![下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的叙述是（ ）A．动物能为植物传播花粉和种子 B．动物在维持生...]( "下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的叙述是（ ）A．动物能为植物传播花粉和种子 B．动物在维持生...")
- 问题详情：下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的叙述是（ ）A．动物能为植物传播花粉和种子 B．动物在维持生态平衡中起着重要作用C．动物能促进生态系统的物质循环 D．动物破坏了生态平衡【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（） A． 细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生物圈...]( "下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（） A． 细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生物圈...")
- 问题详情：下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（） A． 细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生物圈﹣生态系统 B． 细胞﹣组织﹣器官﹣生物体﹣系统﹣种群﹣群落﹣生物圈﹣生态系统 C． 细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣生物体﹣种群﹣群落﹣生态系统﹣生物圈 D． 细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣种...
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![下列关于绿*植物在生物圈中的作用叙述错误的是（ ）A．绿*植物吸收太阳能，转化为贮存在有机物中的能量，是绿*...]( "下列关于绿*植物在生物圈中的作用叙述错误的是（ ）A．绿*植物吸收太阳能，转化为贮存在有机物中的能量，是绿*...")
- 问题详情：下列关于绿*植物在生物圈中的作用叙述错误的是（）A．绿*植物吸收太阳能，转化为贮存在有机物中的能量，是绿*的“能量转化器”B．绿*植物吸收二氧化碳，释放氧气，是自动的“空气净化器”C．绿*植物可以提高大气湿度，使更多的雨水渗入地下，是天然的“蓄水池”D．绿*植物的呼吸作用可以...
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![（2分）（2013•徐州）“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，万物生长靠太阳”，生物圈中的一切生物都要从环境中获取物...]( "（2分）（2013•徐州）“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，万物生长靠太阳”，生物圈中的一切生物都要从环境中获取物...")
- 问题详情：（2分）（2013•徐州）“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧，万物生长靠太阳”，生物圈中的一切生物都要从环境中获取物质和能量．下面有关说法错误的是（）A．植物生长需要的水和无机盐主要在根尖的成熟区吸收B．根毛细胞吸水的条件是细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度C．小肠绒毛有利于吸收营养物...
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![不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是 ( )A．哺乳类动物 B．人类 C．鱼类 ...]( "不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是 ( )A．哺乳类动物 B．人类 C．鱼类 ...")
- 问题详情：不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是 ( )A．哺乳类动物 B．人类 C．鱼类 D．细菌类【回答】D知识点：生物的特征题型：选择题...
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![如图表示生物圈中碳元素的循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分，下列有关叙述正确的是( )A．③过程...]( "如图表示生物圈中碳元素的循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分，下列有关叙述正确的是( )A．③过程...")
- 问题详情：如图表示生物圈中碳元素的循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分，下列有关叙述正确的是()A．③过程代表绿*植物的光合作用B．A、B分别代表消费者和生产者C．⑦是温室效应的主要原因D．疏松土壤可以加快⑤过程【回答】D知识点：生态系统的结构和功能题型：选择题...
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![地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈。]( "地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈。")
- 问题详情：地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈。【回答】√知识点：生物的特征题型：判断题...
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![下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是( )A．③过程代表绿*植物的光合作用B．图中A、B分...]( "下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是( )A．③过程代表绿*植物的光合作用B．图中A、B分...")
- 问题详情：下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是()A．③过程代表绿*植物的光合作用B．图中A、B分别代表消费者和生产者C．温室效应主要是由⑦过程造成的D．农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程【回答】C知识点：生态系统的结构和功能题型：选择题...
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![下列不是温室效应形成原因的是（） A． 煤和石油的大量燃烧 B． 生物圈中的碳循环平衡被打破 ...]( "下列不是温室效应形成原因的是（） A． 煤和石油的大量燃烧 B． 生物圈中的碳循环平衡被打破 ...")
- 问题详情：下列不是温室效应形成原因的是（） A． 煤和石油的大量燃烧 B． 生物圈中的碳循环平衡被打破 C． 气温升高，加快极地*川的融化 D． 大气中的CO2含量过多【回答】C知识点：生态系统的结构和功能题型：选择题...
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![下列说法中错误的是（ ）A.生物圈是一个统一的整体B.食物链以生产者为起点，终点为消费者C.在食物链中，...]( "下列说法中错误的是（ ）A.生物圈是一个统一的整体B.食物链以生产者为起点，终点为消费者C.在食物链中，...")
- 问题详情： 下列说法中错误的是（ ）A.生物圈是一个统一的整体B.食物链以生产者为起点，终点为消费者C.在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少 D.生态系统具有一定的自动调节能力【回答】C知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![下列不属于生态系统的是（ ）A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼]( "下列不属于生态系统的是（ ）A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼")
- 问题详情：下列不属于生态系统的是（ ）A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼【回答】D知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![关于地球外部圈层的叙述正确的是A.生物圈是地球外部圈层中厚度最大的圈层B.水圈是一个连续而不规则的圈层C.水圈...]( "关于地球外部圈层的叙述正确的是A.生物圈是地球外部圈层中厚度最大的圈层B.水圈是一个连续而不规则的圈层C.水圈...")
- 问题详情：关于地球外部圈层的叙述正确的是A.生物圈是地球外部圈层中厚度最大的圈层B.水圈是一个连续而不规则的圈层C.水圈由液态水构成，是地球存在生命的重要条件之一D.大气圈上界的密度很大，与星际空间的密度接近【回答】B知识点：地球的圈层结构题型：选择题...
