![**铅笔造句怎么写]( "**铅笔造句怎么写")
- 运用蜡笔，**铅笔，油画棒等表现手法。媒材：针笔、银*中*笔、代针笔、水***铅笔、**墨水。纸。主要画具为从某H到某B的各种铅笔以及**铅笔。一个盒子。里面装有成套中没用完的蜡笔、马克笔和**铅笔。我有两支**铅笔，一支是红的，另一支是蓝的。就像**铅笔，重要的东西总是率先消失...
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![三水附中的梁老师发现用5B铅笔画的线可以导电，在如图所示的 铅笔电路中，用铅笔把A、B连接时二极管可发光...]( "三水附中的梁老师发现用5B铅笔画的线可以导电，在如图所示的 铅笔电路中，用铅笔把A、B连接时二极管可发光...")
- 问题详情：三水附中的梁老师发现用5B铅笔画的线可以导电，在如图所示的 铅笔电路中，用铅笔把A、B连接时二极管可发光，当AB碱的连 线越粗，电路中的总电阻越 ，则二极管越 ，若 把另一个发光二极管与原二极管反向连接到AB之间，则两...
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![3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 。当今世界上虽然流行铅笔、圆珠笔、钢笔...]( "3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 。当今世界上虽然流行铅笔、圆珠笔、钢笔...")
- 问题详情：3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 。当今世界上虽然流行铅笔、圆珠笔、钢笔等，但毛笔却是替代不了的。 ，所以至今被誉为毛笔之乡的河北衡水侯店和浙*湖州善涟每逢农历三月初三，如同过年，家家包饺子，饮酒庆贺，纪念蒙恬创...
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![下列各现象中，属于光的反*现象的是（ ） A． “错位”的铅笔 B． 桥在水中的倒影 C...]( "下列各现象中，属于光的反*现象的是（ ） A． “错位”的铅笔 B． 桥在水中的倒影 C...")
- 问题详情：下列各现象中，属于光的反*现象的是（） A． “错位”的铅笔 B． 桥在水中的倒影 C． 放大镜把文字放大 D． 太阳光在树荫下形成圆形光斑 【回答】B解：A、钢笔“错位”，是由光的折*形成的，故A错误；B、平面镜成像是光的反*现象，此时的水面相当...
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![下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米：（ ）A．一支铅笔的长度约为18 B．教室的宽度约为6...]( "下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米：（ ）A．一支铅笔的长度约为18 B．教室的宽度约为6...")
- 问题详情：下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米：（ ）A．一支铅笔的长度约为18 B．教室的宽度约为60C．小明的身高约为1．68 D．一张物理试卷的厚度约为70【回答】A知识点：长度和时间的测量题型：选择题...
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![古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名字的由来。铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列*...]( "古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名字的由来。铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列*...")
- 问题详情：古人曾将铅锻打成细细的铅条,作为笔来写字,这也是“铅笔”名字的由来。铅条能像铅笔一样写字,这一现象与铅的下列*质有关的是()A.硬度小 B.熔点低 C.密度大 D.能导电【回答】A知识点：金刚石、石墨和C60题型：选择题...
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![如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P...]( "如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P...")
- 问题详情：如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2．则F1F2，p1p2．（选填“大于”、“等于”或“小于”）【回答】【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；力作用的相互*．【分析】（1）根据物体间力的作用是相互的...
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![如图所示，平面镜和长为10cm的细铅笔均竖直放置在水平桌面上，铅笔与平面镜之间的距离为15cm，则A．向上移动...]( "如图所示，平面镜和长为10cm的细铅笔均竖直放置在水平桌面上，铅笔与平面镜之间的距离为15cm，则A．向上移动...")
- 问题详情：如图所示，平面镜和长为10cm的细铅笔均竖直放置在水平桌面上，铅笔与平面镜之间的距离为15cm，则A．向上移动平面镜，铅笔的像也向上移动B．为使铅笔在平面镜中成完整的像，平面镜应至少高10cmC．铅笔和平面镜均绕底部转至虚线位置时，铅笔与它的像平行D．铅笔和平面镜均水平向右移动...
