![右图是小王同学的听课笔记摘录。据此可以判断，该同学的学习内容是（ ）A．虎门销烟 ...]( "右图是小王同学的听课笔记摘录。据此可以判断，该同学的学习内容是（ ）A．虎门销烟 ...")
- 问题详情：右图是小王同学的听课笔记摘录。据此可以判断，该同学的学习内容是（ ）A．虎门销烟 B．金田起义C．洋务运动 D．武昌起义【回答】A知识点：鸦片战争题型：选择题...
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![某同学的听课笔记中记载了以下信息：“历时十个月，双方伤亡七十万人，有‘绞肉机’之称。”据此我们可以判断，该同学...]( "某同学的听课笔记中记载了以下信息：“历时十个月，双方伤亡七十万人，有‘绞肉机’之称。”据此我们可以判断，该同学...")
- 问题详情：某同学的听课笔记中记载了以下信息：“历时十个月，双方伤亡七十万人，有‘绞肉机’之称。”据此我们可以判断，该同学学习的内容是A．凡尔登战役 B．南京大* C．莫斯科保卫战 D．斯大林格勒战役【回答】A知识点：第一次世界大战题型：选择...
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![下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读，却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲，精力集中 ③听课，听课，课堂上只听不写不记 ...]( "下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读，却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲，精力集中 ③听课，听课，课堂上只听不写不记 ...")
- 问题详情： 下列属于不良学习习惯的是①喜欢阅读，却囫囵吞枣 ②课堂专心听讲，精力集中 ③听课，听课，课堂上只听不写不记 ④课后及时复习，巩固所学知识A.①③ B.②④ C.①② D.①④【回答】A...
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![下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是（ ） A B ...]( "下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是（ ） A B ...")
- 问题详情：下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是（ ） A B C D【回答】D知识点：俄罗斯题型：选择题...
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![19．观察下面这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。（注：讲课的是鸡，听课的是鸭）。（...]( "19．观察下面这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。（注：讲课的是鸡，听课的是鸭）。（...")
- 问题详情：19．观察下面这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。（注：讲课的是鸡，听课的是鸭）。（1）画面内容： （2）标题： ...
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![小明竟然不知道（|﹣1|﹣1）的相反数是什么，他上课一定没有听课，你认为（|﹣2013|﹣2013）的相反数是...]( "小明竟然不知道（|﹣1|﹣1）的相反数是什么，他上课一定没有听课，你认为（|﹣2013|﹣2013）的相反数是...")
- 问题详情：小明竟然不知道（|﹣1|﹣1）的相反数是什么，他上课一定没有听课，你认为（|﹣2013|﹣2013）的相反数是（） A、4026 B、-4026 C、0 D、2013【回答】C 知识点：有理数题型：选择题...
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![下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是（ ）A B ...]( "下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是（ ）A B ...")
- 问题详情：下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是（ ）A B C D【回答】D知识点：俄罗斯题型：选择题...
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![学习一定要讲究方法，比如有效的预习可大幅提高听课效率．九年级（1）班学习兴趣小组为了了解全校九年级学生的预习情...]( "学习一定要讲究方法，比如有效的预习可大幅提高听课效率．九年级（1）班学习兴趣小组为了了解全校九年级学生的预习情...")
- 问题详情：学习一定要讲究方法，比如有效的预习可大幅提高听课效率．九年级（1）班学习兴趣小组为了了解全校九年级学生的预习情况，对该校九年级学生每天的课前预习时间（单位：min）进行了抽样调查，并将抽查得到的数据分成5组，下面是未完成的频数、频率分布表和频数分布扇形图：组别课前预习...
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![记听课笔记是历史学习的好习惯，小张在笔记本中记录了以下关键词：城门立木取信、建立县制、奖励*功等。由此判断，他...]( "记听课笔记是历史学习的好习惯，小张在笔记本中记录了以下关键词：城门立木取信、建立县制、奖励*功等。由此判断，他...")
