![平台A的质量为m，由劲度系数为k的轻*簧来支持，*簧上B1端与A相连，下端与地面相连，物块B的质量也是m，自由...]( "平台A的质量为m，由劲度系数为k的轻*簧来支持，*簧上B1端与A相连，下端与地面相连，物块B的质量也是m，自由...")
- 问题详情：平台A的质量为m，由劲度系数为k的轻*簧来支持，*簧上B1端与A相连，下端与地面相连，物块B的质量也是m，自由地放在平台中心，现用竖直向下的力mg把*簧压下（仍在**限度内），如图所示，并在系统静止时撤去外力，求此后A、B的运动情况及两者各自到达的最大高度．（若A、B间发生碰撞，则其碰撞...
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![在使用*簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是( )A．试试*簧的** ...]( "在使用*簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是( )A．试试*簧的** ...")
- 问题详情：在使用*簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是( )A．试试*簧的** B．可避免*簧被卡壳C．是无意识的随便拉拉 D．看看能测多大的拉力，以便确定量程【回答】B 知识点：*力题型：选择题...
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![在星球M上将一轻*簧竖直固定在水平桌面上，把物体P轻放在*簧上端，P由静止向下运动，物体的加速度a与*簧的压缩...]( "在星球M上将一轻*簧竖直固定在水平桌面上，把物体P轻放在*簧上端，P由静止向下运动，物体的加速度a与*簧的压缩...")
- 问题详情：在星球M上将一轻*簧竖直固定在水平桌面上，把物体P轻放在*簧上端，P由静止向下运动，物体的加速度a与*簧的压缩量x间的关系如图中实线所示．在另一星球N上用完全相同的*簧，改用物体Q完成同样的过程，其a–x关系如图中虚线所示，假设两星球均为质量均匀分布的球体．已知星球M的半...
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![如图所示的装置中，A、B两物块的质量分别为2kg、1kg，连接轻*簧和物块的轻绳质量不计，轻*簧的质量不计，轻...]( "如图所示的装置中，A、B两物块的质量分别为2kg、1kg，连接轻*簧和物块的轻绳质量不计，轻*簧的质量不计，轻...")
- 问题详情：如图所示的装置中，A、B两物块的质量分别为2kg、1kg，连接轻*簧和物块的轻绳质量不计，轻*簧的质量不计，轻绳与滑轮间的摩擦不计，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是()A．固定物块A，则*簧的*力大小为20NB．固定物块B，则*簧的*力大小为40NC．先固定物块A，在释放物块A的一瞬间，*...
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![《轻轻地走与轻轻地来》经典语录]( "《轻轻地走与轻轻地来》经典语录")
- 经典语录那些情景如今都到哪儿去了？那时刻，那孩子，那样的心情，惊奇和痴迷的目光，一切往日情景，都到哪儿去了？它们飘进了宇宙，是呀，飘去五十年了。但这是不是说，它们只不过飘离了此时此地，其实它们依然存在？倘若在五十光年之外有一架倍数足够大的望远镜，有一个观察点，料必那些情景便依然...
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![两个中间有孔的质量为M的小球A、B用一轻*簧相连，套在水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻*簧。两轻*簧下端...]( "两个中间有孔的质量为M的小球A、B用一轻*簧相连，套在水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻*簧。两轻*簧下端...")
- 问题详情：两个中间有孔的质量为M的小球A、B用一轻*簧相连，套在水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻*簧。两轻*簧下端系在一质量为m的小球C上，如图所示。已知三根轻*簧的劲度系数都为k，三根轻*簧刚好构成一等边三角形。下列说法正确的是：（ ）A．水平横杆对质量为M的小球的...
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![两个中间有孔的质量为M的小球AB用一轻*簧相连，套在一水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻*簧。两轻*簧下端...]( "两个中间有孔的质量为M的小球AB用一轻*簧相连，套在一水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻*簧。两轻*簧下端...")
- 问题详情：两个中间有孔的质量为M的小球AB用一轻*簧相连，套在一水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻*簧。两轻*簧下端系在同一质量为m的小球C上，如图7所示。已知三根轻*簧的劲度系数都为k，三根轻*簧刚好构成一等边三角形。则：A．水平横杆对质量为M的小球的支持力为Mg+mgB．连接...
