![死难者造句怎么写]( "死难者造句怎么写")
- 而我们则是战场上死难者和垂死者中的幸存者。这家公司向死难者家属进行了赔付.同学们向死难者敬献花圈。家属参观纪念馆，死难者的名字刻在了墙壁上。国家有难而不忧，非忠臣也。夫守节死难者，人臣之职也；衣食饥寒者，慈父之道也。山头随处可见小小的大理石碑，上面镌刻着对死难者...
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![2014年2月，我国决定将每年的12月13日定为某历史惨案死难者国家公祭日。这主要是为了纪念70多年前发生的（...]( "2014年2月，我国决定将每年的12月13日定为某历史惨案死难者国家公祭日。这主要是为了纪念70多年前发生的（...")
- 问题详情：2014年2月，我国决定将每年的12月13日定为某历史惨案死难者国家公祭日。这主要是为了纪念70多年前发生的（ ）A．旅顺大* B．柳条湖事件C．卢沟桥事变 D．南京大*【回答】D知识点：七...
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![2014年12月13日，是我国第一个南京大*死难者国家公祭日。*强调，我们为南京大*死难者举行公祭仪式...]( "2014年12月13日，是我国第一个南京大*死难者国家公祭日。*强调，我们为南京大*死难者举行公祭仪式...")
- 问题详情：2014年12月13日，是我国第一个南京大*死难者国家公祭日。*强调，我们为南京大*死难者举行公祭仪式，是要唤起每一个的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨。中日两国人们应该世代友好下去，以史为鉴、面向未来，共同为人类和平作出贡献。这表明 ...
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![我国通过立法确定了***战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大*死难者国家公祭日。这是基于（ ）①法定节...]( "我国通过立法确定了***战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大*死难者国家公祭日。这是基于（ ）①法定节...")
- 问题详情：我国通过立法确定了***战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大*死难者国家公祭日。这是基于（ ）①法定节日是民族情感的表达 ②文化对人具有深远持久的影响③爱国主义是民族文化的核心 ④培育与弘扬中华...
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![阅读下列材料：（20分）材料一：中新网2014年12月13日电今日上午10时，南京大*死难者国家公祭仪式举行...]( "阅读下列材料：（20分）材料一：中新网2014年12月13日电今日上午10时，南京大*死难者国家公祭仪式举行...")
- 问题详情：阅读下列材料：（20分）材料一：中新网2014年12月13日电今日上午10时，南京大*死难者国家公祭仪式举行。***、国家主席、**主席*在仪式上发表重要讲话：“同胞们，同志们，朋友们：今天，我们在这里隆重举行南京大*死难者国家公祭仪式，缅怀南京大*的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者...
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![2014年，我国通过立法确定了***战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大*死难者国家公祭日，并举行了隆重...]( "2014年，我国通过立法确定了***战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大*死难者国家公祭日，并举行了隆重...")
- 问题详情：2014年，我国通过立法确定了***战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大*死难者国家公祭日，并举行了隆重活动。在我国，行使国家立法权的机关是A.** B.*C.地方* D.全国人大及其常委会【回答】D知识点：发展社会主义*建设*代...
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![阅读下列材料：材料一：日*占领旅顺后，疯狂*当地居民，死难者近两万人。材料二：“日*为掩盖自己的罪行，将被害...]( "阅读下列材料：材料一：日*占领旅顺后，疯狂*当地居民，死难者近两万人。材料二：“日*为掩盖自己的罪行，将被害...")
- 问题详情：阅读下列材料：材料一：日*占领旅顺后，疯狂*当地居民，死难者近两万人。材料二：“日*为掩盖自己的罪行，将被害者的尸体集中火化，把骨灰装进棺材里埋葬，并用木牌写上‘清国阵亡将士之墓’，借以欺骗世界舆论。请回答： （1）材料一揭示了日*什么样的特征？ （2）材料二揭示了日*...
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![*在2014年12月13日的南京大*死难者国家公祭仪式上指出，和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社...]( "*在2014年12月13日的南京大*死难者国家公祭仪式上指出，和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社...")
- 问题详情：*在2014年12月13日的南京大*死难者国家公祭仪式上指出，和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。这一主题告诉我们 A.矛盾双方的统一推动了事物的运动、变化和发展 B.要正确处理矛盾的对立统一，在对立中把握统一C.矛盾双方相互贯通，在一定...
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![2014年2月27日，全国人大常委会通过两个决定，将每年12月13日设立为南京大*死难者国家公祭日，确定9月...]( "2014年2月27日，全国人大常委会通过两个决定，将每年12月13日设立为南京大*死难者国家公祭日，确定9月...")
- 问题详情：2014年2月27日，全国人大常委会通过两个决定，将每年12月13日设立为南京大*死难者国家公祭日，确定9月3日为***战争胜利纪念日。请问：日本在南京大*中至少造成多少*同胞无辜遇难？**战争在哪一年取得完全胜利？（ ）A．10万、1931年 B．20...
