![赫尔希与蔡斯利用新技术巧妙地设计了噬菌体侵染大场杆菌的实验，下列与此实验相关的描述正确的是A.实验中搅拌的目的...]( "赫尔希与蔡斯利用新技术巧妙地设计了噬菌体侵染大场杆菌的实验，下列与此实验相关的描述正确的是A.实验中搅拌的目的...")
- 问题详情：赫尔希与蔡斯利用新技术巧妙地设计了噬菌体侵染大场杆菌的实验，下列与此实验相关的描述正确的是A.实验中搅拌的目的是让噬菌体的DNA脱离蛋白质外壳B.实验过程中保温时间过长或过短，两组实验结果均会发生明显变化C.本实验只能*DNA是噬菌体的遗传物质，而不能*噬菌体的...
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![1952年赫尔希和蔡斯运用同位素标记法进行了噬菌体侵染细菌的实验。下列有关该实验的叙述，正确的是( )A.对...]( "1952年赫尔希和蔡斯运用同位素标记法进行了噬菌体侵染细菌的实验。下列有关该实验的叙述，正确的是( )A.对...")
- 问题详情：1952年赫尔希和蔡斯运用同位素标记法进行了噬菌体侵染细菌的实验。下列有关该实验的叙述，正确的是()A.对噬菌体进行标记的方法是用含有放**同位素的培养基培养噬菌体B.用35S标记的噬菌体侵染细菌，实验结果是离心管中的沉淀物放**高C.用被标记的噬菌体侵染细菌时，两...
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![赫尔希和蔡斯在做“噬菌体侵染细菌”实验时，应用了放**同位素标记技术。下列相关说法错误的是（ ）A．利用放...]( "赫尔希和蔡斯在做“噬菌体侵染细菌”实验时，应用了放**同位素标记技术。下列相关说法错误的是（ ）A．利用放...")
- 问题详情：赫尔希和蔡斯在做“噬菌体侵染细菌”实验时，应用了放**同位素标记技术。下列相关说法错误的是（ ）A．利用放**同位素标记技术的目的是追踪T2噬菌体DNA和蛋白质分子的去向B．用35S标记蛋白质是由于T2噬菌体化学组成中S只存在于蛋白质中C．用含32P的肉汤培养基培养T2噬...
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![关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（） A． 用含有放**同位素35S和32P的培养基培养细...]( "关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（） A． 用含有放**同位素35S和32P的培养基培养细...")
- 问题详情：关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（） A． 用含有放**同位素35S和32P的培养基培养细菌，再在其中培养噬菌体 B． 用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 C． 用35S标记噬菌体侵染细菌的实验中，上清液的...
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![有关下列实验的说法正确的是①脂肪鉴定；②噬菌体侵染细菌实验；③*DNA半保留复制；④叶绿体中*素的提取和分离...]( "有关下列实验的说法正确的是①脂肪鉴定；②噬菌体侵染细菌实验；③*DNA半保留复制；④叶绿体中*素的提取和分离...")
- 问题详情：有关下列实验的说法正确的是①脂肪鉴定；②噬菌体侵染细菌实验；③*DNA半保留复制；④叶绿体中*素的提取和分离A.①②均使用光学显微镜 B.①④均使用无水乙醇C.③④均使用离心技术 D.②③均使用同...
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![对肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是( )A．二者设计思路相同，都是设法将DNA和蛋白质区...]( "对肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是( )A．二者设计思路相同，都是设法将DNA和蛋白质区...")
- 问题详情：对肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是()A．二者设计思路相同，都是设法将DNA和蛋白质区分开，单独地、直接地研究它们在遗传中的作用B．二者都运用了对照的原则，都巧妙地运用了同位素标记法C．二者都能*DNA能指导蛋白质的合成D．二者都能*DNA是主要的遗传...
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![2．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是( )A．分别用含有放**同位素35S和放**同位素32P的...]( "2．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是( )A．分别用含有放**同位素35S和放**同位素32P的...")
- 问题详情：2．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是()A．分别用含有放**同位素35S和放**同位素32P的培养基培养噬菌体B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放**可能是搅拌不充分所致D．32P...
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![下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述，正确的是A．研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素...]( "下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述，正确的是A．研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素...")
