![汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施中与之有关的是（ ）①“罢...]( "汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施中与之有关的是（ ）①“罢...")
- 问题详情：汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施中与之有关的是（）①“罢黜百家，独尊儒术” ②颁布“推恩令”③兴办太学 ④组织反击匈奴的战争 ⑤统一度量衡A．...
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![“在历代帝王中，唐太宗是以其‘雄才大略而从谏如流，位及人主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”这个评价的依...]( "“在历代帝王中，唐太宗是以其‘雄才大略而从谏如流，位及人主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”这个评价的依...")
- 问题详情： “在历代帝王中，唐太宗是以其‘雄才大略而从谏如流，位及人主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”这个评价的依据是唐太宗（）A．奖励*功，按照功劳大小分封爵位 B．大力加强监察制度，监督地方官员C．善于听取臣下建议，鼓励臣下直言 D．创立行省...
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![秦始皇以其雄才大略，缔造了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂，但它对*...]( "秦始皇以其雄才大略，缔造了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂，但它对*...")
- 问题详情：秦始皇以其雄才大略，缔造了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，被称为“千古一帝”。秦朝虽然短暂，但它对*历史的发展影响深远。根据所学知识，结合材料，回答问题。材料一：奏王扫六合，虎视何雄哉！材料二：赢政二十六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相，一...
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![汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施与之有关的是①建立人才举荐制...]( "汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施与之有关的是①建立人才举荐制...")
- 问题详情：汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施与之有关的是①建立人才举荐制度 ②颁布“推恩令”③兴办太学 ④组织反击匈奴战争 ⑤统一度量衡 A．②③⑤ B．①③④⑤ ...
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![“在历代帝王中，唐太宗是以其雄才大略而从谏如流，位及入主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”该评价的依据是...]( "“在历代帝王中，唐太宗是以其雄才大略而从谏如流，位及入主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”该评价的依据是...")
- 问题详情： “在历代帝王中，唐太宗是以其雄才大略而从谏如流，位及入主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”该评价的依据是唐太宗( )A．奖励*功，按照功劳大小分封爵位 B．大力加强监察制度，监督地方官员C．善于听取臣下建议，鼓励臣下直言 D．创立行...
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![“在历代帝王中，唐太宗是以其．雄才大略而从谏如流，位及入主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”该评价的依据...]( "“在历代帝王中，唐太宗是以其．雄才大略而从谏如流，位及入主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”该评价的依据...")
- 问题详情： “在历代帝王中，唐太宗是以其．雄才大略而从谏如流，位及入主而兼听纳下’的开明作风而闻名于世的。”该评价的依据是唐太宗()A.奖励*功，按照功劳大小分封爵位 B.大力加强监察制度，监督地方官员C．善于听取臣下建议，鼓励臣下直言 D.创立行省制度，推行改革采用汉法【回答...
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![秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝,他们采取的共同统治措施是A.“罢黜百家,独尊儒术” ...]( "秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝,他们采取的共同统治措施是A.“罢黜百家,独尊儒术” ...")
- 问题详情： 秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝,他们采取的共同统治措施是A.“罢黜百家,独尊儒术” B.抵御匈奴,巩固边防C.在长安设立太学 D.统一度量衡【回答】B知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
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![汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是 ...]( "汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是 ...")
- 问题详情：汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是 （ ）A、加强*集权 B、排斥异己 C、放权于侯国 D、平定叛乱【回答】A知识点：西汉建立...
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![“汉武帝所具有超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体现汉武帝“外交设计的奇才”的历史事件...]( "“汉武帝所具有超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体现汉武帝“外交设计的奇才”的历史事件...")
- 问题详情： “汉武帝所具有超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体现汉武帝“外交设计的奇才”的历史事件是 A.张骞通西域 B.昭君出塞 C.郑和下西洋 D.卫青抗击匈奴【回答】A知识点：沟通中外文明的“...
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![明朝朱棣雄才大略，励精图治，将明朝的影响力推向了历史的高峰。下列与朱棣相关的叙述，正确的有：①创立了内* ...]( "明朝朱棣雄才大略，励精图治，将明朝的影响力推向了历史的高峰。下列与朱棣相关的叙述，正确的有：①创立了内* ...")
- 问题详情：明朝朱棣雄才大略，励精图治，将明朝的影响力推向了历史的高峰。下列与朱棣相关的叙述，正确的有：①创立了内* ②组建*机处 ③宣扬大明国威 ④修建了*紫禁城A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．...
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![汉武帝时*历史上一位有雄才大略的皇帝，他统治期间颁布的“推恩令”，主要是针对西汉前期出现的 A.王国问题 ...]( "汉武帝时*历史上一位有雄才大略的皇帝，他统治期间颁布的“推恩令”，主要是针对西汉前期出现的 A.王国问题 ...")
- 问题详情：汉武帝时*历史上一位有雄才大略的皇帝，他统治期间颁布的“推恩令”，主要是针对西汉前期出现的 A.王国问题 B.货*不统一的问题 C.社会贫困的问题 D.思想混乱的问题【回答】A知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
- 19963
![1948年10月，被*俘虏的*副总司令范汉杰感叹道：“这一着非雄才大略之人是做不出来的。锦州好比一条扁...]( "1948年10月，被*俘虏的*副总司令范汉杰感叹道：“这一着非雄才大略之人是做不出来的。锦州好比一条扁...")
- 问题详情：1948年10月，被*俘虏的*副总司令范汉杰感叹道：“这一着非雄才大略之人是做不出来的。锦州好比一条扁担，一头挑东北，一头挑华北，现在是中间折断了。”他感叹的战役是A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.千里跃进大别山 ...
