![戊戌变法发生在农历戊戌年，这一年是 A．1895年 B．1897年 C．1898年 ...]( "戊戌变法发生在农历戊戌年，这一年是 A．1895年 B．1897年 C．1898年 ...")
- 问题详情：戊戌变法发生在农历戊戌年，这一年是 A．1895年 B．1897年 C．1898年 D．1901年【回答】C知识点：戊戌变法题型：选择题...
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![材料一：新航路开辟后原产美洲的玉米、马铃薯等高产农作物品种传播到世界各地，饮食结构随之变化。材料二：戊戌变法时...]( "材料一：新航路开辟后原产美洲的玉米、马铃薯等高产农作物品种传播到世界各地，饮食结构随之变化。材料二：戊戌变法时...")
- 问题详情：材料一：新航路开辟后原产美洲的玉米、马铃薯等高产农作物品种传播到世界各地，饮食结构随之变化。材料二：戊戌变法时期，康有为曾请求朝廷下令“断发易服”。两则材料都直接体现了A．*史观 B．社会史观 C．全球史观 D．近代化史观【回答】B知识点：资本...
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![有人用“观念转变，黄金万两”来解释戊戌变法对*社会的影响。下列哪项最符合这种解（ ） A．...]( "有人用“观念转变，黄金万两”来解释戊戌变法对*社会的影响。下列哪项最符合这种解（ ） A．...")
- 问题详情：有人用“观念转变，黄金万两”来解释戊戌变法对*社会的影响。下列哪项最符合这种解（ ） A．沉重打击了封建顽固势力 B．使*共和观念深入人心 C．在社会上起了思想启蒙的作用 D．有力地推动了资本主...
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![先进的*人向西方学习深入到思想文化层次的是 （ ）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．*亥* D...]( "先进的*人向西方学习深入到思想文化层次的是 （ ）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．*亥* D...")
- 问题详情：先进的*人向西方学习深入到思想文化层次的是 （ ）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．*亥* D．新文化运动 【回答】D知识点：近代*的思想解放潮流题型：选择题...
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![“这个事件的意义是结束了两千多年的封建帝制，赶跑了皇帝，建立了共和．”这个事件是（ ）A．戊戌变法 ...]( "“这个事件的意义是结束了两千多年的封建帝制，赶跑了皇帝，建立了共和．”这个事件是（ ）A．戊戌变法 ...")
- 问题详情： “这个事件的意义是结束了两千多年的封建帝制，赶跑了皇帝，建立了共和．”这个事件是（）A．戊戌变法 B．南昌起义 C．西安事变 D．*亥*【回答】D知识点：*亥*题型：选择题...
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![你认为洋务运动和戊戌变法的相同之处有（ ）①改革* ②兴办新式学校 ③翻译外国书籍...]( "你认为洋务运动和戊戌变法的相同之处有（ ）①改革* ②兴办新式学校 ③翻译外国书籍...")
- 问题详情：你认为洋务运动和戊戌变法的相同之处有（ ）①改革* ②兴办新式学校 ③翻译外国书籍 ④建设海*A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④【回答】B知识点：戊戌变法题型：选择题...
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![戊戌变法和*亥*的共同点不包括( ) A．是爱国救亡的*运动 B．主张在*建立资本主...]( "戊戌变法和*亥*的共同点不包括( ) A．是爱国救亡的*运动 B．主张在*建立资本主...")
- 问题详情：戊戌变法和*亥*的共同点不包括( ) A．是爱国救亡的*运动 B．主张在*建立资本主义制度 C．没有提出彻底的反帝反封建纲领 D．主张改革君主政体【回答】D知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选择题...
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![戊戌变法的内容不包括A.建立*共和国 B.开办新式学堂C.鼓励...]( "戊戌变法的内容不包括A.建立*共和国 B.开办新式学堂C.鼓励...")
- 问题详情：戊戌变法的内容不包括A.建立*共和国 B.开办新式学堂C.鼓励私人兴办工矿企业 D.训练新式*队【回答】 A知识点：戊戌变法题型：选择题...
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![下列关于戊戌变法的说法，不正确的是A.是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动 B.光绪帝颁布“明定国是”诏...]( "下列关于戊戌变法的说法，不正确的是A.是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动 B.光绪帝颁布“明定国是”诏...")
- 问题详情：下列关于戊戌变法的说法，不正确的是A.是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动 B.光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法 C.戊戌变法从开始至失败历时103天，因此又称“百日维新”D.使*走资本主义发展的道路【回答】D知识点：戊戌变法题型：选择题...