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![如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样...]( "如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样...")
- 问题详情：如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，实验发现，后一次感受到声音的响度________（选填：较大、较小、一样），这个实验现象说明了：________． 【回答】较小固体传声效果好【解析】声音在...
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![把一支铅笔斜*入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，如右图所示。这是由于下列什么情况引起的。A、光的...]( "把一支铅笔斜*入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，如右图所示。这是由于下列什么情况引起的。A、光的...")
- 问题详情：把一支铅笔斜*入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，如右图所示。这是由于下列什么情况引起的。A、光的折* B、光的反* C、光的直线传播 D、光的*散 【回答】A知识点：光的折*题型：选择题...
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![《微历史：1840～1949历史现场》中叙述了这样的场景：“有六位学士路遇义和团，因身边带有铅笔一支，洋纸一张...]( "《微历史：1840～1949历史现场》中叙述了这样的场景：“有六位学士路遇义和团，因身边带有铅笔一支，洋纸一张...")
- 问题详情：《微历史：1840～1949历史现场》中叙述了这样的场景：“有六位学士路遇义和团，因身边带有铅笔一支，洋纸一张，便被乱*拿下。还有一家因有一根火柴，结果一家八口全部被杀。”这反映了义和团（ ）A．滥杀无辜百姓 B．盲目排斥洋货 C．极端排外情结 D．维护传统社会【回答】C知识点：近代...
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![某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡，应选下列哪种方法消除A.将盖玻片揭下来重新盖上 B.用铅笔的橡皮...]( "某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡，应选下列哪种方法消除A.将盖玻片揭下来重新盖上 B.用铅笔的橡皮...")
- 问题详情：某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡，应选下列哪种方法消除A.将盖玻片揭下来重新盖上 B.用铅笔的橡皮一端垂直轻轻敲打盖玻片C.从盖玻片的一侧滴水 D.把已制成的装片丢弃，重新再来【回答】B知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
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![探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图*、乙所示的两种方法．用两只手的食指分别压在铅笔两端．（1）...]( "探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图*、乙所示的两种方法．用两只手的食指分别压在铅笔两端．（1）...")
- 问题详情：探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图*、乙所示的两种方法．用两只手的食指分别压在铅笔两端．（1） 的方法不合理，该方法未控制 相等．（2）图*中．铅笔笔尖面积是0.5mm2，两手指均用2N的力对压铅笔两端．则笔尖对手指的压强为 Pa．【回答】【考点】87：探究压力的...
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![下列过程中发生了化学变化的是：A．用金刚石切割玻璃 B．用铅笔在纸上...]( "下列过程中发生了化学变化的是：A．用金刚石切割玻璃 B．用铅笔在纸上...")
- 问题详情：下列过程中发生了化学变化的是：A．用金刚石切割玻璃 B．用铅笔在纸上写字C．镁条在空气中燃烧，产生白烟 D．干*升华，形成白雾【回答】C知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
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![某同学在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（ ）A．一支铅笔的直径是7.1 B．...]( "某同学在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（ ）A．一支铅笔的直径是7.1 B．...")
- 问题详情：某同学在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（）A．一支铅笔的直径是7.1 B．茶杯的高度是11.2C．物理书的长度是2.52 D．他自己的身高是16.75【回答】B【考点】长度的估测．【分析】本题主要考查对长度单位cm和各种物体实际长度的了解．【解...
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![四位同学分别用同一把分度值是1mm的刻度尺先后测量一支铅笔的长度，下列测量结果中记录正确的是 A．...]( "四位同学分别用同一把分度值是1mm的刻度尺先后测量一支铅笔的长度，下列测量结果中记录正确的是 A．...")
- 问题详情：四位同学分别用同一把分度值是1mm的刻度尺先后测量一支铅笔的长度，下列测量结果中记录正确的是 A．17.82cm B．17.82dm C．17.81 D．17.816cm【回答】A知识点：长度和时间的测量题型：...