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![秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是( )A．“罢黜百家，独尊儒术” ...]( "秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是( )A．“罢黜百家，独尊儒术” ...")
- 问题详情：秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是()A．“罢黜百家，独尊儒术” B．在长安设立太学C．抵御匈奴，巩固边防 D．统一度量衡【回答】C知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
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![1948年10月，一个被俘的**官感叹道：“这一着非雄才大略之人是做不出来的。 锦州好比一条扁担，一头...]( "1948年10月，一个被俘的**官感叹道：“这一着非雄才大略之人是做不出来的。 锦州好比一条扁担，一头...")
- 问题详情：1948年10月，一个被俘的**官感叹道：“这一着非雄才大略之人是做不出来的。 锦州好比一条扁担，一头挑东北，一头挑华北，现在是中间折断了。”由此可见，他感 叹的战役是： A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 ...
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![秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是A．“罢黜百家，独尊儒术” ...]( "秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是A．“罢黜百家，独尊儒术” ...")
- 问题详情：秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是A．“罢黜百家，独尊儒术” B．在长安设立太学C．抵御匈奴，巩固边防 D．统一度量衡【回答】C知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选...
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![明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。其成功地开创了*历史上著名的“永乐盛世”。但后来的封建史家仍以“篡位”视之，...]( "明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。其成功地开创了*历史上著名的“永乐盛世”。但后来的封建史家仍以“篡位”视之，...")
- 问题详情：明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。其成功地开创了*历史上著名的“永乐盛世”。但后来的封建史家仍以“篡位”视之，主要是因为他 ()A．破坏了分封制 B．皇位继承不符合古代宗法制C．是以武力夺取帝位...
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![宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出...]( "宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出...")
- 问题详情：宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。隋文帝“混南北为一区”是在( )A.581年 B.589年 C.605年 D.618...
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![“大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。而汉武帝所具有超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体...]( "“大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。而汉武帝所具有超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体...")
- 问题详情： “大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。而汉武帝所具有超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体现汉武帝“外交设计的奇才”的历史事件是 A.张骞通西域 B.班超通西域 C.昭君出塞 D.文成公主入藏【...
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![秦国能消灭六国，统一天下的根本原因是（ ）A.商鞅变法 B.秦王嬴政的雄才大略 C.六国互相征伐 D...]( "秦国能消灭六国，统一天下的根本原因是（ ）A.商鞅变法 B.秦王嬴政的雄才大略 C.六国互相征伐 D...")
- 问题详情：秦国能消灭六国，统一天下的根本原因是（ ）A.商鞅变法 B.秦王嬴政的雄才大略 C.六国互相征伐 D.秦国成功的外交【回答】A知识点：古代*的*制度秦*集权制度的形成题型：选择题...
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![汉武帝是一位雄才大略的封建皇帝，他在位期间，实现了*、经济、*事、思想等方面的大一统，为了实现思想上的大一...]( "汉武帝是一位雄才大略的封建皇帝，他在位期间，实现了*、经济、*事、思想等方面的大一统，为了实现思想上的大一...")
- 问题详情： 汉武帝是一位雄才大略的封建皇帝，他在位期间，实现了*、经济、*事、思想等方面的大一统，为了实现思想上的大一统，他采取的措施是①焚书坑儒 ②罢黜百家，独尊儒术 ③举办太学,推行儒学教育 ④八股取士A.①② B.③④ ...
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![历史剧《汉武大帝》曾在*电视台热播。结合所学历史知识我们知道，汉武帝是位雄才大略的皇帝，那么，下列哪项不是其...]( "历史剧《汉武大帝》曾在*电视台热播。结合所学历史知识我们知道，汉武帝是位雄才大略的皇帝，那么，下列哪项不是其...")
- 问题详情：历史剧《汉武大帝》曾在*电视台热播。结合所学历史知识我们知道，汉武帝是位雄才大略的皇帝，那么，下列哪项不是其大一统的措施呢？（）A平定“七国之乱” B颁布“推恩令”C统一铸*权 D实行“罢黜百家，独尊儒术”【回...
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![汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（ ）A．加强*集权 ...]( "汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（ ）A．加强*集权 ...")
- 问题详情：汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（）A．加强*集权 B．排斥异己 C．放权于侯国 D．平定叛乱【回答】A知识点：西汉建立和“文景之治”题型：选择题...
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![汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间，我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施与之有关的是①实行分封制 ...]( "汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间，我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施与之有关的是①实行分封制 ...")
- 问题详情：汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间，我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施与之有关的是①实行分封制 ②颁布“推恩令”③罢黜百家，独尊儒术 ④组织反击匈奴的战争A．①②③ ...
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![明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。他对内开拓疆土，加强君主*；对外派遣郑和下西洋，加强与亚非国家的联系，成功地...]( "明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。他对内开拓疆土，加强君主*；对外派遣郑和下西洋，加强与亚非国家的联系，成功地...")
- 问题详情：明成祖朱棣是一个雄才大略的君主。他对内开拓疆土，加强君主*；对外派遣郑和下西洋，加强与亚非国家的联系，成功地开创了*历史上著名的“永乐盛世”。但后来的封建史家仍以“篡位”视之，主要是因为他皇位继承（ ）A．破坏了分封制B．是以武力夺取帝位的C．不符合古代宗法制D．损害...
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![秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是 A．“罢黜百家，独尊儒术” ...]( "秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是 A．“罢黜百家，独尊儒术” ...")
- 问题详情：秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是 A．“罢黜百家，独尊儒术” B．在长安设太学 C．抵御匈奴，巩固边防 D．统一度量衡【回答】C知识点：东汉的兴衰题型：选择题...
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