封制 D．商朝的盘庚迁都【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![据史书记载，西周最初分封的七十一国中，姬姓有五十三人，都是周天子的同姓亲属，可见同姓亲属是西周分封的主体。这些...]( "据史书记载，西周最初分封的七十一国中，姬姓有五十三人，都是周天子的同姓亲属，可见同姓亲属是西周分封的主体。这些...")
- 问题详情：据史书记载，西周最初分封的七十一国中，姬姓有五十三人，都是周天子的同姓亲属，可见同姓亲属是西周分封的主体。这些同姓亲属受封时，周天子会给他们 （ ）A．封号和耕牛 B．土地和人口C．土地和耕牛 D．人口和...
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![周初先后分封了71个诸侯国，其中周武王姬发封其兄弟立国者15人，姬姓立国者40人。这说明分封制的突出特点是( ...]( "周初先后分封了71个诸侯国，其中周武王姬发封其兄弟立国者15人，姬姓立国者40人。这说明分封制的突出特点是( ...")
- 问题详情：周初先后分封了71个诸侯国，其中周武王姬发封其兄弟立国者15人，姬姓立国者40人。这说明分封制的突出特点是()A．等级B．血缘C．嫡长子继承D．世袭【回答】B解析:从材料内容可看出，被分封的71国中，同姓的亲族占了55个，可见同姓的亲族是分封的主体，体现了分封制血缘与*结合的特点，...
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![史书记载：周公辅佐成王，“立七十一国，姬姓（王族）独居五十三人”。材料反映的西周*制度是A．宗法制B．分封制...]( "史书记载：周公辅佐成王，“立七十一国，姬姓（王族）独居五十三人”。材料反映的西周*制度是A．宗法制B．分封制...")
- 问题详情：史书记载：周公辅佐成王，“立七十一国，姬姓（王族）独居五十三人”。材料反映的西周*制度是A．宗法制B．分封制C．郡县制D．行省制【回答】B【详解】“立七十一国，姬姓（王族）独居五十三人”体现了分封制以同姓亲族作为分封的主体，故B正确；ACD不符合题意，排除。知识点：古代*的*制度商周时...
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![7.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这反映在周朝*中 ...]( "7.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这反映在周朝*中 ...")
- 问题详情：7.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这反映在周朝*中 A．周天子对地方进行垂直统治 B．周公开创了分封制C．主要按血缘关系分配*权力 D．先后分封了七十一个诸侯王...
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![《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓...]( "《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓...")
- 问题详情：《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们 A．封号和耕牛 B．土地和耕牛 C．土地和人口 D．人口和铁犁【回答】C知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见，同姓亲族是西周分封的主体。这些...]( "《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见，同姓亲族是西周分封的主体。这些...")
- 问题详情：《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见，同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们 A．封号和耕牛 B．土地和耕牛C．土地和人口 ...
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![《荀子》中说：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三。”这句话反映了( )A.禅让制的传说 B.世袭制...]( "《荀子》中说：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三。”这句话反映了( )A.禅让制的传说 B.世袭制...")
- 问题详情：《荀子》中说：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三。”这句话反映了( )A.禅让制的传说 B.世袭制的确立 C.分封制的开始 D.郡县制的确立【回答】 C知识点：夏商周的更替题型：选择题...
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![《荀子·儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所述现象，对后世影响最大的是 A....]( "《荀子·儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所述现象，对后世影响最大的是 A....")
- 问题详情：《荀子·儒效》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料所述现象，对后世影响最大的是 A.周公辅政 B.官僚* C.封邦建国 D.家国一体【回答】D知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这反映了分封制具有浓厚的A．宗教**...]( "《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这反映了分封制具有浓厚的A．宗教**...")
- 问题详情：《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这反映了分封制具有浓厚的A．宗教** B．宗族** C．神权** D．皇权**【回答】B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![8.《荀子·儒效篇》记载，“（周公）兼治天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这...]( "8.《荀子·儒效篇》记载，“（周公）兼治天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这...")
