![下列有关声音的知识说法正确的是（ ）A．*拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大，频率越低B．我们能够通过声...]( "下列有关声音的知识说法正确的是（ ）A．*拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大，频率越低B．我们能够通过声...")
- 问题详情：下列有关声音的知识说法正确的是（）A．*拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大，频率越低B．我们能够通过声音区分锣和鼓是利用了它们的音*不同C．声音在不同介质中的传播速度相同，且传播速度与环境温度无关D．只要物体在振动我们就能听到声音，但若听到声音并不一定有物体在振动...
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![在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是： ...]( "在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是： ...")
- 问题详情：在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是： （）A． B． C． ...
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![看电视时，调节音量是为了改变声音的（ ） A．响度B．音调C．音*D．频率]( "看电视时，调节音量是为了改变声音的（ ） A．响度B．音调C．音*D．频率")
- 问题详情：看电视时，调节音量是为了改变声音的（）A．响度B．音调C．音*D．频率【回答】考点：音调、响度与音*的区分．专题：应用题．分析：解答此题要知道：响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关．音量的调节，就是改变声音的响度．解答：解：调节音量时，喇叭的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变．故选A．点...
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![医生在诊病时使用的听诊器（ ）A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使声音变调C．能改变心...]( "医生在诊病时使用的听诊器（ ）A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使声音变调C．能改变心...")
- 问题详情：医生在诊病时使用的听诊器（ ）A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使声音变调C．能改变心跳的音*，使声音好听些 D．能减小声音传播过程中的能量损耗【回答】D知识点：声的利用题型：选择题...
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![开大收音机的音量旋钮是为了A.增大声音的响度 ...]( "开大收音机的音量旋钮是为了A.增大声音的响度 ...")
- 问题详情：开大收音机的音量旋钮是为了A.增大声音的响度 B.提高声音的音调C.改善声音的音* ...
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![如下图所示，远处山上瀑布声是通过 传到人的耳朵里；在离瀑布越近的地方听得越清楚，说明声音的响度与 ...]( "如下图所示，远处山上瀑布声是通过 传到人的耳朵里；在离瀑布越近的地方听得越清楚，说明声音的响度与 ...")
- 问题详情：如下图所示，远处山上瀑布声是通过 传到人的耳朵里；在离瀑布越近的地方听得越清楚，说明声音的响度与 有关。 【回答】空气 距离声源的远近知识点：声音的特*题型：填空题...
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![男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是A.“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、...]( "男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是A.“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、...")
- 问题详情：男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是A.“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B.“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小C.“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D.“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、...
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![为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是( )]( "为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是( )")
- 问题详情：为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是( )【回答】D.选项A是探究真空能不能传声；选项B探究音调与频率的关系；选项C探究发声体是否在振动；选项D探究响度和振幅的关系，故选D.知识点：声音的特*题型：选择题...
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![（2015•怀化）“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特征中的（ ） A．响度 ...]( "（2015•怀化）“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特征中的（ ） A．响度 ...")
- 问题详情：（2015•怀化）“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特征中的（） A．响度 B． 音调 C．音* D．反*【回答】A解：“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”是指声音很大，所以指的是声音特征中的响度．故选A．知识点：八年...
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![下列关于声音的说法正确的是A.声音是由于物体的振动产生的B.声音的音调越高，响度就越大C.声音在真空中的传播速...]( "下列关于声音的说法正确的是A.声音是由于物体的振动产生的B.声音的音调越高，响度就越大C.声音在真空中的传播速...")
- 问题详情：下列关于声音的说法正确的是A.声音是由于物体的振动产生的B.声音的音调越高，响度就越大C.声音在真空中的传播速度最大 D.“闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的【回答】A知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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![如图中关于声现象的描述，正确的是（ ）A．能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同B．太空中宇航员...]( "如图中关于声现象的描述，正确的是（ ）A．能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同B．太空中宇航员...")
- 问题详情：如图中关于声现象的描述，正确的是（）A．能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同B．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播C．“倒车雷达”是利用次声波传递信息D．发音的音叉将乒乓球*开，说明发声的物体在振动【回答】D音调、响度与音*的区分；91：声音的产生；92：...
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![“估测”是物理学中常用的一种方法。在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（ ）A、人们正常交流时的响度约为60d...]( "“估测”是物理学中常用的一种方法。在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（ ）A、人们正常交流时的响度约为60d...")
- 问题详情：“估测”是物理学中常用的一种方法。在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（ ）A、人们正常交流时的响度约为60dB B、餐桌的高度约为150cmC、电*箱的额定功率约为1000W D、一个苹果的质量约为5kg【回答】 A知识点：各地中考题型：选择题...
