![读*、乙两海域的海水表层水温等值线分布图，回答11-13题：11．关于该图的说法，正确的是( ) ...]( "读*、乙两海域的海水表层水温等值线分布图，回答11-13题：11．关于该图的说法，正确的是( ) ...")
- 问题详情：读*、乙两海域的海水表层水温等值线分布图，回答11-13题：11．关于该图的说法，正确的是( ) A．*、乙两处都有利于形成大型渔场B．乙海域有利于渔场形成，*海域反之 C．*、乙两海域都位...
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![如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的小球代表不同的原子下列说法错误的是()A．该图说明了化学反应中分子可以...]( "如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的小球代表不同的原子下列说法错误的是()A．该图说明了化学反应中分子可以...")
- 问题详情：如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的小球代表不同的原子下列说法错误的是()A．该图说明了化学反应中分子可以再分原子不能再分B．该图示*有4种物质C．该化学反应，前后各元素的化合价均没有变化D．该化学反应中，反应物分子个数比为1∶1【回答】C知识点：化学方程式单元测...
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![读“等值线图”，回答以下3题：12.如果该图是海平面等压线图，且数值H>F，则 ( ) A．H附近...]( "读“等值线图”，回答以下3题：12.如果该图是海平面等压线图，且数值H>F，则 ( ) A．H附近...")
- 问题详情： 读“等值线图”，回答以下3题：12.如果该图是海平面等压线图，且数值H>F，则 ( ) A．H附近是台风中心 B．H处风力比F处大 C．图示区域内吹偏东风 D．不考虑地面状况，H处的气温日较差大于F处13.如果该图是等温线分布图，且数值上H<F，则 ( ) A．若F、H位于陆地上，F...
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![有关下图等温线图的叙述正确的是（ ）A．该图反映的是七月份的气温分布 B．该图反映的是一月份的气温分...]( "有关下图等温线图的叙述正确的是（ ）A．该图反映的是七月份的气温分布 B．该图反映的是一月份的气温分...")
- 问题详情：有关下图等温线图的叙述正确的是（ ）A．该图反映的是七月份的气温分布 B．该图反映的是一月份的气温分布C．该图反映的是南半球的气温分布 D．图中大致同纬度的陆地气温低于海洋 【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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![图中的Ⅰ、Ⅱ分别代表DNA分子的两条链，请据图回答：（1）该图表示的生理过程是 ，该过程主要发生在...]( "图中的Ⅰ、Ⅱ分别代表DNA分子的两条链，请据图回答：（1）该图表示的生理过程是 ，该过程主要发生在...")
- 问题详情：图中的Ⅰ、Ⅱ分别代表DNA分子的两条链，请据图回答：（1）该图表示的生理过程是 ，该过程主要发生在细胞的 （部位）内．（2）图中4、5、6分别表示哪几种核苷*： 、 、 ...
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![下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是［ ］A．该图表示翻译的过程，图中核糖...]( "下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是［ ］A．该图表示翻译的过程，图中核糖...")
- 问题详情：下图是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是［ ］A．该图表示翻译的过程，图中核糖体沿mRNA链从左向右移动B．该多聚核糖体合成的多条肽链在氨基*的排列顺序上互不相同C．若该肽链在合成时脱去100个分子的水，则该肽链中至少含有102个氧原子D．核...
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![读“*地形剖面图”，回答下列问题。（1）该图反映出我国的地势特点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，呈＿＿＿＿＿＿＿＿状...]( "读“*地形剖面图”，回答下列问题。（1）该图反映出我国的地势特点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，呈＿＿＿＿＿＿＿＿状...")
- 问题详情：读“*地形剖面图”，回答下列问题。（1）该图反映出我国的地势特点是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，呈＿＿＿＿＿＿＿＿状分布。（2）图中为我国地势第一、二级阶梯分界线的是＿＿＿，第二、三级阶梯分界线的是＿＿＿＿。（3）图中青藏高原最显著的自然特征是＿＿＿＿＿，请写出分布在青藏高原上的两种珍稀野生动物＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。（4）图中的四川盆地有“＿＿＿”之称，与其他的...
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![下图方框内是动物和人体细胞内物质代谢图解，据图回答：(1)如果该图表示的是家禽的细胞，对鸡注*禽流感弱毒苗后连...]( "下图方框内是动物和人体细胞内物质代谢图解，据图回答：(1)如果该图表示的是家禽的细胞，对鸡注*禽流感弱毒苗后连...")
- 问题详情：下图方框内是动物和人体细胞内物质代谢图解，据图回答：(1)如果该图表示的是家禽的细胞，对鸡注*禽流感弱毒苗后连续喂用15N标记的氨基*10天，几天后检测其血清成分中15N有明显增高的物质是_________。六个月时，在其排泄物的化验中，仍能发现含有少量15N标记的物质，这种成分...