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![使用*簧测力计测量力的过程，有如下*作：①轻轻来回拉动两次挂钩；②把待测力加在挂钩上；③观察*簧测力计的量程，...]( "使用*簧测力计测量力的过程，有如下*作：①轻轻来回拉动两次挂钩；②把待测力加在挂钩上；③观察*簧测力计的量程，...")
- 问题详情：使用*簧测力计测量力的过程，有如下*作：①轻轻来回拉动两次挂钩；②把待测力加在挂钩上；③观察*簧测力计的量程，弄清刻度盘上每一小格表示多少牛；④调整*簧测力计指针位置；⑤待指针稳定后读数。上述*作，正确的顺序是( )A.①②③④⑤ ...
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![某物理小组对轻*簧的**势能进行探究，实验装置如图（a）所示：轻*簧放置在光滑水平桌面上，*簧左端固定，右端与...]( "某物理小组对轻*簧的**势能进行探究，实验装置如图（a）所示：轻*簧放置在光滑水平桌面上，*簧左端固定，右端与...")
- 问题详情：某物理小组对轻*簧的**势能进行探究，实验装置如图（a）所示：轻*簧放置在光滑水平桌面上，*簧左端固定，右端与一物块接触而不连接，纸带穿过打点计时器并与物块连接。向左推物块使*簧压缩一段距离，由静止释放物块，通过测量和计算，可求得*簧被压缩后的**势能。（1） 试验...
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![如图所示，小球A被轻质*簧和细线连接，轻质*簧另一端固定在左侧竖直墙上，轻质*簧与竖直方向的夹角为60°，细线...]( "如图所示，小球A被轻质*簧和细线连接，轻质*簧另一端固定在左侧竖直墙上，轻质*簧与竖直方向的夹角为60°，细线...")
- 问题详情：如图所示，小球A被轻质*簧和细线连接，轻质*簧另一端固定在左侧竖直墙上，轻质*簧与竖直方向的夹角为60°，细线另一端固定在右侧竖直墙上，且保持水平，A、B两小球由另一根竖直轻质*簧连接。开始时A、B两球均静止，某时刻剪断细线，关于剪断细线瞬间A、B的加速度大小、，下列说法...
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![某同学利用下述装置对轻质*簧的**势能进行探究，一轻质*簧放置在光滑水平桌面上，*簧左端固定，右端与一小球接触...]( "某同学利用下述装置对轻质*簧的**势能进行探究，一轻质*簧放置在光滑水平桌面上，*簧左端固定，右端与一小球接触...")
- 问题详情：某同学利用下述装置对轻质*簧的**势能进行探究，一轻质*簧放置在光滑水平桌面上，*簧左端固定，右端与一小球接触而不固连:*簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图（a）所示。向左推小球，使*簧压缩一段距离后由静止释放。小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算，可求得*簧...
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![两个中间有孔的质量为M的小球用一轻*簧相连，套在一水平光滑横杆上．两个小球下面分别连一轻*簧．两轻*簧下端系在...]( "两个中间有孔的质量为M的小球用一轻*簧相连，套在一水平光滑横杆上．两个小球下面分别连一轻*簧．两轻*簧下端系在...")
- 问题详情：两个中间有孔的质量为M的小球用一轻*簧相连，套在一水平光滑横杆上．两个小球下面分别连一轻*簧．两轻*簧下端系在同一质量为m的小球上，如图所示．已知三根轻*簧的劲度系数都为k，三根轻*簧刚好构成一等边三角形．求：（1）水平横杆对质量为M的小球的支持力．（2）连接质量为m小球的轻*簧...
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![如图，质量分别为m1、m2、m3（m1＞m2）的物体通过轻绳和*簧连接起来，三个物体均处于静止状态．不计*簧自...]( "如图，质量分别为m1、m2、m3（m1＞m2）的物体通过轻绳和*簧连接起来，三个物体均处于静止状态．不计*簧自...")
- 问题详情：如图，质量分别为m1、m2、m3（m1＞m2）的物体通过轻绳和*簧连接起来，三个物体均处于静止状态．不计*簧自重、绳重和摩擦，关于此装置的说法错误的是（ ）A．绳子对m2的拉力大小为m2gB．绳子对m1的拉力大小为m1gC．*簧中拉力大小为（m1-m2）gD．地面对m3的支持力大小为（m2+m3-m1）g【回答】A【解...
