![阅读理解WaterPolo（水球）WaterpolocamefromtheLondonSwimmingClub...]( "阅读理解WaterPolo（水球）WaterpolocamefromtheLondonSwimmingClub...")
- 问题详情：阅读理解WaterPolo（水球）WaterpolocamefromtheLondonSwimmingClubinpurpose(目的)ofcreating(创建)thesportwastodevelop(发展)a“football-likegameinwater”gamewasfirstshownontheprograminParisinn’swaterpolobecameanOlympicsportforthefirsttimethisyear.Wa...
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![水球造句怎么写]( "水球造句怎么写")
- 足球还是水球？*人员则进行滑水、水和水球比赛.这方面包括柔道，羽毛球和水球。多着呢！比如说跳水、花样游泳和水球。四项：游泳，水球，潜水，花样游泳。多着呢！比如说跳水、花样游泳和水球（整理）。麦凯:水球强调团队合作的重要*.我今天观看了水球赛，并且我们赢取了！在这个地方还有水上运...
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![水球运动员把漂浮在水面上的水球慢慢压入0.5m深处的过程中，水球运动员对水球的压力:A、逐渐增大; B、逐渐...]( "水球运动员把漂浮在水面上的水球慢慢压入0.5m深处的过程中，水球运动员对水球的压力:A、逐渐增大; B、逐渐...")
- 问题详情：水球运动员把漂浮在水面上的水球慢慢压入0.5m深处的过程中，水球运动员对水球的压力:A、逐渐增大; B、逐渐减小; C、始终不变; D、先增大，后不变.【回答】D知识点：压强和浮力单元测试题型：选择题...
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![在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是( )A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包围C．地球上...]( "在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是( )A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包围C．地球上...")
- 问题详情：在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是( )A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包围C．地球上七分是海 D．地球上没有水【回答】C．知识点：地球和地球仪题型：选择题...
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![我们生活的地球，有人也把它称为“水球”，支持这一说法的依据是（ ）A．七分陆地三分海洋 B．三分陆...]( "我们生活的地球，有人也把它称为“水球”，支持这一说法的依据是（ ）A．七分陆地三分海洋 B．三分陆...")
- 问题详情：我们生活的地球，有人也把它称为“水球”，支持这一说法的依据是（）A．七分陆地三分海洋 B．三分陆地七分海洋C．地球被水汽包围 D．地球被*雪覆盖【回答】B．知识点：地球和地球仪题型：选择题...
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![如图所示的四幅光现象图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是（ ）A．人透过水球成的像B．桥在水中...]( "如图所示的四幅光现象图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是（ ）A．人透过水球成的像B．桥在水中...")
- 问题详情：如图所示的四幅光现象图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是（）A．人透过水球成的像B．桥在水中的“倒影”C．用放大镜观察图案D．筷子好像在水面处弯折【回答】B【解析】【分析】【详解】人透过水球成的像，用放大镜观察图案，筷子好像在水面处弯折，均属于光的折*现...
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![在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：（ ）A.地球表面全部是海洋； B.地球被水汽所包围；C....]( "在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：（ ）A.地球表面全部是海洋； B.地球被水汽所包围；C....")
- 问题详情：在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：（ ）A.地球表面全部是海洋； B.地球被水汽所包围；C.地球上七分是海； D.地球上没有水。【回答】C知识点：大洲和大洋题型：选择题...
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![2013年6月20日上午，神舟十号航天员进行了我国首次太空授课．其中的水球实验中，水成球状，这是因为 ...]( "2013年6月20日上午，神舟十号航天员进行了我国首次太空授课．其中的水球实验中，水成球状，这是因为 ...")
- 问题详情：2013年6月20日上午，神舟十号航天员进行了我国首次太空授课．其中的水球实验中，水成球状，这是因为 A．神舟十号做匀速运动 B．神舟十号的速度大于7.9km/sC．神舟十号相对地面静止 D．神舟十号处于失重环境中【回答】D知识点：宇...