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![观察如图，下列叙述不正确的是（ ）A．如果该图表示的是细胞周期，则A时期发生染*体的复制B．如果该图为组成细...]( "观察如图，下列叙述不正确的是（ ）A．如果该图表示的是细胞周期，则A时期发生染*体的复制B．如果该图为组成细...")
- 问题详情：观察如图，下列叙述不正确的是（）A．如果该图表示的是细胞周期，则A时期发生染*体的复制B．如果该图为组成细胞的化合物，那么A中含有的元素为H、OC．如果该图是已经完全脱水后的细胞，那么A是蛋白质D．如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素的含量，那么A应该是C元素【回答】D知识...
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![图4为世界及四个大洲城市化发展统计图。读图，回答7～8题。 7.该图反映（ ）A．城市化水平与城市化速度成...]( "图4为世界及四个大洲城市化发展统计图。读图，回答7～8题。 7.该图反映（ ）A．城市化水平与城市化速度成...")
- 问题详情：图4为世界及四个大洲城市化发展统计图。读图，回答7～8题。 7.该图反映（ ）A．城市化水平与城市化速度成负相关 B．亚、非洲城市化速度较快C．亚、非洲总体处于城市化初级阶段 D．欧洲、北美呈现逆城市化8.新兴国家快速城镇化过程中，在城市中出...
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![下图表示部分细胞结构和多种蛋白质，请分析回答以下问题：(1)该图不能表示原核细胞的理由是]( "下图表示部分细胞结构和多种蛋白质，请分析回答以下问题：(1)该图不能表示原核细胞的理由是")
- 问题详情：下图表示部分细胞结构和多种蛋白质，请分析回答以下问题：(1)该图不能表示原核细胞的理由是____________________________。(2)B蛋白参与的跨膜运输方式可能是_______________________________，B蛋白的形成说明基因与*状的关系是______________________________。*状...
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![下图为世界及四个大洲城市化发展统计图，回答21—22题。21．该图反映 A．城市化水平与城市化速度成负...]( "下图为世界及四个大洲城市化发展统计图，回答21—22题。21．该图反映 A．城市化水平与城市化速度成负...")
- 问题详情：下图为世界及四个大洲城市化发展统计图，回答21—22题。21．该图反映 A．城市化水平与城市化速度成负相关 B．亚、非洲城市化速度较快 C．亚、非洲总体处于城市化初级阶段 D．欧洲、北美呈现逆城市化22．新兴国家快速城镇化过程中，在城市中...
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![如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析不合理的是（ ）①该图表示一个生物群落②图...]( "如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析不合理的是（ ）①该图表示一个生物群落②图...")
- 问题详情：如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析不合理的是（）①该图表示一个生物群落②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%〜20%③E和F存在着地理隔离和生殖隔离④若D种群为增长型年龄组成，则E种群密度有可能逐渐增大．A．有一种说法错误B．有二种说法错误C．...
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![读“我国北纬32°地形剖面示意图”，完成第1～2题。1．该图反映出我国地势总的特征是（ ）A．中部低，四周高...]( "读“我国北纬32°地形剖面示意图”，完成第1～2题。1．该图反映出我国地势总的特征是（ ）A．中部低，四周高...")
- 问题详情：读“我国北纬32°地形剖面示意图”，完成第1～2题。1．该图反映出我国地势总的特征是（）A．中部低，四周高 B．东部高，西部低C．中部高，四周低 D．西部高，东部低2．图中为我国地势第二、三级阶梯分界线的山脉在（）A．*地 ...
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![读人口增长模式示意图，回答如果该图表示同一地区的人口增长过程，按照一般规律，排列顺序正确的是A．*―乙―*―丁...]( "读人口增长模式示意图，回答如果该图表示同一地区的人口增长过程，按照一般规律，排列顺序正确的是A．*―乙―*―丁...")
- 问题详情：读人口增长模式示意图，回答如果该图表示同一地区的人口增长过程，按照一般规律，排列顺序正确的是A．*―乙―*―丁 B．丁―*―乙―*C．*―丁―乙―* D．乙―*―*―丁【回答】B知识点：人口与地理环境人口增长与人口问题题型：选择题...
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![下图所示是人体内的细胞在*过程中每条染*体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是( )A.该图...]( "下图所示是人体内的细胞在*过程中每条染*体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是( )A.该图...")
- 问题详情：下图所示是人体内的细胞在*过程中每条染*体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是( )A.该图若为减数*，则处于cd期的细胞都含有23对同源染*体B.该图若为减数*，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期C.该图若为有丝*，则细胞板和纺锤体都出现在bc...