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![生物圈为生物的生存提供的基本条件是( ) A.营养物质 B.阳光、空气和水分 C.适宜的温度...]( "生物圈为生物的生存提供的基本条件是( ) A.营养物质 B.阳光、空气和水分 C.适宜的温度...")
- 问题详情：生物圈为生物的生存提供的基本条件是( ) A.营养物质 B.阳光、空气和水分 C.适宜的温度、生存空间 D.以上三项之和【回答】D知识点：生物的特征题型：选择题...
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![关于生物多样*的三个层次之间的关系叙述不正确的是( )A.生物圈中的每种生物都可构成一个基因库B.每个生态系...]( "关于生物多样*的三个层次之间的关系叙述不正确的是( )A.生物圈中的每种生物都可构成一个基因库B.每个生态系...")
- 问题详情：关于生物多样*的三个层次之间的关系叙述不正确的是()A.生物圈中的每种生物都可构成一个基因库B.每个生态系统包括多种基因库C.生物种类多样*的变化不会影响生态系统的平衡D.生态系统的剧烈变化会影响生物种类的多样*和基因的多样*【回答】C。生物与环境所形成的...
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![生物圈的圈层厚度为（ ）A．10千米 B．20千米 C．150千米 ...]( "生物圈的圈层厚度为（ ）A．10千米 B．20千米 C．150千米 ...")
- 问题详情：生物圈的圈层厚度为（）A．10千米 B．20千米 C．150千米 D．300千米【回答】B知识点：生物的特征题型：选择题...
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![大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（ ）A、降低空气的温度 ...]( "大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（ ）A、降低空气的温度 ...")
- 问题详情：大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（）A、降低空气的温度 B．吸收空气中的二氧化碳C．增加空气中氧的含量 D．提高大气湿度，增加降水【回答】D解析：绿*植物对生物圈的水循环中发挥着重要作用，通过根的吸收作...
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![“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的哪种因素 ...]( "“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的哪种因素 ...")
- 问题详情： “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的哪种因素 （ ） A.季节 B.生物 C.水 D.空气【回答】C知识...
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![神九顺利返回，其中“刘洋”作为我国成功进行太空探索的第一位女航天员，她必须从生物圈中带上足够的维持他们生命活动...]( "神九顺利返回，其中“刘洋”作为我国成功进行太空探索的第一位女航天员，她必须从生物圈中带上足够的维持他们生命活动...")
- 问题详情：神九顺利返回，其中“刘洋”作为我国成功进行太空探索的第一位女航天员，她必须从生物圈中带上足够的维持他们生命活动所必需的物质，这些物质至少应该包括（）A．氧气袋、矿泉水、各种食物B．太阳能电池、保暖内衣C．摄像机、饮用水 D．录像机、防寒服、各种食物【回答】A知识...
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![防止污染、保护生物圈是人类与自然*发展的必然选择，下列做法错误的是（ ）A．建设生态城市，发展生态农业B．...]( "防止污染、保护生物圈是人类与自然*发展的必然选择，下列做法错误的是（ ）A．建设生态城市，发展生态农业B．...")
- 问题详情：防止污染、保护生物圈是人类与自然*发展的必然选择，下列做法错误的是（）A．建设生态城市，发展生态农业B．建立自然保护区，保护生物多样*C．直接排放废水，节省废水处理经费D．加强立法执法，宣传保护生物圈意义【回答】C知识点：拟定保护生态环境的计划题型：选择题...
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![下列关于生物圈的说法正确的是 （ ）A...]( "下列关于生物圈的说法正确的是 （ ）A...")
- 问题详情： 下列关于生物圈的说法正确的是 （ ）A、生物圈是指整个地球B、生物圈是指地球上的所有生物C、生物圈是指生物生活所需要的环境D、生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境【回...
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![绿*植物通过光合作用维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 （ ）]( "绿*植物通过光合作用维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 （ ）")
- 问题详情：绿*植物通过光合作用维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 （ ）【回答】对【解析】试题分析：绿*植物的光合作用对生物圈的意义有：一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要，还为其它生物提供食物来源，同时放...
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![人类不应仅将自己看作生物圈中的一员，而应以主宰者的姿态对待生物圈。]( "人类不应仅将自己看作生物圈中的一员，而应以主宰者的姿态对待生物圈。")
- 问题详情：人类不应仅将自己看作生物圈中的一员，而应以主宰者的姿态对待生物圈。【回答】×知识点：拟定保护生态环境的计划题型：判断题...
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![地球上生物圈包括 底部、 大部和 表面。]( "地球上生物圈包括 底部、 大部和 表面。")
- 问题详情：地球上生物圈包括 底部、 大部和 表面。【回答】大气圈水圈岩石圈 知识点：生物的特征题型：填空题...
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![绿*植物能维持生物圈中的碳﹣氧平衡，主要依赖于( ) A．光合作用 B．呼吸作用 ...]( "绿*植物能维持生物圈中的碳﹣氧平衡，主要依赖于( ) A．光合作用 B．呼吸作用 ...")
- 问题详情：绿*植物能维持生物圈中的碳﹣氧平衡，主要依赖于( ) A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用【回答】A．知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![鸟是生物圈的重要成员，是维持 稳定的重要因素，是人类 的重要伙伴...]( "鸟是生物圈的重要成员，是维持 稳定的重要因素，是人类 的重要伙伴...")
- 问题详情：鸟是生物圈的重要成员，是维持 稳定的重要因素，是人类 的重要伙伴。【回答】生态系统;生存和发展知识点：保护生物的多样*题型：填空题...
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