- 问题详情：下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述，正确的是A．研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法B．孟德尔遗传定律和摩尔根果蝇眼*遗传的研究过程——假说演绎法C．DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法D．分离各种细胞器...
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![噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌。一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是A.主要的遗传物质...]( "噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌。一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是A.主要的遗传物质...")
- 问题详情：噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌。一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是A.主要的遗传物质 B.控制*状的单位 C.提供能量的物质 D.遗传物质的载体【回答】A知识点：基因在亲子代间的传递题型：选择题...
- 8913
![一个具有放**元素标记双链的噬菌体DNA，侵染细菌后，从细菌体内释放出200个新的子噬菌体．在这些噬菌体中，具...]( "一个具有放**元素标记双链的噬菌体DNA，侵染细菌后，从细菌体内释放出200个新的子噬菌体．在这些噬菌体中，具...")
- 问题详情：一个具有放**元素标记双链的噬菌体DNA，侵染细菌后，从细菌体内释放出200个新的子噬菌体．在这些噬菌体中，具有放**标记的占总数的（） A．1% B．2% C．25% D．50%【回答】A知...
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![某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是（） A． 仅通过图中实验过程...]( "某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是（） A． 仅通过图中实验过程...")
- 问题详情：某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是（） A． 仅通过图中实验过程并不能*DNA是遗传物质 B． 沉淀物b中含放**的高低，与②过程中搅拌是否充分有关 C． 离心前混合时间过长会导致上清液放**升高 ...
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![用32P标记的T2噬菌体侵染不含32P的大肠杆菌．下列叙述正确的是（） A． 子代噬菌体的蛋白质是大肠...]( "用32P标记的T2噬菌体侵染不含32P的大肠杆菌．下列叙述正确的是（） A． 子代噬菌体的蛋白质是大肠...")
- 问题详情：用32P标记的T2噬菌体侵染不含32P的大肠杆菌．下列叙述正确的是（） A． 子代噬菌体的蛋白质是大肠杆菌的DNA上基因表达的结果 B． 亲代噬菌体DNA连续复制3次产生的DNA中，含32P的DNA占 C． 合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌 D． 噬...
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![艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能*DNA是遗传物质，关于这两个实验的研究方...]( "艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能*DNA是遗传物质，关于这两个实验的研究方...")
- 问题详情：艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能*DNA是遗传物质，关于这两个实验的研究方法：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应，②放**同位素标记法。下列有关叙述正确的是A.两者都运用了①和② B.前者运用了①，后者运用了②C...
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![噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内。一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是A.提供能量的物...]( "噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内。一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是A.提供能量的物...")
- 问题详情：噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌内。一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是A.提供能量的物质 B.控制*状的单位C.主要的遗传物质 D.遗传物质的载体【回答】D知识点：免疫与...
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![下图为噬菌体侵染细菌实验示意图。下列有关叙述正确的是( )A.为获得32P标记的噬菌体和35S标记的噬菌体，...]( "下图为噬菌体侵染细菌实验示意图。下列有关叙述正确的是( )A.为获得32P标记的噬菌体和35S标记的噬菌体，...")
- 问题详情：下图为噬菌体侵染细菌实验示意图。下列有关叙述正确的是()A.为获得32P标记的噬菌体和35S标记的噬菌体，需分别用含32P培养液和含35S培养液培养噬菌体B.用含35S标记的噬菌体侵染细菌时，延长该组过程①的时间不会造成实验结果出现偏差C.用含32P标记的噬菌体侵染细菌时...
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![关于赫尔希和蔡斯的"T2噬菌体侵染大肠杆菌"的实验，以下分析正确的是（）A．35S标记组：培养时间越长，含35...]( "关于赫尔希和蔡斯的\"T2噬菌体侵染大肠杆菌\"的实验，以下分析正确的是（）A．35S标记组：培养时间越长，含35...")
- 问题详情：关于赫尔希和蔡斯的"T2噬菌体侵染大肠杆菌"的实验，以下分析正确的是（）A．35S标记组：培养时间越长，含35S的子代噬菌体比例越高B．32P标记组：培养时间越长，含32P的子代噬菌体比例越低C．35S标记组：培养时间过长，沉淀物放**增高D．32P标记组；搅拌不够充分，上清液放**增高【回答】B知...