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![引发新文化运动的直接原因是（ ）。 A、*民族资本主义的发展 B、戊戌变法的影响 C、*亥*...]( "引发新文化运动的直接原因是（ ）。 A、*民族资本主义的发展 B、戊戌变法的影响 C、*亥*...")
- 问题详情：引发新文化运动的直接原因是（ ）。 A、*民族资本主义的发展 B、戊戌变法的影响 C、*亥*的失败 D、袁世凯推行尊孔复古【回答】D知识点：近代*的思想解放潮流题型：选择题...
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![下列关于日本明治维新和*戊戌变法共同点的叙述,不正确的是()A.都以失败而告终 ...]( "下列关于日本明治维新和*戊戌变法共同点的叙述,不正确的是()A.都以失败而告终 ...")
- 问题详情：下列关于日本明治维新和*戊戌变法共同点的叙述,不正确的是()A.都以失败而告终 B.都有利于资本主义的发展C.都是自上而下的资产阶级改革运动 D.都在文化教育方面采取了重...
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![比较是一种重要的历史学习方法。下面是一个同学对洋务运动与戊戌变法的比较，不正确的是A．两者的根本目的都是要使中...]( "比较是一种重要的历史学习方法。下面是一个同学对洋务运动与戊戌变法的比较，不正确的是A．两者的根本目的都是要使中...")
- 问题详情：比较是一种重要的历史学习方法。下面是一个同学对洋务运动与戊戌变法的比较，不正确的是A．两者的根本目的都是要使*走上资本主义强国之路 B．两者都注重培养新式人才C．两者都主张通过向西方学习，以解决统治危机 D．两者结局相同，都...
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![康有为和陈独秀都是近代的学术大师，都深受儒家文化的熏陶，但康有为在戊戌变法中把孔子奉为主张变革的先师；而陈独秀...]( "康有为和陈独秀都是近代的学术大师，都深受儒家文化的熏陶，但康有为在戊戌变法中把孔子奉为主张变革的先师；而陈独秀...")
- 问题详情：康有为和陈独秀都是近代的学术大师，都深受儒家文化的熏陶，但康有为在戊戌变法中把孔子奉为主张变革的先师；而陈独秀在新文化运动中指出孔子是“历代*之护符”。造成孔子在两次运动中不同命运的根源是( )A.*民族资本主义经济发展的程度不同 B.两次运动所处...
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![史学界认为：新文化运动是戊戌变法和*亥*的继续，主要是就其（ ）A.是一场文化运动来说的 ...]( "史学界认为：新文化运动是戊戌变法和*亥*的继续，主要是就其（ ）A.是一场文化运动来说的 ...")
- 问题详情：史学界认为：新文化运动是戊戌变法和*亥*的继续，主要是就其（ ）A.是一场文化运动来说的 B.作为反复辟运动来说的C.要求*和科学来说的 D.作为反封建运动来说的【回答】D知识点：*亥*题型：分析说明题...
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![*的戊戌变法与日本明治维新发生的相同背景是①两国都面临着严重的民族危机 ②两国民族资产阶级都作为*的...]( "*的戊戌变法与日本明治维新发生的相同背景是①两国都面临着严重的民族危机 ②两国民族资产阶级都作为*的...")
- 问题详情：*的戊戌变法与日本明治维新发生的相同背景是①两国都面临着严重的民族危机②两国民族资产阶级都作为*的*力量登上了历史舞台③两国都形成了改革维新的力量④两国名义上的最高统治者都支持变法维新A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④【...
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![*近代工业化起步于（ ）A.鸦片战争期间 B.洋务运动期间 C.戊戌变法期...]( "*近代工业化起步于（ ）A.鸦片战争期间 B.洋务运动期间 C.戊戌变法期...")
- 问题详情：*近代工业化起步于（ ）A.鸦片战争期间 B.洋务运动期间 C.戊戌变法期间 D.*亥*时期【回答】B知识点：经济的变化题型：选择题...
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![戊戌变法和义和团运动的爱国救亡主张不尽相同。例如：维新派大力宣传“优胜劣汰”的社会进步理论，说“吾既自居于弱昧...]( "戊戌变法和义和团运动的爱国救亡主张不尽相同。例如：维新派大力宣传“优胜劣汰”的社会进步理论，说“吾既自居于弱昧...")
