![野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体小野果。下图是某科研小组以*、乙两个野生猕猴桃品种为实验材料，通过...]( "野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体小野果。下图是某科研小组以*、乙两个野生猕猴桃品种为实验材料，通过...")
- 问题详情：野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体小野果。下图是某科研小组以*、乙两个野生猕猴桃品种为实验材料，通过步骤①～⑧培育新品种的过程（图中A、a和B、b这两对基因*遗传），据图回答：（1）过程①和②的育种方法运用的原理是 。（2）过...
- 6680
![下面是四个同学凭想像描写的南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确( )A．到处绿树成*，鸟儿欢叫，鲜花野果...]( "下面是四个同学凭想像描写的南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确( )A．到处绿树成*，鸟儿欢叫，鲜花野果...")
- 问题详情：下面是四个同学凭想像描写的南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确()A．到处绿树成*，鸟儿欢叫，鲜花野果漫山遍野……B．深山老林，狂风呼啸，*森恐怖……C．洁白的世界，*积如山，狂风暴雨…… D．*山漂浮、企鹅漫步……【回答】D知识点：极地地区题型：选择...
- 16003
![生物兴趣小组的同学在调查校园生物时，以下同学的做法，你认同的是A.发现了**鲜艳的野果，可以进行品尝B.校园的...]( "生物兴趣小组的同学在调查校园生物时，以下同学的做法，你认同的是A.发现了**鲜艳的野果，可以进行品尝B.校园的...")
- 问题详情：生物兴趣小组的同学在调查校园生物时，以下同学的做法，你认同的是A.发现了**鲜艳的野果，可以进行品尝B.校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外面去了，就不用把它记录下来了C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠，虽然它是人类的...
- 24356
![在采集植物标本时，下列做法正确的是（ ）A.尽可能多采集 B.在悬崖峭壁处采集C.随便尝野果 ...]( "在采集植物标本时，下列做法正确的是（ ）A.尽可能多采集 B.在悬崖峭壁处采集C.随便尝野果 ...")
- 问题详情：在采集植物标本时，下列做法正确的是（ ）A.尽可能多采集 B.在悬崖峭壁处采集C.随便尝野果 D.注意保护资源和自身安全【回答】D【解析】试题分析：采集植物标本时，一定要注意安全，不要到有危险的地方去采集，更不要乱吃乱尝，以防中毒，另外要注意保护资源，不...
- 24337
![古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是（ ） A．采集野果 B．钻木取火 ...]( "古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是（ ） A．采集野果 B．钻木取火 ...")
- 问题详情： 古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是（ ） A．采集野果 B．钻木取火 C．狩猎捕鱼 D．缝制衣服【回答】B知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
- 23488
![在调查活动中，下列行为正确的是（ ）A．飞檐走壁，采摘高处的野果B．避开不喜欢的动物C．采下新鲜的野果，趁鲜...]( "在调查活动中，下列行为正确的是（ ）A．飞檐走壁，采摘高处的野果B．避开不喜欢的动物C．采下新鲜的野果，趁鲜...")
- 问题详情：在调查活动中，下列行为正确的是（）A．飞檐走壁，采摘高处的野果B．避开不喜欢的动物C．采下新鲜的野果，趁鲜品尝D．如实记录【回答】D知识点：调查周边环境中的生物题型：选择题...
- 30481
![野外旅游活动中，有关生物方面的自我保护措施有 ( )。A．遇到野果时，采集品尝野果味道是否鲜美B．遇到不...]( "野外旅游活动中，有关生物方面的自我保护措施有 ( )。A．遇到野果时，采集品尝野果味道是否鲜美B．遇到不...")
- 问题详情：野外旅游活动中，有关生物方面的自我保护措施有 ()。A．遇到野果时，采集品尝野果味道是否鲜美B．遇到不知属*的植物，采集回家研究C．在禽流感多发地区，在养鸡场长时间停留参观D．在血吸虫疫区应避免接触天然水体【回答】D知识点：旅游地理单元测试题型：选择题...
- 17759
![一个小孩在摘果子时，不小心被刺扎了一下，迅速缩回．但他很想吃这个野果，第二次伸手忍着疼摘下野果子，下列叙述真确...]( "一个小孩在摘果子时，不小心被刺扎了一下，迅速缩回．但他很想吃这个野果，第二次伸手忍着疼摘下野果子，下列叙述真确...")
- 问题详情：一个小孩在摘果子时，不小心被刺扎了一下，迅速缩回．但他很想吃这个野果，第二次伸手忍着疼摘下野果子，下列叙述真确的是（）A．小孩不小心被扎后缩手不是条件反*B．缩手动作是在大脑皮层的参与下完成的C．小孩忍着疼摘野果是条件反*D．小孩完成摘果子的动作与小脑无关【回答】C知识...