- 问题详情：记听课笔记是历史学习的好习惯，小张在笔记本中记录了以下关键词：城门立木取信、建立县制、奖励*功等。由此判断，他学习的主要内容是（ ） A. 齐桓公首霸 B. 商鞅变法 C. 郡县制...
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![课堂上，老师正在讲课，而小明却在津津有味地看着漫画，同桌的小丽提醒他要好好听课，被老师误认为是在说闲话，挨了批...]( "课堂上，老师正在讲课，而小明却在津津有味地看着漫画，同桌的小丽提醒他要好好听课，被老师误认为是在说闲话，挨了批...")
- 问题详情：课堂上，老师正在讲课，而小明却在津津有味地看着漫画，同桌的小丽提醒他要好好听课，被老师误认为是在说闲话，挨了批评。请回答：（1）小明的做法对吗？为什么？（2）你是如何看待老师误解小丽这件事的？【回答】（1）小明的做法是错误的。因为小明上课看漫画书是不遵守纪律、不尊重老师的表...
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![八年级学生小李在日记中写道：今天我可高兴了。上语文课时，语文老师一连三次叫我回答问题，还表扬我听课认真，思维活...]( "八年级学生小李在日记中写道：今天我可高兴了。上语文课时，语文老师一连三次叫我回答问题，还表扬我听课认真，思维活...")
- 问题详情：八年级学生小李在日记中写道：今天我可高兴了。上语文课时，语文老师一连三次叫我回答问题，还表扬我听课认真，思维活跃。在学校大会上，我又被授予“三好学生”的光荣称号。放学后，我到医院看望生病住院的妈妈，帮妈妈洗衣服。妈妈看着大红的“三好学生”*书，心里有说不出的...
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![下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是（ ）A B ...]( "下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是（ ）A B ...")
- 问题详情：下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是（ ）A B C D【回答】D知识点：俄罗斯题型：选择题...
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![听课造句怎么写]( "听课造句怎么写")
- 上课要用心听课，学习才会有进步。我们上课的时候一定要全神贯注的听课。她听课很认真，笔记写得很详细。屋里太吵，我们无法全神贯注地听课。明亮的教室里坐满了听课的同学。跳伞课或刺激运动的听课*会令喜欢挑战的白羊座高兴得跳起来。网校规定，课件下载权限需等到听课权限开...
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![教师是一只“青蛙”①那是一个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课文了。不同的是今天是许多教师来听课。②...]( "教师是一只“青蛙”①那是一个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课文了。不同的是今天是许多教师来听课。②...")
- 问题详情：教师是一只“青蛙”①那是一个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课文了。不同的是今天是许多教师来听课。②这次学习的课文是《坐井观天》，一切都在有条不紊的进行着。以前，每学完一课，为了培养学生们的创造*思维，我都要让我们根据课文内容展开想象，效果非常好...
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![归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是教科书的一幅*图，“点燃”两字是某同学做的听课笔记。下列几位同...]( "归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是教科书的一幅*图，“点燃”两字是某同学做的听课笔记。下列几位同...")
- 问题详情：归纳与反思是学习过程中的重要环节之一。下图所示是教科书的一幅*图，“点燃”两字是某同学做的听课笔记。下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（ ）A．此反应为H2+Cl22HCl，属于化合反应B．反应物和生成物之间的质量比为1：1：2C．生成物易溶于水，所得溶液pH＜7D．...
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![某同学在听课笔记中有如图记录，这段文字反映的史实是（ ）A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号B．秦孝公成为“春秋五...]( "某同学在听课笔记中有如图记录，这段文字反映的史实是（ ）A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号B．秦孝公成为“春秋五...")
- 问题详情：某同学在听课笔记中有如图记录，这段文字反映的史实是（ ）A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号B．秦孝公成为“春秋五霸”之一C．商鞅宣布承认土地私有D．商鞅最早提出使用牛耕【回答】C知识点：战国时期的社会变化题型：选择题...
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![某同学在听课笔记中有如图记录，这段文字反映的史实是（ ） A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号 B...]( "某同学在听课笔记中有如图记录，这段文字反映的史实是（ ） A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号 B...")
