- 问题详情:明清之际,思想界异常活跃,出现了一些著名的进步思想家,他们对儒家思想批判吸收,对时政提出自己的看法,形成以顾炎武为代表的A.重农抑商思想 B.民贵君轻思想 C.自由平等思想 D.经世致用...
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- 问题详情:(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成7—9题。一代通儒顾炎武顾炎武从科举制度桎梏中挣脱出来后,便一改旧习,自*“能人不为文人,能讲不为讲师”,力倡“君子之为学,以明道也,以救世也”。为了一抒山河壮怀、广交天下贤哲,也为了摆脱纠缠,躲避豪绅叶方恒的陷害,他以游为...
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- 问题详情:2013年7月15日,是明末清初爱国主义学者、思想家顾炎武诞辰400周年纪念日,全国各地研究顾炎武学术思想的学者及顾氏后裔,在他的故乡*苏昆山千灯镇举行*,共同纪念这位先贤伟人,研究其学术思想的时代价值。顾炎武治学,“凡文之不关六经之旨、当世之务者,一切不为”。可见顾...
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- 问题详情:下面是顾炎武《日知录》部分内容摘录。据此可以判断,顾炎武主张( )A.以民为本,实行“仁政”B.“天下兴亡,匹夫有责”C.强调“法治”,君臣平等D.限制君权,实行“众治”【回答】D【解析】试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,比较、分析,并作出准确判断的能...
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- “这种普通的棉被,常常让我顾头不顾脚。拉萨青年也浪漫,顾头不顾脚地变恋爱。天越来越冷了,防寒保暖千万不要顾头不顾脚。所以,在冬天,要保护一双脚,特别是爱美女*,防寒保暖千万不要顾头不顾脚。就在唐逍被众美女们弄得顾头不顾脚,方寸大乱的时候,一声低沉却洪亮的号角声传...
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- 问题详情:阅读下面的文字,完成小题。一代通儒顾炎武顾炎武从科举制度桎梏中挣脱出来后,便一改旧习,自*“能人不为文人,能讲不为讲师”力倡“君子之为学,以明道也,以救世也”,为了一抒山河壮怀、广交天下贤哲,也为了摆脱纠缠。躲避豪绅叶方恒的陷害,他以游为隐,将家事稍作安排,便只身...
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- 你办事情要注意连贯*,不要顾前不顾后。他总是顾前不顾后,这就难免有一掌堙*。你这样顾前不顾后,怎么能把事情办好呢?你只会怨我顾前不顾后,你怎么不怨宝玉外头招风惹草的呢?就是做事顾前不顾后,朕若要办一事,须得虑其最险,最难,最坏打算。苏雨妃顾前不顾后,好不容易穿好酒店的浴...
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- 顾炎武的意思:明清之际思想家,学者。字宁人,人称亭林先生,*苏昆山人。曾参加抗清起义,提出“天下兴亡,匹夫有责”。学问渊博,提倡“经世致用”的实际学问,反对空谈心理*命。在经学上,重视考*,开清代朴学风气。在音韵学方面也有很大贡献。著作有《日知录》、《天下郡国利病书》等。...
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- 问题详情:顾:(1)三顾茅庐() (2)入门不顾()【回答】 (1)拜访(2)回头看知识点:字义题型:填空题...
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- 经典语录风俗者,天下之大事丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三*,终年守菰蒲。礼义廉耻,是谓四维。以兴趣始,以毅力终。人生富贵驹过隙,唯有荣名寿金石。我愿平东海,身沉心不改;大海无平期,我心无绝时。苍龙日暮还行雨,老树春深更著花。人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一...
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- 问题详情:六、实用类文本阅读(18分)一代通儒顾炎武顾炎武从科举制度桎梏中挣脱出来后,便一改旧习,自*“能人不为文人,能讲不为讲师”力倡“君子之为学,以明道也,以救世也”。为了一抒山河壮怀、广交天下贤哲,也为了摆脱纠缠,躲避豪绅叶方恒的陷害,他以游为隐,将家事稍作安排,便只身出...