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![[2016·*苏卷]一轻质*簧原长为8cm，在4N的拉力作用下伸长了2cm，*簧未超出**限度，则该*簧的劲度...]( "[2016·*苏卷]一轻质*簧原长为8cm，在4N的拉力作用下伸长了2cm，*簧未超出**限度，则该*簧的劲度...")
- 问题详情：[2016·*苏卷]一轻质*簧原长为8cm，在4N的拉力作用下伸长了2cm，*簧未超出**限度，则该*簧的劲度系数为()A．40m/N B．40N/mC．200m/N D．200N/m【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![如图*，轻*簧一端固定在地面上，在*簧上端轻轻放上质量为M的物块，物块的振幅为A。现把该轻*簧放在光滑水平轨道...]( "如图*，轻*簧一端固定在地面上，在*簧上端轻轻放上质量为M的物块，物块的振幅为A。现把该轻*簧放在光滑水平轨道...")
- 问题详情：如图*，轻*簧一端固定在地面上，在*簧上端轻轻放上质量为M的物块，物块的振幅为A。现把该轻*簧放在光滑水平轨道上，左端固定，右端连接质量为的竖直挡板，处于原长时挡板位于轨道上的B点。水平轨道的右侧与倾角为37°的斜面在D点平滑连接，斜面与圆轨道相切于E点，斜面长度x和圆...
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![如右图所示，在动力小车上固定一直角硬杆ABC，分别系在水平直杆AB两端的轻*簧和细线将小球P悬吊起来．轻*簧的...]( "如右图所示，在动力小车上固定一直角硬杆ABC，分别系在水平直杆AB两端的轻*簧和细线将小球P悬吊起来．轻*簧的...")
- 问题详情：如右图所示，在动力小车上固定一直角硬杆ABC，分别系在水平直杆AB两端的轻*簧和细线将小球P悬吊起来．轻*簧的劲度系数为k，小球P的质量为m，当小车沿水平地面以加速度a向右运动而达到稳定状态时，轻*簧保持竖直，而细线与杆的竖直部分的夹角为θ，试求此时*簧的形变量．【回答】以...
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![如图所示，劲度系数k=20N/m的轻*簧下端与静止在水平地面上的重物A相连，*簧上端与不可伸长的轻绳相连，轻绳...]( "如图所示，劲度系数k=20N/m的轻*簧下端与静止在水平地面上的重物A相连，*簧上端与不可伸长的轻绳相连，轻绳...")
- 问题详情：如图所示，劲度系数k=20N/m的轻*簧下端与静止在水平地面上的重物A相连，*簧上端与不可伸长的轻绳相连，轻绳绕过轻质光滑定滑轮，另一端连一轻质挂钩。开始时定滑轮两侧的轻绳均处于伸直状态，A上方的*簧和轻绳均沿竖直方向。现在挂钩上挂一质量m=0.1kg的物块B并由静止释放...
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![如图所示，竖直轻*簧下端固定有水平地面上，质量为m的小球从轻*簧的正上方某一高处自由落下，并将*簧压缩，直到小...]( "如图所示，竖直轻*簧下端固定有水平地面上，质量为m的小球从轻*簧的正上方某一高处自由落下，并将*簧压缩，直到小...")
- 问题详情：如图所示，竖直轻*簧下端固定有水平地面上，质量为m的小球从轻*簧的正上方某一高处自由落下，并将*簧压缩，直到小球的速度为零．对于小球、轻*簧和地球组成的系统，在小球开始与*簧接触时起到小球速度变为零的过程中，有（） A．小球加速度逐渐增大 B．小球的动能逐渐减小 ...
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![轻风徐来造句怎么写]( "轻风徐来造句怎么写")
- 站立寨顶,轻风徐来,千山奇秀尽收眼底。昨日,雨后津城轻风徐来,蓝天重现,闷热的天气也有所缓解。媒体记者们坐在船上,尽情体验“轻风徐来,水波不兴”的感觉。,轻风徐来,石桌石凳,与毛爷细爷喝酒聊天不觉天黑。春天的水泉沟长城,掩映在鲜花丛中,轻风徐来,鲜花摇曵,长城也仿...
