![将6.18×10﹣3化为小数的是（ ） A．0.000618B．0.00618C．0.0618D．0.618]( "将6.18×10﹣3化为小数的是（ ） A．0.000618B．0.00618C．0.0618D．0.618")
- 问题详情：将6.18×10﹣3化为小数的是（）A．0.000618B．0.00618C．0.0618D．0.618【回答】B知识点：分式的运算题型：选择题...
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![（a＞0,b＞0）]( "（a＞0,b＞0）")
- 问题详情：（a＞0,b＞0）【回答】（1）；知识点：高考试题题型：计算题...
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![①a<0，b<0，c<0; ②a<0，b≥0，c>0；③2－a<2c; ④...]( "①a<0，b<0，c<0; ②a<0，b≥0，c>0；③2－a<2c; ④...")
- 问题详情：①a<0，b<0，c<0; ②a<0，b≥0，c>0；③2－a<2c; ④2a＋2c<2.【回答】④解析作出函数f(x)＝|2x－1|的图象如图中实线所示．又a<b<c，且f(a)>f(c)>f(b)，结合图象知f(a)<1，a<0，c>0，∴0<2a<1，∴f(a)＝|2a－1|＝1－2a，∴f(c)<1，∴0<c<1，∴1<2c<2，f(c)＝|2c－1|＝2c－1，又f(a)>f(c)，即1－2a>2c－1，∴2a＋2c<2.知识点：基本初等...
- 32836
![若与都有意义，则a的值是（ ） A、a＞0 B、a≤0C、a=0 D、a≠0]( "若与都有意义，则a的值是（ ） A、a＞0 B、a≤0C、a=0 D、a≠0")
- 问题详情：若与都有意义，则a的值是（） A、a＞0 B、a≤0C、a=0 D、a≠0【回答】C．知识点：平方根题型：选择题...
- 5154
![若∣－a∣＝a，则a的取值范围是（）A、a<0 B、a>0 C、a≥0 D、a≤0]( "若∣－a∣＝a，则a的取值范围是（）A、a<0 B、a>0 C、a≥0 D、a≤0")
- 问题详情：若∣－a∣＝a，则a的取值范围是（）A、a<0 B、a>0 C、a≥0 D、a≤0【回答】C 知识点：有理数题型：选择题...
- 7238
![若a＋b＜0，ab＜0，则 A．a＞0，b＞0 ...]( "若a＋b＜0，ab＜0，则 A．a＞0，b＞0 ...")
- 问题详情：若a＋b＜0，ab＜0，则A．a＞0，b＞0 B．a＜0，b＜0C．a，b两数一正一负，且正数的绝对值大于负数的绝对值D．a，b两数一正一负，且负数的绝对值大于正数的绝对值【回答】D知识点：有理数的乘除法题型：选择题...
- 19608
![．已知a＞b且a+b=0，则（ ） A．a＜0 B．b＞0 C．b≤0 ...]( "．已知a＞b且a+b=0，则（ ） A．a＜0 B．b＞0 C．b≤0 ...")
- 问题详情：．已知a＞b且a+b=0，则（） A．a＜0 B．b＞0 C．b≤0 D．a＞0【回答】D考点：-有理数的加法．专题：-计算题．分析：-根据互为相反数两数之和为0，得到a与b互为相反数，即可做出判断．解答：-解：∵a＞b且a+b=0，∴a＞0，b＜0，故选：D．点评：-此题考查了有理数的加法，熟练掌握...
- 30159
![已知a＞0，b＜0，|a|＜|b|，则（ ）A．a+b＜0 B．b﹣a＞0 C．ab＞0 ...]( "已知a＞0，b＜0，|a|＜|b|，则（ ）A．a+b＜0 B．b﹣a＞0 C．ab＞0 ...")
- 问题详情：已知a＞0，b＜0，|a|＜|b|，则（）A．a+b＜0 B．b﹣a＞0 C．ab＞0 D．＞0【回答】A【考点】有理数的混合运算；绝对值．【分析】根据题意，利用有理数的加减乘除法则判断即可．【解答】解：∵a＞0，b＜0，|a|＜|b|，∴a+b＜0，b﹣a＜0，ab＜0，＜0，知识点：有理数的乘除法题型：选择题...
- 9222
![设log2a＜log2b＜0，则（ ）A．0＜b＜a＜1 B．0＜a＜b＜1 C．a＞b＞1 D．b＞a...]( "设log2a＜log2b＜0，则（ ）A．0＜b＜a＜1 B．0＜a＜b＜1 C．a＞b＞1 D．b＞a...")
- 问题详情：设log2a＜log2b＜0，则（）A．0＜b＜a＜1 B．0＜a＜b＜1 C．a＞b＞1 D．b＞a＞1【回答】B【考点】对数函数的单调*与特殊点．【专题】转化思想．【分析】本题中不等式里的代数式是对数型的，故要讨论y=log2x的单调*，利用对数函数的单调*来比较两个参数的大小，确定它们的存在范围．【解答】解：考察函数y=log2...