- 30116
![《野果》经典语录]( "《野果》经典语录")
- 本书是梭罗的最后力作，是他倾注其生命最后十年的全部心血，陆续写成的一组有关野果的散文。与《瓦尔登湖》中的哲人不同，在本书中，梭罗就像一位和蔼可亲、知识丰富的游伴和植物学老师，他满怀对大自然的神圣挚爱，以其仔细考察野外行程为线索，娓娓动听地详细描述了各类野果在北美地...
- 5928
![野果造句怎么写]( "野果造句怎么写")
- 善于攀树登崖,采野果,挖草*、摘野茶。宁不凡大喜，如法*制，又摘了两枚野果。我负责给大家摘野果，尝个新鲜嘛。这果子沟本来就是以满山的野果而得名的。满山遍野的野果都熟透了,松塔长在偃松枝上,一切都自然美丽。野餐开始了,众人在吃着熊掌、鱼、野果等食物,喝着雨阳队长自制...
- 31148
![圆圆在摘野果时，不小心手被刺扎了一下，迅速缩回。但她很想吃这个野果，第二次伸手忍着痛摘下了野果。下列叙述中正确...]( "圆圆在摘野果时，不小心手被刺扎了一下，迅速缩回。但她很想吃这个野果，第二次伸手忍着痛摘下了野果。下列叙述中正确...")
- 问题详情：圆圆在摘野果时，不小心手被刺扎了一下，迅速缩回。但她很想吃这个野果，第二次伸手忍着痛摘下了野果。下列叙述中正确的是（ ）Ａ.圆圆不小心被扎后缩手，是条件反*Ｂ.缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的Ｃ.圆圆忍痛摘野果是条件反*Ｄ.圆圆完成摘野果的动作与小脑无关【回答...
- 31258
![古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是（ ）采集野果 B.钻木取火 C.狩猎捕鱼 ...]( "古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是（ ）采集野果 B.钻木取火 C.狩猎捕鱼 ...")
- 问题详情：古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是（ ）采集野果 B.钻木取火 C.狩猎捕鱼 D.缝制衣服【回答】知识点：物质的变化和*质题型：选择题...
- 17805
![下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确（ ）A、到处绿树成荫，鸟儿欢叫，鲜花、野果...]( "下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确（ ）A、到处绿树成荫，鸟儿欢叫，鲜花、野果...")
- 问题详情：下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确（ ）A、到处绿树成荫，鸟儿欢叫，鲜花、野果漫山遍野 B、*山漂浮，企鹅漫步C、深山老林，狂风呼啸，*森恐怖 D、洁白的世界，*积如山，狂风暴雨【回答】B知识点：极地地区题型：选择题...
- 7094
![(2018河北定州中学月考)野生猕猴桃是一种多年生富含维生素C的二倍体(2n=58)小野果。如图是某科研小组以...]( "(2018河北定州中学月考)野生猕猴桃是一种多年生富含维生素C的二倍体(2n=58)小野果。如图是某科研小组以...")
- 问题详情：(2018河北定州中学月考)野生猕猴桃是一种多年生富含维生素C的二倍体(2n=58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程,以下分析正确的是()A.该培育过程中不可使用花*离体培养B.③⑦过程必须使用秋水仙素C.图...
- 22658
![小梅和同学到川南明珠——玉蟾自然风景区做植物种类的调查，她不小心手被野果刺了一下，立刻缩手，其所受刺激产生的神...]( "小梅和同学到川南明珠——玉蟾自然风景区做植物种类的调查，她不小心手被野果刺了一下，立刻缩手，其所受刺激产生的神...")
- 问题详情：小梅和同学到川南明珠——玉蟾自然风景区做植物种类的调查，她不小心手被野果刺了一下，立刻缩手，其所受刺激产生的神经冲动在如下图所示的反*弧中，传到神经中枢的途径是()A．① B．②③ C．③④ D．②【回答】D解析：手指突然受到野果刺后缩手的反*过程是：①感受器接受刺激并...
- 4700
![野外旅游活动中，有关生物方面的自我保护措施有( )。A．遇到野果时，采集品尝野果味道是否鲜美B．遇到不知属*...]( "野外旅游活动中，有关生物方面的自我保护措施有( )。A．遇到野果时，采集品尝野果味道是否鲜美B．遇到不知属*...")
- 问题详情：野外旅游活动中，有关生物方面的自我保护措施有()。A．遇到野果时，采集品尝野果味道是否鲜美B．遇到不知属*的植物，采集回家研究C．在禽流感多发地区，在养鸡场长时间停留参观D．在血吸虫疫区应避免接触天然水体【回答】D知识点：旅游地理单元测试题型：选择题...