- 问题详情：某同学在听课笔记中有如图记录，这段文字反映的史实是（ ） A．秦孝公打出“尊王攘夷”旗号 B．秦孝公成为“春秋五霸”之一C．商鞅宣布承认土地私有 D．商鞅最早提出使用牛耕【回答】C知识点：战国时期的社会变化题型：选择题...
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![听课与评课造句怎么写]( "听课与评课造句怎么写")
- 1、本文从究竟怎样评课才更有效这一问题入手，探讨在新课程理念下如何进行教学的听课与评课。2、听课与评课是提高教师教学水平的一项重要活动。3、听课与评课是教师相互交流，相互学习，提高教学艺术的有效手段。...
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![2009年9月，*总理在*三十五中听课后的讲话中指出：“要大力宣传教育战线的先进事迹，营造良好的舆论氛围...]( "2009年9月，*总理在*三十五中听课后的讲话中指出：“要大力宣传教育战线的先进事迹，营造良好的舆论氛围...")
- 问题详情：2009年9月，*总理在*三十五中听课后的讲话中指出：“要大力宣传教育战线的先进事迹，营造良好的舆论氛围，让尊师重教蔚然成风。”回答下题之所以要尊重老师，是因为①老师是人类文明的传播者②老师是社会上最*苦的人③老师是社会进步的决定力量④老师为人类文化的积累、传...
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![请分析同学们在课堂上的学习行为引起生理活动，并回答有关问题。（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震...]( "请分析同学们在课堂上的学习行为引起生理活动，并回答有关问题。（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震...")
- 问题详情：请分析同学们在课堂上的学习行为引起生理活动，并回答有关问题。（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，_____________能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于____________中的听觉中枢，形成听觉。（2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能...
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![人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是（ ） A．听课时需要神经元的活动和神经元之间...]( "人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是（ ） A．听课时需要神经元的活动和神经元之间...")
- 问题详情：人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是（ ） A．听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息B．阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢C．抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D．参与小组讨论，需要...
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![18．下面是某位同学的听课记录，请按要求完成题目。①学习语文，要仔细揣摩教科书的编写意图。②必修二教材呈现出强...]( "18．下面是某位同学的听课记录，请按要求完成题目。①学习语文，要仔细揣摩教科书的编写意图。②必修二教材呈现出强...")
- 问题详情：18．下面是某位同学的听课记录，请按要求完成题目。①学习语文，要仔细揣摩教科书的编写意图。②必修二教材呈现出强浓厚的人文气息，“珍爱生命”“和平的祈祷”，③每个专题都围绕以特定的人文主题为中心组材。④“殒落与升华”“后人之鉴”这些板块也是如此。⑤同时，非常...
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![下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是( )]( "下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是( )")
- 问题详情：下列四张听课笔记卡片中，表述不正确的是( ) 【回答】D知识点：俄罗斯题型：选择题...
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![下列学习地理的方法中，不正确的是（ ）A、多看地图，关于观察B、在理解的基础上记忆知识点C、作好地理听课笔记...]( "下列学习地理的方法中，不正确的是（ ）A、多看地图，关于观察B、在理解的基础上记忆知识点C、作好地理听课笔记...")
- 问题详情：下列学习地理的方法中，不正确的是（ ）A、多看地图，关于观察B、在理解的基础上记忆知识点C、作好地理听课笔记，不懂就问D、只要多背记地理知识点就行了【回答】D知识点：地球和地球仪题型：选择题...
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![右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够论*课堂笔记中哲学观点的正确顺序是（ ）① 世界是...]( "右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够论*课堂笔记中哲学观点的正确顺序是（ ）① 世界是...")
- 问题详情：右图是某同学在听课时所撰写的课堂笔记。下列说法能够论*课堂笔记中哲学观点的正确顺序是（ ）① 世界是一团永恒的活火②流水不腐，户枢不蠹③青山遮不住，毕竟东流去④天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣A．④→③→②→① B．①→②→④→③C．④→①→...
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