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![“国之祭，史之痛，民之愿。”2014年12月13日，首次南京大*死难者国家公祭仪式在侵华日*南京大*遇难...]( "“国之祭，史之痛，民之愿。”2014年12月13日，首次南京大*死难者国家公祭仪式在侵华日*南京大*遇难...")
- 问题详情： “国之祭，史之痛，民之愿。”2014年12月13日，首次南京大*死难者国家公祭仪式在侵华日*南京大*遇难同胞纪念馆举行。公祭开始，全场高唱国歌，随后，防空*报拉响，车辆轮船汽笛长鸣，人们低头默哀……。举行这一纪念日活动的意义在于①慎终追远，注入改革创新为核心的时代精神 ...
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![2014年2月，全国人大将9月3日确定为***战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大*死难者国家公...]( "2014年2月，全国人大将9月3日确定为***战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大*死难者国家公...")
- 问题详情：2014年2月，全国人大将9月3日确定为***战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大*死难者国家公祭日。下列对*战争和上述立法认识正确的是①*战争是近代以来**反侵略斗争的第一次彻底胜利 ②立法利于彰显**战争在世界反法西斯战争中的重要地位 ③*战争胜利成为中华民...
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![2014年12月13日，南京大*死难者国家公祭仪式在南京隆重举行。“南京大*”发生的时间是（ ）A．19...]( "2014年12月13日，南京大*死难者国家公祭仪式在南京隆重举行。“南京大*”发生的时间是（ ）A．19...")
- 问题详情：2014年12月13日，南京大*死难者国家公祭仪式在南京隆重举行。“南京大*”发生的时间是（ ）A．1936年12月 B．1937年12月 C．1938年12月 D．1939年12月【回答】B知识点：七七事变与全民族抗战题型：选择题...
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![首个南京大*死难者国家公祭日期间，南京市宗教界开展“勿忘国耻、圆梦中华”等主题纪念活动和讲经讲道、弥撒活动等...]( "首个南京大*死难者国家公祭日期间，南京市宗教界开展“勿忘国耻、圆梦中华”等主题纪念活动和讲经讲道、弥撒活动等...")
- 问题详情：首个南京大*死难者国家公祭日期间，南京市宗教界开展“勿忘国耻、圆梦中华”等主题纪念活动和讲经讲道、弥撒活动等，寄托哀思、祈祷和平。这反映（ ）A．我国积极引导宗教与社会主义相适应B．我国宗教始终坚持*自主自办原则C．公民的宗教信仰自由不是个人的私事D．我国宗教服...
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![根据十二届全国人大常委会的决定，2014年12月13日是我国首个南京大*死难者国家公祭日。设立南京大*死难...]( "根据十二届全国人大常委会的决定，2014年12月13日是我国首个南京大*死难者国家公祭日。设立南京大*死难...")
- 问题详情：根据十二届全国人大常委会的决定，2014年12月13日是我国首个南京大*死难者国家公祭日。设立南京大*死难者国家公祭日（ ）A.是维系中华各族*共同生活的精神纽带B.说明拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题C.有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神D.集中体现了中...
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![从2014年9与1日起，*苏省南京市每所中小学开设《南京大*死难者国家公祭读本》课程，引导学生对南京大*历...]( "从2014年9与1日起，*苏省南京市每所中小学开设《南京大*死难者国家公祭读本》课程，引导学生对南京大*历...")
- 问题详情：从2014年9与1日起，*苏省南京市每所中小学开设《南京大*死难者国家公祭读本》课程，引导学生对南京大*历史进行系统学习。开展此类爱国主义教育的依据是（ ）A．爱国主义是中华民族精神的核心 B．爱国主义是中华民族的精神特征C．爱国主义不是抽象的，而是具体的 D．在...
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![2014年12月13日，我国在南京举行南京大*死难者国家公祭仪式。*主席出席公祭仪式并指出：和平是人类最...]( "2014年12月13日，我国在南京举行南京大*死难者国家公祭仪式。*主席出席公祭仪式并指出：和平是人类最...")
- 问题详情：2014年12月13日，我国在南京举行南京大*死难者国家公祭仪式。*主席出席公祭仪式并指出：和平是人类最持久的夙愿，和平是需要争取的，和平是需要维护的。在这一天，包括南京在内的全国各地民众及海外侨胞通过*、鸣笛、默哀、烛光祭、网上添砖等方式积极参与公祭活动。国家...
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![2014年12月13日，我国*首次对在南京大*中的死难者进行公祭，并把每年的12月13日设立为国家公祭日。...]( "2014年12月13日，我国*首次对在南京大*中的死难者进行公祭，并把每年的12月13日设立为国家公祭日。...")