- 问题详情：8.《荀子·儒效篇》记载，“（周公）兼治天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（ ）A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁【回答】C知识点：古代*的*制度题型：选择题...
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![春秋战国之际，姬姓封国晋国逐渐被异姓的韩、赵、魏三家新兴的大夫瓜分。公元前403年，周王室正式封三家为诸侯。...]( "春秋战国之际，姬姓封国晋国逐渐被异姓的韩、赵、魏三家新兴的大夫瓜分。公元前403年，周王室正式封三家为诸侯。...")
- 问题详情： 春秋战国之际，姬姓封国晋国逐渐被异姓的韩、赵、魏三家新兴的大夫瓜分。公元前403年，周王室正式封三家为诸侯。“三家分晋”实质上反映了A.*集权制已崩溃 B.贵族世袭特权被废除C.分封制度遭到破坏 D.周王室权威得到加强【回答】C知识...
- 10860
![《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的]( "《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的")
- 问题详情：《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的______什么制度的描述。（ ） A. 尧舜时禅让制 B. 夏朝的世袭制 C. 西周的分封制 D. 秦*功爵...
- 16326
![“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”又说“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独...]( "“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”又说“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独...")
- 问题详情： “昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。”又说“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”对上述材料分析正确的是A．西周分封制有利于稳定当时*秩序 B．分封制下按血缘亲疏关系分配*权利C．分封制有利于周文化的传播和延续 D．分封制下周...
- 18300
![“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”据材料可以推断出()A．周王赏赐诸侯土地和* B．分...]( "“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”据材料可以推断出()A．周王赏赐诸侯土地和* B．分...")
- 问题详情： “（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”据材料可以推断出()A．周王赏赐诸侯土地和* B．分封制确保了周王对全国的有效统治C．西周分封的主体是同姓亲族D．分封制扩大了西周的疆域【回答】C知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
- 10511
![下图是山西太原晋祠(周成王之弟叔虞立国之处)，晋国属于( )A．功臣封国B．姬姓封国C．商族后裔的封国D．周...]( "下图是山西太原晋祠(周成王之弟叔虞立国之处)，晋国属于( )A．功臣封国B．姬姓封国C．商族后裔的封国D．周...")
- 问题详情：下图是山西太原晋祠(周成王之弟叔虞立国之处)，晋国属于()A．功臣封国B．姬姓封国C．商族后裔的封国D．周人恢复的被商灭掉的古国【回答】B知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
- 15309
![《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同...]( "《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同...")
- 问题详情：《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们A．封号和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人口D．人口和铁犁【回答】 C知识点：古代*的*制度商周时期的*制度题型：选择题...
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![阅读下列材料：（18分）材料一 武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。——《左传·昭公二十...]( "阅读下列材料：（18分）材料一 武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。——《左传·昭公二十...")
- 问题详情：阅读下列材料：（18分）材料一 武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。——《左传·昭公二*年》材料二 秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰(宰：地方官)，据天下之雄国，都六合之上游，摄制四海，适于掌握之内，此其为得也。——《史记·秦始皇本纪》材料三...
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![.阅读下列材料：（18分）材料一(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。——《荀子·儒效》人道亲亲也。...]( ".阅读下列材料：（18分）材料一(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。——《荀子·儒效》人道亲亲也。...")
- 问题详情：.阅读下列材料：（18分）材料一(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。——《荀子·儒效》人道亲亲也。亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓…… ——《礼记·大传》...
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![阅读材料，回答问题：材料一 “兼制天下，立七十一国，姬(周天子也姓姬)姓独居五十三人。”——《荀子》 材料二 ...]( "阅读材料，回答问题：材料一 “兼制天下，立七十一国，姬(周天子也姓姬)姓独居五十三人。”——《荀子》 材料二 ...")
- 问题详情：阅读材料，回答问题：材料一 “兼制天下，立七十一国，姬(周天子也姓姬)姓独居五十三人。”——《荀子》 材料二 “普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”——《诗经》(1) 上述两段材料均涉及西周一项重要的制度，请说出这项制度的名称和实行这项制度的目的。(2) ...
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中文谷