- 问题详情：戊戌变法和义和团运动的爱国救亡主张不尽相同。例如：维新派大力宣传“优胜劣汰”的社会进步理论，说“吾既自居于弱昧，安能禁人之兼攻？吾既日即于乱亡，安能怨人之取侮？”义和团的一份揭帖则说：“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。……升黄表，焚香烟，请来各等众神仙。……挑铁道...
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![杨湛生活在戊戌变法时期，下列可能是他所为的是①向光绪帝上书言事 ②开办新式学堂 ③参加*同盟会 ...]( "杨湛生活在戊戌变法时期，下列可能是他所为的是①向光绪帝上书言事 ②开办新式学堂 ③参加*同盟会 ...")
- 问题详情：杨湛生活在戊戌变法时期，下列可能是他所为的是①向光绪帝上书言事 ②开办新式学堂 ③参加*同盟会 ④兴办工矿企业A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【回答】C知识点：戊戌变法题型：选择...
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![洋务运动求自强，戊戌变法图立宪，*亥*建共和，在系列救亡图存的运动中，*逐渐汇入工业文明大潮。这些运动( ...]( "洋务运动求自强，戊戌变法图立宪，*亥*建共和，在系列救亡图存的运动中，*逐渐汇入工业文明大潮。这些运动( ...")
- 问题详情：洋务运动求自强，戊戌变法图立宪，*亥*建共和，在系列救亡图存的运动中，*逐渐汇入工业文明大潮。这些运动( )A.完善了近代*的*制度 B.取得了反抗外国侵略的胜利C.完成了民族振兴的历史使命 D.反映了近代化道路的艰*探索...
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![戊戌变法和*亥*最主要的共同成果是（ ）A．结束了*两千多年的君主* B．改变...]( "戊戌变法和*亥*最主要的共同成果是（ ）A．结束了*两千多年的君主* B．改变...")
- 问题详情：戊戌变法和*亥*最主要的共同成果是（ ）A．结束了*两千多年的君主* B．改变了*的社会*质C．传播了资产阶级思想文化 D．实现了民族*【回答】C知识点：*亥*题型：选择题...
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![19世纪末，康有为、梁启超掀起戊戌变法的主要目的是A、*清* B、发动*群众 C、建...]( "19世纪末，康有为、梁启超掀起戊戌变法的主要目的是A、*清* B、发动*群众 C、建...")
- 问题详情：19世纪末，康有为、梁启超掀起戊戌变法的主要目的是A、*清* B、发动*群众 C、建立共和国 D、挽救民族危亡【回答】D知识点：戊戌变法题型：选择题...
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![下列关于戊戌变法的说法不正确的是【 】A.“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕 B.戊戌变法在社会上起了思想...]( "下列关于戊戌变法的说法不正确的是【 】A.“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕 B.戊戌变法在社会上起了思想...")
- 问题详情：下列关于戊戌变法的说法不正确的是【 】A.“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕 B.戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用 C.慈禧太后残酷*了戊戌变法运动 D.戊戌变法使*走上了资本主义道路【回答】D知识点：戊戌变法题型：选择题...
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![下列关于戊戌变法的说法不正确的是 A.“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕 B.戊戌变法在...]( "下列关于戊戌变法的说法不正确的是 A.“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕 B.戊戌变法在...")
- 问题详情：下列关于戊戌变法的说法不正确的是 A.“公车上书”为戊戌变法运动揭开了序幕 B.戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用 C.慈禧太后残酷*了戊戌变法运动 D.戊戌变法使*走上了资本主义道路【回答】D知识点：戊戌...
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![戊戌变法下列法令中，对封建顽固派最具威胁的措施是（ ）A.改革*机构方面 ...]( "戊戌变法下列法令中，对封建顽固派最具威胁的措施是（ ）A.改革*机构方面 ...")
- 问题详情：戊戌变法下列法令中，对封建顽固派最具威胁的措施是（ ）A.改革*机构方面 B.兴办私人企业方面C.训练新式*队方面 D．开办新式学堂方面【回答】A知识点：戊戌变法题型：选择题...
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![下列国家的改革明显带有资本主义*质的是①彼得一世改革 ②穆罕默德·阿里改革 ③亚历山大二世改革 ④戊戌变法...]( "下列国家的改革明显带有资本主义*质的是①彼得一世改革 ②穆罕默德·阿里改革 ③亚历山大二世改革 ④戊戌变法...")
- 问题详情：下列国家的改革明显带有资本主义*质的是①彼得一世改革 ②穆罕默德·阿里改革 ③亚历山大二世改革 ④戊戌变法 A．①② B．③④ C．①③ D．②④【回答】B【解析】略知识点：历史上的重大改革题型：选择题...
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