- 27266
![如果|a|=﹣a，下列成立的是（ ）A．a＞0 B．a＜0 C．a≥0 D．a≤0]( "如果|a|=﹣a，下列成立的是（ ）A．a＞0 B．a＜0 C．a≥0 D．a≤0")
- 问题详情：如果|a|=﹣a，下列成立的是（）A．a＞0 B．a＜0 C．a≥0 D．a≤0【回答】D【考点】绝对值．【分析】绝对值的*质：正数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数，0的绝对值是0．【解答】解：如果|a|=﹣a，即一个数的绝对值等于它的相反数，则a≤0．故选D．知识点：有理数题型：选择题...
- 8102
![若＝（a≠0，b≠0），则＝（ ）A． B． ...]( "若＝（a≠0，b≠0），则＝（ ）A． B． ...")
- 问题详情：若＝（a≠0，b≠0），则＝（ ）A． B． C． D．【回答】D【解析】直接把已知代入进而化简得出*．【详解】解：∵＝（a≠0，b≠0），∴4a＝3b，故a＝b，则...
- 26123
![命题“＞0，≤0”的否定是（ ） A、＞0，≤0 B、＞0，＞0 C、＞0...]( "命题“＞0，≤0”的否定是（ ） A、＞0，≤0 B、＞0，＞0 C、＞0...")
- 问题详情：命题“＞0，≤0”的否定是（ ） A、＞0，≤0 B、＞0，＞0 C、＞0，＞0 D、≤0，＞0【回答】B考点：含一个量词的命题的否定．知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
- 11140
![下列命题中，正确的是( ) A．若a·b＞0，则a＞0，b＞0 B．若a·b＞0，则a＜0...]( "下列命题中，正确的是( ) A．若a·b＞0，则a＞0，b＞0 B．若a·b＞0，则a＜0...")
- 问题详情：下列命题中，正确的是( ) A．若a·b＞0，则a＞0，b＞0 B．若a·b＞0，则a＜0，b＜0 C．若a·b＝0，则a＝0且b＝0 D．若a·b＝0，则a＝0或b＝0【回答】.D【解析】当a·b＞0时，a、b同号，可能同为正，也可能同为负，故A错误；当a·b＜0时，a、b异号，所以B错误；当a·b＝0时，a、b中必有一个字母的...
- 4675
![已知三个实数a，b，c满足a﹣2b+c＝0，a+2b+c＜0，则（ ）A．b＞0，b2﹣ac≤0 ...]( "已知三个实数a，b，c满足a﹣2b+c＝0，a+2b+c＜0，则（ ）A．b＞0，b2﹣ac≤0 ...")
- 问题详情：已知三个实数a，b，c满足a﹣2b+c＝0，a+2b+c＜0，则（）A．b＞0，b2﹣ac≤0 B．b＜0，b2﹣ac≤0C．b＞0，b2﹣ac≥0 D．b＜0，b2﹣ac≥0【回答】D【解答】解：∵a﹣2b+c＝0，a+2b+c＜0，∴a+c＝2b，b＝，∴a+2b+c＝（a+c）+2b＝4b＜0，∴b＜0，∴b2﹣ac＝＝﹣ac＝＝≥0，即b＜0，b2﹣ac≥...
- 12195
![命题“∃x0≤0，使得x02≥0”的否定是（ ）A．∀x≤0，x2＜0 B．∀x≤0，x2≥0 ...]( "命题“∃x0≤0，使得x02≥0”的否定是（ ）A．∀x≤0，x2＜0 B．∀x≤0，x2≥0 ...")
- 问题详情：命题“∃x0≤0，使得x02≥0”的否定是（）A．∀x≤0，x2＜0 B．∀x≤0，x2≥0 C．∃x0＞0，x02＞0 D．∃x0＜0，x02≤0【回答】A【分析】直接利用特称命题的否定是全称命题，写出结果即可．【解答】解：因为特称命题的否定是全称命题，所以，命题“∃x0≤0，使得x02≥0”的否...
- 7442
![如果|a|=﹣a，那么a的取值范围是( )A．a＞0 B．a＜0 C．a≤0 D．a≥0]( "如果|a|=﹣a，那么a的取值范围是( )A．a＞0 B．a＜0 C．a≤0 D．a≥0")
- 问题详情：如果|a|=﹣a，那么a的取值范围是( )A．a＞0 B．a＜0 C．a≤0 D．a≥0【回答】C【考点】绝对值．【分析】根据绝对值的*质：一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0．若|a|=﹣a，则可求得a的取值范围．注意0的相反数是0．【解答】解：因为一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0...
- 23940
![如果ab＜0，且a＞b，那么一定有（ ）A．a＞0，b＞0 B．a＞0，b＜0 C．a＜0，b＞0 D...]( "如果ab＜0，且a＞b，那么一定有（ ）A．a＞0，b＞0 B．a＞0，b＜0 C．a＜0，b＞0 D...")