- 15322
![下列有关生物实验的叙述,错误的是A.噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌不充分会增强上淸液的放**B.“观察植物细胞的...]( "下列有关生物实验的叙述,错误的是A.噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌不充分会增强上淸液的放**B.“观察植物细胞的...")
- 问题详情：下列有关生物实验的叙述,错误的是A.噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌不充分会增强上淸液的放**B.“观察植物细胞的质壁分离及其复原”的实验遵循了对照原则C.用盐*处理口腔上皮细胞有利于DNA与*基绿结合D.在探究酵母菌的呼吸方式时使用了对比实验法【回答】A知识点：人...
- 13204
![某研究小组模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;②用...]( "某研究小组模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;②用...")
- 问题详情：某研究小组模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌。短时间培养后进行搅拌离心，检测到放**存在的主要部位依次是A.沉淀物、沉淀物 B.沉淀物、上清液C.上清液、沉淀...
- 20074
![下列关于遗传学发展史上的几个重要实验的叙述不正确的是 （ ）A．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都...]( "下列关于遗传学发展史上的几个重要实验的叙述不正确的是 （ ）A．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都...")
- 问题详情：下列关于遗传学发展史上的几个重要实验的叙述不正确的是 （ ）A．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都*了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质B．萨顿运用类比推理法提出“基因位于染*体上”的假说C．摩尔根等人*了控制果蝇眼*的基因位于X染*体上D．孟德尔运用假...
- 32860
![噬菌体侵染细菌实验不能*的是( )A、DNA是遗传物质B、蛋白质是遗传物质C、DNA能产生可遗传变异D、...]( "噬菌体侵染细菌实验不能*的是( )A、DNA是遗传物质B、蛋白质是遗传物质C、DNA能产生可遗传变异D、...")
- 问题详情：噬菌体侵染细菌实验不能*的是( )A、DNA是遗传物质B、蛋白质是遗传物质C、DNA能产生可遗传变异D、DNA是主要遗传物质【回答】 BCD知识点：人类对遗传物质的探索过程题型：多项选择...
- 12239
![关于①“肺炎双球菌转化实验”、②“T2噬菌体侵染细菌实验”的下列叙述中，正确的是（） A． ②实验时，...]( "关于①“肺炎双球菌转化实验”、②“T2噬菌体侵染细菌实验”的下列叙述中，正确的是（） A． ②实验时，...")
- 问题详情：关于①“肺炎双球菌转化实验”、②“T2噬菌体侵染细菌实验”的下列叙述中，正确的是（） A． ②实验时，若32P噬菌体与细菌混合保温时间过长，则上清液中可检测到32P B． ①中加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合后，R型细菌全部转化为S型 C． ②实验...
- 26310
![关于①“肺炎双球菌转化实验”、②“T2噬菌体侵染细菌实验”的下列叙述中，正确的是（ ） A．②实验时，若32...]( "关于①“肺炎双球菌转化实验”、②“T2噬菌体侵染细菌实验”的下列叙述中，正确的是（ ） A．②实验时，若32...")
- 问题详情：关于①“肺炎双球菌转化实验”、②“T2噬菌体侵染细菌实验”的下列叙述中，正确的是（）A．②实验时，若32P噬菌体与细菌混合保温时间过长，则上清液中可检测到32PB．①中加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合后，R型细菌全部转化为S型C．②实验过程中，搅拌的目的是为了裂解细菌，释放出...
- 25469
![关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是 A.分别用含放**同位素35S和32P的培养基直接培养噬菌体 ...]( "关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是 A.分别用含放**同位素35S和32P的培养基直接培养噬菌体 ...")
- 问题详情：关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是 A.分别用含放**同位素35S和32P的培养基直接培养噬菌体 B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 C.32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时间越长，具有放**的子代噬菌体比例越...
- 11757
![在*DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的...]( "在*DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的...")
- 问题详情： 在*DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是A．T2噬菌体不可以在肺炎双球菌中复制和增殖B．T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C．培养基中的32P经宿主摄取后不可以出现在T2噬菌体的核*中D．人体免疫缺...
- 31753
![利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测...]( "利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测...")
- 问题详情：利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放**。下列相关叙述正确的是( )A.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、酶和场所等B.搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分开C.用32P标记噬...
- 14793
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