- 问题详情：2014年12月13日，我国*首次对在南京大*中的死难者进行公祭，并把每年的12月13日设立为国家公祭日。我国以法律形式设立公祭日的意义在于（ ）①创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴②弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神③凝聚民族力量，鞭策中华儿女风雨...
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![2014年12月13日10时我国举行了南京大*死难者国家公祭仪式,党和国家领导人与一万名各界代表同佩白花，共...]( "2014年12月13日10时我国举行了南京大*死难者国家公祭仪式,党和国家领导人与一万名各界代表同佩白花，共...")
- 问题详情：2014年12月13日10时我国举行了南京大*死难者国家公祭仪式,党和国家领导人与一万名各界代表同佩白花，共同出席公祭仪式。*谈到设置南京大*死难者国家公祭鼎的目的，就是要向世人宣告“昭昭前事，惕惕后人”、“永矢弗谖，祈愿和平”的心愿。*举办国家公祭日纪念仪式，说明（...
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![2014年12月13日上午，*在南京大*死难者国家公祭仪式上的讲话：“我们不应因一个民族中有少数*国主义...]( "2014年12月13日上午，*在南京大*死难者国家公祭仪式上的讲话：“我们不应因一个民族中有少数*国主义...")
- 问题详情：2014年12月13日上午，*在南京大*死难者国家公祭仪式上的讲话：“我们不应因一个民族中有少数*国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数*国主义分子而不在*，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。”对此理解正确的是①南京大*是日*骇人听闻...
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![每年的国家公祭日，都有一幅催泪漫画出现在大家的微博、朋友圈里。如图是2018年南京杀死难者国家公祭日当天网上流...]( "每年的国家公祭日，都有一幅催泪漫画出现在大家的微博、朋友圈里。如图是2018年南京杀死难者国家公祭日当天网上流...")
- 问题详情：每年的国家公祭日，都有一幅催泪漫画出现在大家的微博、朋友圈里。如图是2018年南京杀死难者国家公祭日当天网上流传的一张感人漫画，请问，漫画中反映的黑暗的*能够“重回人间”的原因是（）A．全民族团结一致抗战 B．中*的正确领导C．正面战...
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![二战结束后，1970年，德国总统勃兰特在华沙犹太人死难者碑前下跪，为纳粹时代的德国人认罪；2015年5月9日，...]( "二战结束后，1970年，德国总统勃兰特在华沙犹太人死难者碑前下跪，为纳粹时代的德国人认罪；2015年5月9日，...")
- 问题详情：二战结束后，1970年，德国总统勃兰特在华沙犹太人死难者碑前下跪，为纳粹时代的德国人认罪；2015年5月9日，普京在俄罗斯举行盛大庆典，纪念卫国战争胜利70周年；2015年，*发出通知，2015年9月3日放假一天，方便全国*参与纪念***战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。这些向全...
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![2014年12月13日，在南京举行了首次大*死难者国家公祭仪式，缅怀南京大*的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本...]( "2014年12月13日，在南京举行了首次大*死难者国家公祭仪式，缅怀南京大*的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本...")
- 问题详情：2014年12月13日，在南京举行了首次大*死难者国家公祭仪式，缅怀南京大*的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为***战争胜利献出生命的*先烈和民族英雄。举行这一纪念活动的意义在于①慎终追远，注入改革创新为核心的时代精神 ②铭记历史，弘扬中...
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![我国法律规定每年的12月13日为南京大*死难者国家公祭日。2015年12月13日上午，**、*在南京...]( "我国法律规定每年的12月13日为南京大*死难者国家公祭日。2015年12月13日上午，**、*在南京...")
- 问题详情：我国法律规定每年的12月13日为南京大*死难者国家公祭日。2015年12月13日上午，**、*在南京市举行国家公祭仪式，78名南京市青少年代表宣读《和平宣言》，发出了南京对和平的呼唤。其意义在于（ ）①开展特*文化活动，传承中华文化②有助于青年一代肩负起历史的重托③彰...
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![2014年2月十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年12月13日设立为南京大*死难者国家公祭日。日本...]( "2014年2月十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年12月13日设立为南京大*死难者国家公祭日。日本...")
- 问题详情：2014年2月十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年12月13日设立为南京大*死难者国家公祭日。日本法西斯在*制造骇人听闻的南京大*发生于A.1931年 B.1937年 C.1938年 D.1945年【回答】B知识点：...
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![2015年12月13日,是第二个南京大*死难者国家公祭日。举行南京大*死难者国家公祭仪式,能够激发国人的爱...]( "2015年12月13日,是第二个南京大*死难者国家公祭日。举行南京大*死难者国家公祭仪式,能够激发国人的爱...")
- 问题详情：2015年12月13日,是第二个南京大*死难者国家公祭日。举行南京大*死难者国家公祭仪式,能够激发国人的爱国热情,凝聚国人的爱国力量,是青少年实施爱国主义教育的有效载体,有利于使他们进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴作出贡献。这样做是因...
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