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![该图中的一段话引自《论语·述而》，反映了孔子的教学理念是A、有教无类 B、启发式教学 C、温...]( "该图中的一段话引自《论语·述而》，反映了孔子的教学理念是A、有教无类 B、启发式教学 C、温...")
- 问题详情：该图中的一段话引自《论语·述而》，反映了孔子的教学理念是A、有教无类 B、启发式教学 C、温故而知新 D、因材施教【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
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![下图为“部分海域洋流模式图”，读图完成12～14题。12．该图表示（ ）A．北半球中低纬大洋环流 ...]( "下图为“部分海域洋流模式图”，读图完成12～14题。12．该图表示（ ）A．北半球中低纬大洋环流 ...")
- 问题详情：下图为“部分海域洋流模式图”，读图完成12～14题。12．该图表示（ ）A．北半球中低纬大洋环流 B．北半球中高纬大洋环流C．南半球中低纬大洋环流 D．南半球中高纬大洋环流13．若该图表示太平洋，则下列说法正确的是（ ...
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![右图所示为某雄*动物正在进行细胞*的示意图。请据图回答下列问题：（1）该图属于]( "右图所示为某雄*动物正在进行细胞*的示意图。请据图回答下列问题：（1）该图属于")
- 问题详情：右图所示为某雄*动物正在进行细胞*的示意图。请据图回答下列问题：（1）该图属于__________*的__________ 时期。（2）在减数第一次*时，要分离的染*体是__________ （填编号）。（3）该图有__________ 条染*体，__________ 条染*单体，__________ 对同源染*体。（4）该细胞完成全部*后，...
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![读下图，回答1～2题。1．该图反映了地理环境的( )A．整体*特征 B．从赤道向两极的...]( "读下图，回答1～2题。1．该图反映了地理环境的( )A．整体*特征 B．从赤道向两极的...")
- 问题详情：读下图，回答1～2题。1．该图反映了地理环境的( )A．整体*特征 B．从赤道向两极的分异规律C.从沿海向内陆的分异规律 D．垂直地带*规律2．下列叙述中，属于P环节的是( )A．降水多集中夏季—河流有夏汛B．植被破坏严重一易形成红*沙漠C．高温多雨-有机...
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![“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“*阳图”，该图看似简单，却包含着丰富的哲...]( "“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“*阳图”，该图看似简单，却包含着丰富的哲...")
- 问题详情：“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“*阳图”，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有①一分为二的观点 ②绝对同一的观点③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点A.①②③ B.①③④...
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![如图所示人体内的细胞在*过程中每条染*体中DNA含量的变化曲线。正确的是（）A．该图若为减数*，则cd时期...]( "如图所示人体内的细胞在*过程中每条染*体中DNA含量的变化曲线。正确的是（）A．该图若为减数*，则cd时期...")
- 问题详情：如图所示人体内的细胞在*过程中每条染*体中DNA含量的变化曲线。正确的是（）A．该图若为减数*，则cd时期的细胞都含有23对同源染*体B．该图若为减数*，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某时期C．该图若为有丝*，则赤道板和纺锤体都出现在bc时期D．该图若为有丝*，则ef时期的细胞没...
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![基因A与a1、a2、a3之间转化如图所示，该图不能表明的是（） A． 基因突变是不定向的 B．...]( "基因A与a1、a2、a3之间转化如图所示，该图不能表明的是（） A． 基因突变是不定向的 B．...")
- 问题详情：基因A与a1、a2、a3之间转化如图所示，该图不能表明的是（） A． 基因突变是不定向的 B． 基因突变频率低且大多是有害的 C． 正常基因与突变基因可以通过突变而转化 D． 等位基因的出现是基因突变的结果【回答】B知识点：生物的进化题型...
- 8328
![如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该图的说法中正确的是( )A．只有在强光下同一叶肉细胞呼...]( "如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该图的说法中正确的是( )A．只有在强光下同一叶肉细胞呼...")
- 问题详情：如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该图的说法中正确的是()A．只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B．光合作用光反应阶段产生的[H]只来自水，而呼吸作用产生的[H]只来自有机物C．耗氧量相同的情况下，同一植株的绿*...
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![右图描述的是2011年1～6月某商品的价格走势，根据该图下列理解错误的是 A.该商品很可能供不应求 ...]( "右图描述的是2011年1～6月某商品的价格走势，根据该图下列理解错误的是 A.该商品很可能供不应求 ...")
- 问题详情：右图描述的是2011年1～6月某商品的价格走势，根据该图下列理解错误的是 A.该商品很可能供不应求 B.生产者可能会扩大该商品生产 C.该商品的替代商品需求量会有所增加 D.该商品的互补商品需求量会有所增加 【回答】D知识点：生活...
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