- 问题详情:大化改新的措施中,把农民从氏族贵族的占有下解放出来的措施是A.公地公民制度 B.班田收授法 C.租庸调制 D.改革统治机构【回答】A【解析】:本题主要考查理解分析历史事物的能力。结合所学知识可知,“公地公民制度”是不允许土地和*私有,即土地、*都归国有,...
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- 问题详情:推动近代日本迅速崛起的重要改革是()A.大化改新 B.农奴制改革 C.明治维新 D.倒幕运动【回答】C知识点:俄国日本的历史转折题型:选择题...
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- 问题详情:大化改新在经济方面的主要内容有( )①改革行政制度,实行*集权 ②土地收归国有 ③国家定期按人口把土地分给农民耕种,向他们收取赋税 ④参照*律令制度,编订了日本第一部律令法典A.①② B.③④ ...
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- 问题详情:大化改新在日本*史上最主要的作用是A.消除了封建割据,完成了国家统一B.以法律形式巩固了改革的成果C.确立了以天皇为首的*集权政体D.削弱了世袭贵族的势力【回答】C【详解】根据题意和所学知识可知,大化改新解放了部分生产力,完善了日本的统治制度,奠定了日本的国家发展...
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- 问题详情:学完《*和欧洲的封建社会》这一单元后,一同学整理了下列学习笔记,其中有误的是*封建社会A.大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志B.在阿拉伯封建国家的建立过程中,伊斯兰教起了重要作用欧洲封建社会C.查理·马特改革在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度D.法...
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- 问题详情:下列哪一历史知识能帮助我们深入了解希腊的历史文化?A.种姓制度 B.大化改新 C.《荷马史诗》 D.《汉谟拉比法典》【回答】C知识点:古代科技与思想文化题型:选择题...
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- 问题详情:世界古代史上,大和统治者通过派遣使臣和留学生,积极学习*隋唐封建制度,并通过大化改新,在日本建立了( )A.*集权的国家机构 B.** C.奴隶制共和国 D.资本主义制度【回答】A知识点:*封建国家的建立题型:选择题...
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- 问题详情:日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志*事件是A.商鞅变法 B.大化改新 C.明治维新 D.戊戌变法【回答】B知识点:*封建国家的建立题型:选择题...
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- 问题详情: “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较,其共同之处在于A.国家定期把土地分给农民耕种 B.建立*集权的天皇制封建国家C.实行有条件的土地分封 ...
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- 问题详情:大化改新的措施中,把农民从氏族贵族的占有下解放出来的措施是()A.公地公民制度 B.班田收授法C.租庸调制 D.改革立法机构【回答】A【解析】公地公民制度使广大农民从氏族贵族的占有下解放出来,地位有了一定改善,生产积极*有所提高,故A正确;班田收授法是根据唐朝...
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- 问题详情: “敲敲短发蓬松的天灵盖,文明开化的声音响起来”。这首打油诗与日本哪一重大历史事件有关? A.大化改新 B.*幕府统治 C.明治维新 D.日本侵略朝鲜【回答】C知识点:俄国日本的历史转折题型:选择题...
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- 问题详情:使日本从一个封建国家逐步转变为资本主义国家,摆脱沦为半殖民地命运的是A.大化改新 B.明治维新 C.天皇* D.幕府统治【回答】B知识点:“贞观之治”题型:选择题...
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- 问题详情:关于日本大化改新,说法正确的是()。A.仿效*隋唐制度进行B.使日本过渡到资本主义社会C.使日本走上了对外侵略扩张的道路D.在日本实行土地私有制【回答】A知识点:*封建国家的建立题型:选择题...
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- 问题详情:大和统治者通过派遣使臣和留学生,积极学习*隋唐封建制度,并通过大化改新,在日本建立了()A.资本主义制度 B.奴隶制共和国 C.** D.*集权的国家机构【回答】 D知识点:*封建国家的建立题型:选择题...
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- 问题详情:十九世纪中后期,通过学习西方,“脱亚入欧”,使日本走上资本主义道路的改革是A.大化改新 B.1861年改革 C.明治维新 D.*战争【回答】C知识点:俄国日本的历史转折题型:选择题...
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- 问题详情: 日本历史上“大化改新”和“明治维新”相同点是()A.发生在民族危亡之际 B.旨在加强*集权C.致力于学习西方文化 D.促进了对外扩张【回答】B知识点:俄国日本的历史转折题型:选择题...
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- 问题详情:公元7世纪日本向*隋唐学习的改革是:()A.大化改新 B.明治维新 C.孝文帝改革 D.王安石变法【回答】A知识点:*封建国家的建立题型:选择题...
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- 问题详情:学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的是()A.日本实行大化改新——使日本奴隶主贵族势力增强B.清朝推行闭关锁国政策——促进了*经济发展C.《慕尼黑协定》的签订——第二次世界大战全面爆发D.*的和平解放——标志着祖国大陆完成统一...
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- 问题详情:大化改新是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志,主要是因为( )A.建立*集权的国家 B.把部民转为平民C.废除了世袭制,以才选官 D.把土地分给农民耕种,收取赋税【回答】D知识点:*封建国家的建立...
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- 问题详情:645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是()A.实行贵族世袭制 B.把部民转化为国家公民 C.分封贵族为诸侯 D.没收...
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- 问题详情:标志日本从奴隶制社会过渡到封建制社会的历史事件是()A大和统一B大化改新C幕府统治的建立D大和兴起【回答】B知识点:*封建国家的建立题型:选择题...
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- 问题详情:下列哪一历史知识能帮助我们深入了解希腊的历史文化?A.种姓制度 B.大化改新 C.《荷马史诗》 D.《汉谟拉比法典》7≯【回答】C知识点:古代科技与思想文化题型:选择题...
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- 问题详情:日本是一个善于模仿的国家,古代日本大化改新学习的是*哪一时期的制度文化A.夏商周时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期【回答】C【详解】结合所学可知,公元7世纪中期,日本孝德天皇颁布改...
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- 大化改新的首领中大兄皇子和中臣镰足都曾受教于*留学生南渊请安和僧?F等人,并在他们的协助下制定了改新蓝图回到日本后,玄理在中大兄皇子等人发起的大化改新中作为国博士提出了新的制度和政策,包括建立大藏、兵部等8省,确立以太政官为中心的行政组织等。一百回国后,玄理在中...
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- 问题详情:公元7世纪时,日本孝德天皇颁布改新诏书,进行改革,史称大化改新。他仿效的是 A.*隋唐制度 B.*明清制度 C.希腊共和制度 D.罗马元首制度【回答】A知识点:*封建国家的建立题型:选择题...
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