- 20081
![*簧在**限度内，*簧**势能的表达式为(k为劲度系数，x为*簧的伸长量)。如图，用这样的轻质*簧一端拴一质量...]( "*簧在**限度内，*簧**势能的表达式为(k为劲度系数，x为*簧的伸长量)。如图，用这样的轻质*簧一端拴一质量...")
- 问题详情：*簧在**限度内，*簧**势能的表达式为(k为劲度系数，x为*簧的伸长量)。如图，用这样的轻质*簧一端拴一质量为m的小球P，另一端固定在O点，把P提到与O在同一水平线上，此时*簧处于自然长度L，然后松手，让P自由摆下，已知P运动到最低点时*簧伸长了x，不计一切摩擦和阻力，重力加速度为g。...
- 6550
![一根轻*簧一端固定，用大小为的力压轻*簧的另一端，平衡时长度为，若改用大小为的力拉轻*簧，则平衡时长度为。轻*...]( "一根轻*簧一端固定，用大小为的力压轻*簧的另一端，平衡时长度为，若改用大小为的力拉轻*簧，则平衡时长度为。轻*...")
- 问题详情：一根轻*簧一端固定，用大小为的力压轻*簧的另一端，平衡时长度为，若改用大小为的力拉轻*簧，则平衡时长度为。轻*簧的拉伸或压缩均在**限度内，则下列说法正确的是（ ）A．轻*簧的劲度系数为 B．轻*簧的劲度系数为C．轻*簧的原长为 ...
- 4843
![*簧测力计是用来测量]( "*簧测力计是用来测量")
- 问题详情：*簧测力计是用来测量________（选填“质量”或“力”）的大小，如图所示的*簧测力计的分度值是________N，*簧测力计对物体A的拉力为________N。【回答】力；0.2；2.2。【解析】*簧测力计是测量力的工具。由图可知，*簧测力计每一个大格为1N，分成5个小格，则每一个小格为0.2N，即分...
- 31983
![如图所示，两条劲度系数均为k=300N/m的轻*簧A和B，*簧A一端固定在天花板上，*簧A、B之间和*簧B下端...]( "如图所示，两条劲度系数均为k=300N/m的轻*簧A和B，*簧A一端固定在天花板上，*簧A、B之间和*簧B下端...")
- 问题详情：如图所示，两条劲度系数均为k=300N/m的轻*簧A和B，*簧A一端固定在天花板上，*簧A、B之间和*簧B下端各挂一个重为6N的小球，则*簧A和B的伸长量分别是A.4cm和2cm B.2cm和2cmC.6cm和2cm D.8cm和4cm【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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- 问题详情：一个轻*簧挂30N的重物时，轻*簧总长为17.2cm挂100N的重物时，轻*簧的总长为20cm(轻*簧伸长均在**限度内)则轻*簧的原长是（）A．12cmB．14cmC．15cmD．16cm【回答】D【详解】17.2cm=0.172m，20cm=0.20m设*簧的原长为l0，劲度系数为k，根据题意由胡克定律可得：30=k（0.172-l0） ①100=k（0.2...
- 24226
![某同学利用如图*所示的装置对轻质*簧的**势能进行探究：一轻质*簧放置在光滑水平桌面上，*簧左端固定，右端与一...]( "某同学利用如图*所示的装置对轻质*簧的**势能进行探究：一轻质*簧放置在光滑水平桌面上，*簧左端固定，右端与一...")
- 问题详情：某同学利用如图*所示的装置对轻质*簧的**势能进行探究：一轻质*簧放置在光滑水平桌面上，*簧左端固定，右端与一小球接触而不固连；*簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘。向左推小球，使*簧压缩一段距离后由静止释放，小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算，可求得*簧被压...
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![[2016·*苏卷]一轻质*簧原长为8cm，在4N的拉力作用下伸长了2cm，*簧未超出**限度，则该*簧的劲度...](https://i2.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/6a58c5/6e5696d6189c0bc3771e-s.jpg "[2016·*苏卷]一轻质*簧原长为8cm，在4N的拉力作用下伸长了2cm，*簧未超出**限度，则该*簧的劲度...")
