![综合实践与写作：（56分）（一）根据对话情境，回答23-25小题。 某中学长期采用电铃声作为上下课的...]( "综合实践与写作：（56分）（一）根据对话情境，回答23-25小题。 某中学长期采用电铃声作为上下课的...")
- 问题详情：综合实践与写作：（56分）（一）根据对话情境，回答23-25小题。 某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。有位学生特意给校长发了一封电子邮件，建议改变铃声模式。同学们对此议论纷纷一 *学生：我觉得用不着改变。铃声不就是一种信号嘛，听得清楚就行了。 ...
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![设置铃声造句怎么写]( "设置铃声造句怎么写")
- 1、除了所选择的通话录音机，声，你可以设置铃声音量和振铃类型。2、除了所选择的短信提示音，你可以设置铃声音量和振铃类型。3、支持内存卡，可播放mp3音乐，可设置铃声，超大音量，3d立体声。4、支持内存卡，可播放MP乐，可设置铃声，超大音量，立体声。5、该程序用来定时切换情景模式，指定情...
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![下载铃声造句怎么写]( "下载铃声造句怎么写")
- 您也可以下载铃声如果你想。到，*铃已经有了超过万的用户，*铃用户下载铃声已经超过次。手机病毒可利用发送短信、*信，电子邮件，浏览网站，下载铃声等方式进行传播。在过去的十年当中，尽管人们非法下载音乐到他们的台式电脑中，但是同时他们也乐意支付小额的钱用于手机下载铃声和发...
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![用手按在自行车的铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会发出清脆的声音，这是因为（ ）。A、手按在铃上，声...]( "用手按在自行车的铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会发出清脆的声音，这是因为（ ）。A、手按在铃上，声...")
- 问题详情：用手按在自行车的铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会发出清脆的声音，这是因为（ ）。A、手按在铃上，声音传不出来 B、手按在铃上，铃根本不振动C、手按在铃上，影响了铃的正常振动 D、手按在铃上，周围没有了介质【回答】C知识点：声音的产...
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![铃声悦耳造句怎么写]( "铃声悦耳造句怎么写")
- 1、铃声悦耳，关怀无声；手机有形，问候无形；短信有价，祝福无价；短短几字，长长友情。2、喜欢一种声音，是铃声悦耳；渴望一份祝愿，是短信不断；让爱继续，让情蔓延，愿我真心的挂牵你可以体验；天冷心里暖，情谊永无边。3、Shehassurrendered;herbuttresseshavefallen,Herwallshavebeentorndown;Fo...
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![阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）传 奇 侯发山放学的铃声一响，似乎转眼之间，...]( "阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）传 奇 侯发山放学的铃声一响，似乎转眼之间，...")
- 问题详情：阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）传 奇 侯发山放学的铃声一响，似乎转眼之间，同学们都一个个兴高采烈地被爸爸妈妈接走了，唯有丫蛋形单影只，孤零零走出了幼儿园大门。那一场突如其来的大地震，使得丫蛋永远见不到爸爸了，妈妈的一条腿也残废了。为了养家...
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![如图*所示，抽去玻璃罩中的空气，就听不到铃声了，这说明声音的传播依赖于]( "如图*所示，抽去玻璃罩中的空气，就听不到铃声了，这说明声音的传播依赖于")
- 问题详情：如图*所示，抽去玻璃罩中的空气，就听不到铃声了，这说明声音的传播依赖于______．但电铃仍然在______．如图乙*天坛公园的回音壁、三音石、圜丘利用了声音的______．【回答】介质振动反*知识点：声音的产生与传播题型：填空题...
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![电铃声造句怎么写]( "电铃声造句怎么写")
- 1、她在电铃声中醒来。2、你听到蜂音电铃声就进来。3、非常好的来电铃声，不下后悔。4、听!早市上传来电铃声,早市。5、一阵电铃声使他从梦中醒来。6、采访间隙,有人打玲花电话,来电铃声却只是普通的内置音乐。7、就在林凌和唐傲谈话的时候,唐傲家里的电铃声骤然响起。8、...
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![给*喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，*一听到铃声就会分泌唾液，下...]( "给*喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，*一听到铃声就会分泌唾液，下...")
- 问题详情：给*喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，*一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是（）A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反*C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形...
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![放学铃声一响，学生们背着书包走出校门，在校门口的家长立即走上前去，抢过孩子的书包背在自己肩上。还有的家长急匆匆...]( "放学铃声一响，学生们背着书包走出校门，在校门口的家长立即走上前去，抢过孩子的书包背在自己肩上。还有的家长急匆匆...")
- 问题详情：放学铃声一响，学生们背着书包走出校门，在校门口的家长立即走上前去，抢过孩子的书包背在自己肩上。还有的家长急匆匆赶到班里，替自己的孩子作值日。1．这反映出这些学生缺少什么品质?2．他们应怎样培养自己的上述品质?3．你做过哪些体现上述品质的事情?【回答】1．自立。2．①克...
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![有同学在文章中写到：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”同样的铃声有不同的感...]( "有同学在文章中写到：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”同样的铃声有不同的感...")
- 问题详情：有同学在文章中写到：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”同样的铃声有不同的感受，这说明①铃声通常会导致积极情绪②铃声既可以导致积极情绪，也可以导致消极情绪③铃声能引起什么样的情绪，与个人需要和所处的环境有关④铃声一般会引起消极...
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![听铃声造句怎么写]( "听铃声造句怎么写")
- 1、一个手机一段情，十年倾诉十年听，春去秋来听铃声……2、听铃声他就知道这是吴莹莹给他打的电话，这是他在*察局第一次被吴莹莹算计后，专一设置的铃声3、要有人整晚坐在墓地上听铃声，这叫graveyardshift（"墓地班"，也就是现在的"半夜或凌晨2时开的夜班")...