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![2013年6月20日，王亚平在太空授课．如图所示，她在“天宫一号”空间站做了一个水球，她在水球中注入红*液体，...]( "2013年6月20日，王亚平在太空授课．如图所示，她在“天宫一号”空间站做了一个水球，她在水球中注入红*液体，...")
- 问题详情：2013年6月20日，王亚平在太空授课．如图所示，她在“天宫一号”空间站做了一个水球，她在水球中注入红*液体，整个水球变成红*．下面说法中正确的是（ ）A．王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高 B．“天宫一号”与地面之间的信息传播是...
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![2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，如图是她做水球透镜实验时的情景，通过水球可...]( "2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，如图是她做水球透镜实验时的情景，通过水球可...")
- 问题详情：2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，如图是她做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她的像，以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（）A．实像凸面镜B．虚像放大镜C．实像照相机D．实像投影仪 【回答】 C知识点：凸透镜成像的规律题型：选择题...
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![在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是( )A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包围C．地球...]( "在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是( )A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包围C．地球...")
- 问题详情： 在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是( )A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包围C．地球上七分是海 D．地球上没有水]【回答】C．知识点：大洲和大洋题型：选择题...
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![（2018年山西卷）小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图*)。...]( "（2018年山西卷）小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图*)。...")
- 问题详情：（2018年山西卷）小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验。在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图*)。先将水球放入冷水中，水球漂浮(如图乙)。把杯中冷水换成热水，再次把水球放入热水中，发现水球沉在杯底(如图*)。下列分析正确的是( )A.水球在冷水中所受...
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![在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：（）A.地球表面全部是海洋； B.地球被水汽所包围；C.地球上七分是...]( "在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：（）A.地球表面全部是海洋； B.地球被水汽所包围；C.地球上七分是...")
- 问题详情：在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：（）A.地球表面全部是海洋；B.地球被水汽所包围；C.地球上七分是海；D.地球上没有水。【回答】C知识点：大洲和大洋题型：选择题...
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![如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为f，则此时王亚平到水球的距离u应...]( "如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为f，则此时王亚平到水球的距离u应...")
- 问题详情：如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为f，则此时王亚平到水球的距离u应该是（）A.u＜f B.f＜u＜2f C.u=2f D.u＞2f【回答】D 解析：观察题图可知，王亚平通过水球所成的像是倒立缩小...
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![观察人体口腔上皮细胞时，偶尔会看到非常圆亮的水球，*亮，四周很黑，这种结构最可能是（ ）A.特殊的细胞 B....]( "观察人体口腔上皮细胞时，偶尔会看到非常圆亮的水球，*亮，四周很黑，这种结构最可能是（ ）A.特殊的细胞 B....")
- 问题详情：观察人体口腔上皮细胞时，偶尔会看到非常圆亮的水球，*亮，四周很黑，这种结构最可能是（ ）A.特殊的细胞 B.气泡 C.食物的残渣 D.液泡【回答】Ｂ知识点：动物细胞题型：选择题...
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![在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是（ ）。A．地球表面全部是海洋 B．地球被水...]( "在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是（ ）。A．地球表面全部是海洋 B．地球被水...")
- 问题详情：在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是（）。A．地球表面全部是海洋 B．地球被水汽所包围C．地球上七分是海洋、三分是陆地 D．地球上没有水【回答】C解析：地球被称为“水球”的主要原因是海洋面积大，约占71%，陆地面积仅占29%。知识点：大洲和...
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![前苏联宇航员加加林说：“地球其实应该是个水球”，因为地球表面是海洋．]( "前苏联宇航员加加林说：“地球其实应该是个水球”，因为地球表面是海洋．")
- 问题详情：前苏联宇航员加加林说：“地球其实应该是个水球”，因为地球表面是海洋．________（判断对错）【回答】√．知识点：大洲和大洋题型：判断题...