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![下列有关叙述中，不正确的是（ ）A.我们使用的2B铅笔的制作材料是有机物和金属B.物质的热胀冷缩现象说明分子...]( "下列有关叙述中，不正确的是（ ）A.我们使用的2B铅笔的制作材料是有机物和金属B.物质的热胀冷缩现象说明分子...")
- 问题详情：下列有关叙述中，不正确的是（ ）A.我们使用的2B铅笔的制作材料是有机物和金属B.物质的热胀冷缩现象说明分子原于间存在间隔C.稀盐*和食醋都能使紫*石蕊溶液变红D.H2、C和CO都有还原*，可用于冶炼金属【回答】A知识点：二氧化碳和一氧化碳题型：选择题...
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![如图1中，铅笔的长度测量结果是]( "如图1中，铅笔的长度测量结果是")
- 问题详情：如图1中，铅笔的长度测量结果是______。图2中，量筒的分度值是______。在调节天平平衡时，将游码归零后，指针如图3所示，则应将平衡螺母向______调。【回答】 (1).5.30cm (2).1mL (3).左【解析】(1)由图1可知5.30cm，刻度尺读数要注意估读。(2)由图2知，量筒每...
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![画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法应是 ( )A．用铅笔...]( "画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法应是 ( )A．用铅笔...")
- 问题详情：画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法应是 ( )A．用铅笔涂抹 B. 用钢笔涂抹 C. 用铅笔点上细密的点 D. 用斜线表示【回答】C知识点：练习使用显微镜题型：选择题...
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![某文具店出售软皮本和铅笔，软皮本每本2元，铅笔每根0.5元，该店推出两种优惠办法：(1)买一本软皮本赠送一根...]( "某文具店出售软皮本和铅笔，软皮本每本2元，铅笔每根0.5元，该店推出两种优惠办法：(1)买一本软皮本赠送一根...")
- 问题详情： 某文具店出售软皮本和铅笔，软皮本每本2元，铅笔每根0.5元，该店推出两种优惠办法：(1)买一本软皮本赠送一根铅笔；(2)按总价的92%付款，现要买软皮本4本，铅笔若干根(不少于4根)，若购买铅笔数为x根，支付款数为y元，试分别建立两种优惠办法中y与x之间的函数关系式，并说明使用哪种...
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![将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器.将它分别放到盛有不同液...]( "将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器.将它分别放到盛有不同液...")
- 问题详情：将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器.将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示，对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是（ ）A、运用了二力平衡的知识 ...
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![如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上．用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动．下列说法正确的是（...]( "如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上．用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动．下列说法正确的是（...")
- 问题详情：如图，将一端削尖的铅笔置于光滑的水平桌面上．用两个指头作用在铅笔两端，使其向右匀速直线运动．下列说法正确的是（）A．左边手指对铅笔的压力小于右边手指对笔尖的压力B．左边手指对铅笔的压力大于右边手指对笔尖的压力C．左边手指对铅笔的压强小于右边手指对笔尖的压强D．左边手...
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![如图3所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。这是因为A．光在空气和水的分界面发生了镜面反* B．光...]( "如图3所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。这是因为A．光在空气和水的分界面发生了镜面反* B．光...")
- 问题详情：如图3所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。这是因为A．光在空气和水的分界面发生了镜面反* B．光在空气和水的分界面发生了漫反* C．光从空气*入水中，传播方向不变 D．光从水*入空气中，传播方向改变【回答】D知识点：光现象单元测试题型：选择题...
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![《铅笔》经典语录]( "《铅笔》经典语录")
- 经典语录我就像喝多了酒，还有*岁的忧愁。喝完你留下的酒喝完你给的命运我抬起头秋天已经来临...
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![如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小 B...]( "如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小 B...")
- 问题详情：如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（）A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小 B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直【回答】解：A、由平面镜成像...
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