- 12998
![野果树造句怎么写]( "野果树造句怎么写")
- 岛上有不少野果树，但这是我过了好久才发现的。在竹篁里且有无数雀鸟，我便跟他们认识了许多雀鸟，且认识许多野果树。野果，不管多么好吃，也是一种植物，不会有感情，但人有感情，山合人讲究，滴水之恩，涌泉相报。现在，那些以野果充饥的孩子们早已长大*，也已为人父、为人母，但他们还常会去山...
- 10477
![美国遗传学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交（实验Ⅰ）...]( "美国遗传学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交（实验Ⅰ）...")
- 问题详情：美国遗传学家摩尔根，在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交（实验Ⅰ），结果F1全部为红眼．F1雌雄果蝇相互交配，F2雌果蝇全部为红眼，雄果蝇中红眼和白眼的比例为1：1．这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚．于是他继续做了下表所示...
- 31294
![野玫瑰果造句怎么写]( "野玫瑰果造句怎么写")
- 天然*-类生物黄碱素，芸香素，野玫瑰果，酵母，海草和白云石。清爽但滋润，含净化玫瑰和滋润野玫瑰果，加上姜积雪草提取物和金盏草属可助肌肤细胞再生，www修补破损微丝血管及亮泽肌肤深层滋润及保湿，含丰富月见草、野玫瑰果和茉莉精华，特别适合干*肌肤。...
- 12171
![果蝇有突变型和野生型，纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。现有*（黑体）、乙（残翅）、*（白眼雄果蝇）三种单...]( "果蝇有突变型和野生型，纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。现有*（黑体）、乙（残翅）、*（白眼雄果蝇）三种单...")
- 问题详情：果蝇有突变型和野生型，纯合野生型果蝇表现为灰体、长翅、红眼。现有*（黑体）、乙（残翅）、*（白眼雄果蝇）三种单基因隐*突变体果蝇，这3种隐*突变基因在染*体上的位置如图所示。下列说法正确的是（）A．将*、乙杂交得F1，F1雌雄相互交配，可用于验*基因的自由组合定律 B．将乙、...
- 6407
![野生水果造句怎么写]( "野生水果造句怎么写")
- 这些野生水果有哪一种是安全可吃的吗？桑椹是一种既有营养价值又有*用价值的野生水果。猕猴桃由名毛桃，藤桃，因为猕猴桃是猕猴最喜欢的野生水果，故又名猕猴桃。但也会有热带水果，和一些狩猎旅行队领队从沙漠带来的野生水果，例如：奈良瓜（葫芦），和来自北方森林的莓果。南瓜，玉米，葡萄，柿...
- 30603
![野苹果造句怎么写]( "野苹果造句怎么写")
- 他们将栽培的苹果树嫩枝嫁接在野苹果树的树干上。其中有这么一条野果子沟，沟里长满野苹果树，连绵五百里。春天，五百里的苹果花开无人知；现在，已经有人发现了这条野苹果沟，开始在沟里开辟猪场，用野苹果来喂养成群的乌克兰大白猪。秋天，五百里的累累的苹果无人采。老苹果树凋枯了，更...
- 21591
![翘翅（Cy）果蝇由野生型（+）果蝇突变而来。若翘翅果蝇与野生型果蝇杂交，子代中翘翅∶野生型=1∶1；若翘翅与翘...]( "翘翅（Cy）果蝇由野生型（+）果蝇突变而来。若翘翅果蝇与野生型果蝇杂交，子代中翘翅∶野生型=1∶1；若翘翅与翘...")
- 问题详情：翘翅（Cy）果蝇由野生型（+）果蝇突变而来。若翘翅果蝇与野生型果蝇杂交，子代中翘翅∶野生型=1∶1；若翘翅与翘翅杂交，子代中翘翅∶野生型=2∶1。请分析并回答下列问题：（1）由题意可知，基因往往具有多效*，Cy基因除影响翅型外，还可能影响________。二倍体果蝇在该Cy基因座位上有____...
- 5292
![野生浆果造句怎么写]( "野生浆果造句怎么写")
- 事实上，黄杉树皮的含糖量同棕熊主要使用的野生浆果相差无几。野生浆果，青椒，橄榄，巧克力的味道，酒体平衡，后味绵长。有了这些有利条件，即使不是陈酒，口感也饱满且芳醇浓郁，富含野生浆果的香味。近几年来，在秋季的鲑鱼数量少的时候，熊必须寻找其他的食物，如野生浆果、羽扇豆根和贻贝等...
- 30638
中文谷