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![下列数据中，最接近实际情况的是A.教室课桌的高度约为80cm B.上课铃声的长度约2min...]( "下列数据中，最接近实际情况的是A.教室课桌的高度约为80cm B.上课铃声的长度约2min...")
- 问题详情：下列数据中，最接近实际情况的是A.教室课桌的高度约为80cm B.上课铃声的长度约2min C.人体感觉最舒适的温度约为37 ℃ D.人的步行速度约为10m/s【回答】A知识点：八年级上题型：选择题...
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![在使*建立“铃声——唾液分泌”反*的活动中，使得整个活动能够成功的重要条件是 与 应该...]( "在使*建立“铃声——唾液分泌”反*的活动中，使得整个活动能够成功的重要条件是 与 应该...")
- 问题详情：在使*建立“铃声——唾液分泌”反*的活动中，使得整个活动能够成功的重要条件是 与 应该适当地结合。对于这里的“适当结合”，你的理解是 。【回答】非条件刺激（食物）、条件刺激（铃声）知识点：神经调节的基本方式题型：填空题...
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![小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 A．铃声通常...]( "小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 A．铃声通常...")
- 问题详情：小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明A．铃声通常会导致积极情绪 B．铃声一般会引起消极情绪C．任何事物都会产生不同情绪 D．不同的情境会产生不同的情绪【回答】D知识点：青春期心理矛盾是正常现象题...
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![给*喂食会引起唾液分泌，俱铃声刺激不会．若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，*一听到铃声就会分泌唾液．下...]( "给*喂食会引起唾液分泌，俱铃声刺激不会．若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，*一听到铃声就会分泌唾液．下...")
- 问题详情：给*喂食会引起唾液分泌，俱铃声刺激不会．若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，*一听到铃声就会分泌唾液．下列叙述正确的是（）A．大脑皮层没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程B．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系C．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于...
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![手机铃声造句怎么写]( "手机铃声造句怎么写")
- 失窃手机铃声大作扒手现形仓皇逃窜。您还可以使用Audacity创建手机铃声。手机的震动能够被手部皮肤感知，手机铃声也要靠产生声波—声音的震动，然后引起鼓膜震动，我们才能听到铃声。在千里之外的一辆豪华轿车内，副总统的手机铃声响起。产品在市场可以自由流通，从洗发水到手机铃...
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![在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声...]( "在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声...")
- 问题详情：在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是________；能...
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![按铃声造句怎么写]( "按铃声造句怎么写")
- 连续的按铃声,让小嘉的神经立刻紧绷起来。若当食品和饮料稍微来得慢了一点,“叮咚叮咚”的按铃声就连绵不断。8时40分,在cz6929航班起飞后不久,乘务员钟绵绵听到了46排乘客的按铃声。目前,教学点只有4个一年级学生、16个学前班孩子,乔永斌依然每天认真地升降国旗,坚持按...
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![有同学在文章中写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”同样的铃声有不同的感...]( "有同学在文章中写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”同样的铃声有不同的感...")
- 问题详情：有同学在文章中写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”同样的铃声有不同的感受，这说明(1)铃声通常会导致积极情绪(2)铃声既可以导致积极情绪，也可以导致消极情绪(3)铃声能引起什么样的情绪，与个人需要和所处是环境有关(4)铃声一般会引起...
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![闹钟的铃声造句怎么写]( "闹钟的铃声造句怎么写")
- 1、闹钟的铃声把我们叫醒2、直到听到闹钟的铃声我才醒来。3、清晨闹钟的铃声，隔壁听歌的喧闹，窗外车子的奔驰，头顶小鸟的鸣叫，不要为这些而烦恼，因为那说明你还能听到，说明还有声音更美好。全国爱耳日，爱护耳朵，爱护生活！...
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![的手机铃声造句怎么写]( "的手机铃声造句怎么写")
- 1、他带着的手机铃声响起。2、大多数同学都在讨论他的手机铃声。3、他口袋中的手机铃声响起。4、大家只需在本站下载m4r格式的手机铃声，将下载的铃声弄到手机即可，省去自己转换格式的时间。5、这时，大多数同学都在讨论他的手机铃声。6、Nick的手机铃声响起，他在另一个房间应...
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![给*喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，听到铃声就会分泌唾液。下列叙...]( "给*喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，听到铃声就会分泌唾液。下列叙...")
- 问题详情：给*喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给*喂食，这样多次结合后，听到铃声就会分泌唾液。下列叙述不正确的是（ ）A.大脑皮层参与铃声刺激引起唾液分泌的过程是条件反*B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于相同的反*C.铃声和喂食反复结合可促...
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![叮铃声造句怎么写]( "叮铃声造句怎么写")
- 从草海中传来了一阵微弱的银叮铃声。每个叮铃声或砰砰声在他听来都是不同的。那个男孩正站在公园里，竖起耳朵听着*淇淋车的叮铃声。我们对于电话的叮铃声,*笛的尖啸声之类使人紧张的情况总要作出反应.我们对于电话的叮铃声，*笛的尖啸声之类使人紧张的情况总要作出反应。他...
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![使小*建立“铃声-唾液分泌”条件反*的适当方法是 （ ）A、先喂食物，随即给铃声 B...]( "使小*建立“铃声-唾液分泌”条件反*的适当方法是 （ ）A、先喂食物，随即给铃声 B...")
- 问题详情：使小*建立“铃声-唾液分泌”条件反*的适当方法是 （ ）A、先喂食物，随即给铃声 B、先给铃声，随即喂食物C、只喂食物，不给铃声 D、只给铃声而不随即喂食【回答】B知识点：神经调节的基本方式题型：选择题...
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