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![在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（ ）A、响度 ...]( "在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（ ）A、响度 ...")
- 问题详情：在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（ ）A、响度 B、音调 c、音* D、振幅【回答】B知识点：声音的特*题型：选择题...
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![当复读机加速快放时，发出声音的响度 (填“变大”、“变小”或“不变”)，音调 ...]( "当复读机加速快放时，发出声音的响度 (填“变大”、“变小”或“不变”)，音调 ...")
- 问题详情：当复读机加速快放时，发出声音的响度 (填“变大”、“变小”或“不变”)，音调 (填“升高”、“降低”或“不变”)。【回答】不变；升高知识点：声音的特*题型：填空题...
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![“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特征中的( )A．响度 ...]( "“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特征中的( )A．响度 ...")
- 问题详情： “教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特征中的( )A．响度 B．音调C．音* D．反*【回答】A知识点：声音的特*题型：选择题...
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![下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A、“响鼓也要重槌敲”说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大B、“...]( "下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A、“响鼓也要重槌敲”说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大B、“...")
- 问题详情：下列关于声音的说法中不正确的是（）A、“响鼓也要重槌敲”说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大B、“震耳欲聋”说明声音的音调高C、“闻其声知其人”说明可以根据音*来判断说话者D、“隔墙有耳”说明固体能传声【回答】B知识点：声现象单元测试题型：选择题...
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![从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是A.震耳欲聋——声音的响度很大B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介...]( "从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是A.震耳欲聋——声音的响度很大B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介...")
- 问题详情：从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是A.震耳欲聋——声音的响度很大B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃——固体可以传声D.耳熟能详——声音的传播速度很大【回答】A知识点：声音的产生与传播题型：选择题...
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![“高声喧哗”中的“高”，是指声音的A．音调 B．响度 C．音* ...]( "“高声喧哗”中的“高”，是指声音的A．音调 B．响度 C．音* ...")
- 问题详情：“高声喧哗”中的“高”，是指声音的A．音调 B．响度 C．音* D．速度【回答】B知识点：声音的特*题型：选择题...
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![关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（ ） A．老牛的音调高，响度大 B．老牛的音调低，...]( "关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（ ） A．老牛的音调高，响度大 B．老牛的音调低，...")
- 问题详情：关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（）A．老牛的音调高，响度大B．老牛的音调低，响度大C．老牛的音调低，响度小D．老牛的音调高，响度小【回答】B知识点：声音的特*题型：选择题...
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![一般来说，大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状，这是为了 A.提高装饰效果 B.增强声音的响度 ...]( "一般来说，大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状，这是为了 A.提高装饰效果 B.增强声音的响度 ...")
- 问题详情：一般来说，大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状，这是为了 A.提高装饰效果 B.增强声音的响度 C.减少声音的反* D.增强声音的反*【回答】D知识点：噪声的危害和控制题型：选择题...
- 14078
![如图所示，关于声现象的各种实验情景和应用等情景，下列说法中正确的是（ ）A．*图，钢尺振动频率越高，响度越大...]( "如图所示，关于声现象的各种实验情景和应用等情景，下列说法中正确的是（ ）A．*图，钢尺振动频率越高，响度越大...")
- 问题详情：如图所示，关于声现象的各种实验情景和应用等情景，下列说法中正确的是（）A．*图，钢尺振动频率越高，响度越大B．乙图，鼓面的振动幅度越大，音调越高C．*图，抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空不能传声D．丁图，倒车雷达，是利用声音可以传递能量【回答】C【解析】【分析】【详解】A．*图表明，...
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![大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 A.减弱回声 B.增强回声 C.增加声音响度...]( "大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 A.减弱回声 B.增强回声 C.增加声音响度...")
- 问题详情：大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了 A.减弱回声 B.增强回声 C.增加声音响度 D.使墙壁更美丽【回答】A知识点：噪声的危害和控制题型：选择题...
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![在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的.A.响度 B.音调 C.音* ...]( "在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的.A.响度 B.音调 C.音* ...")
- 问题详情：在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的.A.响度 B.音调 C.音* D.频率【回答】C 【解析】音*是物体固有的特*，“模仿秀”模仿的是歌星声音的音*。知识点：声音的特*题型：选择题...
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![电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”旋钮．能够控制声音的响度。它的实质是一个]( "电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”旋钮．能够控制声音的响度。它的实质是一个")
- 问题详情：电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”旋钮．能够控制声音的响度。它的实质是一个_____________。【回答】变阻器知识点：电阻题型：填空题...
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![关于声现象，下列说法中正确的是【 】A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语...]( "关于声现象，下列说法中正确的是【 】A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语...")
- 问题详情：关于声现象，下列说法中正确的是【 】A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有...
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