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- 问题详情:有人认为顾炎武的思想“不超出儒家*的陈词滥调”,另一些学者则认为顾炎武提出了以制度保障*的宝贵近代思想。以下顾炎武的言论中能用于论*后一种观点的是A夫治天下犹曳大木然,君与臣,共曳木之人也 B夫天下之治乱,不在一姓之兴亡,然在万民之忧乐C必使治天下之法具出...
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- 夏日炎炎“要出发”带你去帽峰山吃烧鸡。翻惜初秋残暑,念炎炎,因何迟暮。我主羲和,滋育洪荒;赫赫炎炎,奉我庙堂。柠檬水——炎炎夏日中经典的提神饮品。秋老虎,日炎炎!汗出如浆透衣衫!你能想像在炎炎夏日跟家人围炉拿红包吗?建筑工人在炎炎烈日下施工,真够*苦的。大知闲闲...
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- 你办事情要注意连贯*,不要顾前不顾后。他总是顾前不顾后,这就难免有一掌堙*。你这样顾前不顾后,怎么能把事情办好呢?你只会怨我顾前不顾后,你怎么不怨宝玉外头招风惹草的呢?就是做事顾前不顾后,朕若要办一事,须得虑其最险,最难,最坏打算。苏雨妃顾前不顾后,好不容易穿好酒店的浴...
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- 问题详情:黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是 ( )A.提倡重农抑商 B.主张学习西方 C.反对经世致用 D.批判君主*【回答】D知识点:*传...
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- 问题详情:顾炎武《顾亭林诗文集》中写道“寓封建(注:即分封)之意于郡县之中,而天下治矣。……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。……今之君人者,尽四海之内为我郡县犹不足也,人人而疑之,事事而制之。”材料中的“其专在下”是指:A.地方分权与制衡 ...
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- 说起来,要不是他这种顾头不顾尾的*格,他也不至于仓皇离开家乡,跑到这个陌生的城市来。丧尸们似乎脑袋有些僵硬,顾头不顾尾,常常被遍地的自行车、电动车绊倒。最大的缺点就是呆板,拨一拨,动一动,自己下的命令只要不改变就会一直执行下去,战场上情况瞬息万变,自己肯定是顾...
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- 问题详情:明清时期著名的唯物论思想家是()A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之【回答】D知识点:*传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想题型:选择题...
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- 问题详情:顾炎武《亭林文集》指出:“君子之为学,以明道也,以救世也。徙以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”在此,顾炎武明确指出了A、为学著书的重要意义在于事必躬亲之 B、治学的目的是寻求治理国家,拯救社会的根本方法C、人格不立,便讲一切学问都成废话D、“亡国”与“亡天下”...
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- 问题详情:28.有学者认为顾炎武的思想“不超出儒家*的陈词滥调”,另一些学者则认为顾炎武提出了以制度保障*的宝贵近代思想。以下顾炎武的言论中能用于论*后一种观点的是( )A.“夫治天下犹曳大木然,君与臣,共曳木之人也”B.“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”C.“必使...
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- 问题详情:明末清初的三大思想家是指( )①王夫之 ②黄宗羲 ③李贽 ④顾炎武A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【回答】B知识点:*传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想题型:选择题...
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- 问题详情:12.阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。(11分)一代通儒顾炎武顾炎武从科举制度桎梏中挣脱出来后,便一改旧习,自*“能人不为文人,能讲不为讲师”,力倡“君子之为学,以明道也,以救世也”。为了一抒山河壮怀、广交天下贤哲,也为了摆脱纠缠,躲避豪绅叶方恒的陷害,他以游为隐,将家事稍...
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- 问题详情: 明末清初三大思想家是A.黄宗羲、顾炎武、李贽 B.王阳明、黄宗羲、王夫之C.黄宗羲、顾炎武、朱熹 D.黄宗羲、顾炎武、王夫之【回答】D知识点:*传统文化主流思想的演变题型:选择题...
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- 问题详情:(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成4—6题。一代通儒顾炎武 顾炎武从科举制度桎梏中挣脱出来后,便一改旧习,自*“能人不为文人,能讲不为讲师”,力倡“君子之为学,以明道也,以救世也”。为了一抒山河壮怀、广交天下贤哲,也为了摆脱纠缠,躲避豪绅叶方恒的陷害,...
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- 问题详情:.明清时期著名的唯物论思想家是A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之【回答】D知识点:*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型:选择题...
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