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![我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”实验室成功制作了一个亮晶晶的水球。该实验说明液体内部分子问存在省 ...]( "我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”实验室成功制作了一个亮晶晶的水球。该实验说明液体内部分子问存在省 ...")
- 问题详情：我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”实验室成功制作了一个亮晶晶的水球。该实验说明液体内部分子问存在省 力，从而促使液体表而收缩拉向内部，形成球体。如图1所示，该水球成像原理与 （选填“放火镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。【回答】引 照...
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![有人说地球实际上是个“水球”，以下依据正确的是（ ）。A．粗略地说，地球上七分海洋，三分陆地B．人类有史以来...]( "有人说地球实际上是个“水球”，以下依据正确的是（ ）。A．粗略地说，地球上七分海洋，三分陆地B．人类有史以来...")
- 问题详情：有人说地球实际上是个“水球”，以下依据正确的是（）。A．粗略地说，地球上七分海洋，三分陆地B．人类有史以来都居住在陆地上C．粗略地说，地球上三分海洋，七分陆地D．地球上海陆面积比是5.1∶4.9【回答】A解析：地球表面大致有七分海洋，只有三分陆地。知识点：大洲和大洋题型：选择题...
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![2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，如图4是她做水球透镜实验时的情景，通过水球...]( "2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，如图4是她做水球透镜实验时的情景，通过水球...")
- 问题详情：2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，如图4是她做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她的像，以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（）A．实像凸面镜B．虚像放大镜 C．实像照相机D．实像投影仪 【回答】C知识点：透镜及其应用单元测试题型：...
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![在神十上，王亚平利用水袋和金属圈做成了一个水膜，加水后形成水球说“你们看，这个水球像不像是一个透镜，透过它，你...]( "在神十上，王亚平利用水袋和金属圈做成了一个水膜，加水后形成水球说“你们看，这个水球像不像是一个透镜，透过它，你...")
- 问题详情：在神十上，王亚平利用水袋和金属圈做成了一个水膜，加水后形成水球说“你们看，这个水球像不像是一个透镜，透过它，你们还可以看到我的倒影呢。”下列说法中错误的是 （ ）A.水球上的“倒影”是虚像 B.“倒影”是由于光的折*现象形成的C.王亚平相对于地...
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![2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，图*是她做水球实验时的情景，水球相当于 ...]( "2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，图*是她做水球实验时的情景，水球相当于 ...")
- 问题详情：2013年6月20日，我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课，图*是她做水球实验时的情景，水球相当于镜，通过水球可以看到她的像（选填“实”或“虚”），这种成像规律在生活中的应用是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．李佳同学将一只透镜放在眼前10cm处玩赏时，被别...
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![在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：（ ） A．海陆各占 ...]( "在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：（ ） A．海陆各占 ...")
- 问题详情：在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是：（） A．海陆各占 B．陆地 C．海洋 ...
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![麦哲伦的绕球航行*了（ ）A、地球是个“水球” B、地球在自转 ...]( "麦哲伦的绕球航行*了（ ）A、地球是个“水球” B、地球在自转 ...")
- 问题详情：麦哲伦的绕球航行*了（ ）A、地球是个“水球” B、地球在自转 C、地球在公转 D、地球是个球体【回答】 D知识点：地球和地球仪题型：选择题...
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![下列说法正确的是( )A.地球是个大水球，谈不上水资源的短缺问题B.工业三废要经过处理后再排放C.人体含水...]( "下列说法正确的是( )A.地球是个大水球，谈不上水资源的短缺问题B.工业三废要经过处理后再排放C.人体含水...")
- 问题详情：下列说法正确的是( )A.地球是个大水球，谈不上水资源的短缺问题B.工业三废要经过处理后再排放C.人体含水约占人体体重的1/3D.人要维持生命，工农业生产都离不开水【回答】D知识点：自然界的水单元测试题型：选择题...
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