- 问题详情：如果ab＜0，且a＞b，那么一定有（）A．a＞0，b＞0 B．a＞0，b＜0 C．a＜0，b＞0 D．a＜0，b＜0【回答】B【考点】有理数的乘法．【专题】规律型．【分析】先由ab＜0，判断出a、b异号，再由a＞b，得出a＞0，b＜0．【解答】解：∵ab＜0，∴a、b异号，又∵a＞b，∴a＞0，b＜0，故选B．【点评】本题考查了有理数的乘法，解题的关键是明确两数相乘积小于...
- 26006
![若a+b＜0,ab＜0,则( )A a＞0,b＞0 B a＜0,b＜0C a,b两数...]( "若a+b＜0,ab＜0,则( )A a＞0,b＞0 B a＜0,b＜0C a,b两数...")
- 问题详情：若a+b＜0,ab＜0,则( )A a＞0,b＞0 B a＜0,b＜0C a,b两数一正一负，且正数的绝对值大于负数的绝对值D a,b两数一正一负，且负数的绝对值大于正数的绝对值【回答】.D；知识点：有理数的乘除法题型：选择题...
- 20124
![已知a＞b且a+b=0，则（ ）A． a＜0 B．b＞0 C．b≤0 ...]( "已知a＞b且a+b=0，则（ ）A． a＜0 B．b＞0 C．b≤0 ...")
- 问题详情：已知a＞b且a+b=0，则（）A． a＜0 B．b＞0 C．b≤0 D．a＞0【回答】D 解：∵a＞b且a+b=0，∴a＞0，b＜0，知识点：有理数的加减法题型：选择题...
- 23362
![若a＜0，ab＜0，则b 0．]( "若a＜0，ab＜0，则b 0．")
- 问题详情：若a＜0，ab＜0，则b 0．【回答】＞知识点：有理数的乘除法题型：填空题...
- 8478
![如果a＞0，b＞0，那么ab 0．]( "如果a＞0，b＞0，那么ab 0．")
- 问题详情：如果a＞0，b＞0，那么ab 0．【回答】解：∵a＞0，b＞0，∴ab＞0．知识点：不等式题型：填空题...
- 10444
![化简：（a＜0）= ，（b＜0）= ．]( "化简：（a＜0）= ，（b＜0）= ．")
- 问题详情：化简：（a＜0）=，（b＜0）=．【回答】﹣3a，﹣5a．【考点】二次根式的*质与化简．【分析】直接利用二次根式的*质化简求出*．【解答】解：（a＜0）=﹣3a，（b＜0）=﹣5a．故*为：﹣3a，﹣5a．【点评】此题主要考查了二次根式的化简，正确掌握二次根式的*质是解题关键．知识点：二次根式的乘除题型：填空题...
- 18763
![命题“≤0，使得≥0”的否定是A．≤0，＜0 B．≤0，≥0 C．＞0，＞0 ...]( "命题“≤0，使得≥0”的否定是A．≤0，＜0 B．≤0，≥0 C．＞0，＞0 ...")
- 问题详情：命题“≤0，使得≥0”的否定是A．≤0，＜0 B．≤0，≥0 C．＞0，＞0 D．＜0，≤0【回答】A知识点：常用逻辑用语题型：选择题...
- 12673
![如果a+b＜0，并且ab＞0，那么（ ）A．a＜0，b＜0 B．a＞0，b＞0 ...]( "如果a+b＜0，并且ab＞0，那么（ ）A．a＜0，b＜0 B．a＞0，b＞0 ...")
- 问题详情：如果a+b＜0，并且ab＞0，那么（ ）A．a＜0，b＜0 B．a＞0，b＞0 C．a＜0，b＞0 D．a＞0，b＜0【回答】A【解析】分析：根据ab大于0，利用同号得正，异号得负的取符号法则得到a与b同号，再由a+b小于0，即可得到a与b都为负数．详解：∵ab＞0，∴a与b同号，又a+b＜0，则a＜0...
- 9340
![若，则（ ）A．a＞1，b＞0 B．a＞1，b＜0 C．0＜a＜1，b＞0 D．0＜a＜1，b＜0]( "若，则（ ）A．a＞1，b＞0 B．a＞1，b＜0 C．0＜a＜1，b＞0 D．0＜a＜1，b＜0")
- 问题详情：若，则（）A．a＞1，b＞0 B．a＞1，b＜0 C．0＜a＜1，b＞0 D．0＜a＜1，b＜0【回答】D【考点】对数值大小的比较；不等式比较大小．【专题】计算题．【分析】由对数函数y=log2x在（0，+∞）单调递增及log2a＜0=log21可求a的范围，由指数函数y=单调递减，及可求b的范围．【解答】解：∵log2a＜0=log21，由对数函数y=log2x在（0...
- 10300
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