![将刚梳过头的塑料梳子靠近纸屑会吸引纸屑，说明带电体具有 的*质，如图所示的模型，它是根据 制成的．]( "将刚梳过头的塑料梳子靠近纸屑会吸引纸屑，说明带电体具有 的*质，如图所示的模型，它是根据 制成的．")
- 问题详情：将刚梳过头的塑料梳子靠近纸屑会吸引纸屑，说明带电体具有的*质，如图所示的模型，它是根据制成的．【回答】【考点】物体带电现象；直流电动机的原理．【分析】（1）①摩擦起电现象；②带电体能吸引轻小物体．（2）掌握发电机和电动机最根本的区别是解答本题的关键，电动机是消耗电能的，故...
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![关于粒子与宇宙，下列说法不正确的是（ ）A.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑，说明分子间有引力B.走进公园闻到花香...]( "关于粒子与宇宙，下列说法不正确的是（ ）A.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑，说明分子间有引力B.走进公园闻到花香...")
- 问题详情：关于粒子与宇宙，下列说法不正确的是（）A.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑，说明分子间有引力B.走进公园闻到花香，说明分子在不停地运动C.水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙D.原子核由质子和中子构成，中子不带电【回答】A【解析】A．用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引小纸屑是...
- 23770
![为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关，可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度，以下做法中...]( "为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关，可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度，以下做法中...")
- 问题详情：为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关，可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度，以下做法中与该做法类似的是（）A．用水波引入声波B．探究弦的音调高低与长度的关系时控制弦的粗细和松紧相同C．研究钢尺振动时，不断改变钢尺伸出桌面的长度来听产生声...
- 27998
![敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起...]( "敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起...")
- 问题详情：敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大.根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的__________产生的（2）_______________________________.【回...
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![五*纸屑造句怎么写]( "五*纸屑造句怎么写")
- 也使用了五*纸屑和锯木屑。五*纸屑，*带，蜡烛，这店?都有得卖。白桦飒飒作响，金*的叶子飘落，如同不绝如缕的五*纸屑。参加婚礼的客人们拿到了向新郎和新娘抛撒的五*纸屑。展览由烟头、空瓶子、*纸带、五*纸屑和废弃衣物布置而成，在意大利博尔扎诺的Museion美术馆展出。在他的随后...
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![下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳...]( "下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳...")
- 问题详情：下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消...
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![用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于 ；有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”，这又是因为 ．]( "用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于 ；有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”，这又是因为 ．")
- 问题详情：用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于；有的纸屑接触玻璃棒后“跳开”，这又是因为．【回答】【考点】电荷间的相互作用规律．【分析】要解决本题，需要了解：①摩擦起电现象；②带电体具有吸引轻小物体的*质；③电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电...
- 20333
![敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大...]( "敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大...")
- 问题详情：敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大．根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的__________产生的；（2）__________．【回答】解敲鼓时撤在鼓面上的纸屑...
- 11027
![透镜在我们的生活、学习中应用广泛．下列说法正确的是（ ）A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的...]( "透镜在我们的生活、学习中应用广泛．下列说法正确的是（ ）A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的...")
- 问题详情：透镜在我们的生活、学习中应用广泛．下列说法正确的是（）A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用B．近视眼镜可利用凸透镜矫正C．照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内D．投影仪能使物体在屏幕上成正立、缩小的虚像【回答】A【考点】凸透镜的会聚作用；凸透...
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![下列说法正确的是A．“白*污染”是由于乱扔纸屑造成的B．为防止食品造假危害人类，应严格禁止在食物中加入食品添加...]( "下列说法正确的是A．“白*污染”是由于乱扔纸屑造成的B．为防止食品造假危害人类，应严格禁止在食物中加入食品添加...")
- 问题详情：下列说法正确的是A．“白*污染”是由于乱扔纸屑造成的B．为防止食品造假危害人类，应严格禁止在食物中加入食品添加剂C．纯净水是不含任何化学物质的水D．生铁和钢都是含有碳元素的铁合金【回答】D知识点：未分类题型：选择题...
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![能够说明分子间存在引力的现象是（ ）A.用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑 B.铅笔很难被拉断...]( "能够说明分子间存在引力的现象是（ ）A.用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑 B.铅笔很难被拉断...")
- 问题详情：能够说明分子间存在引力的现象是（ ）A.用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑 B.铅笔很难被拉断 C.将橡皮吸盘紧压在玻璃上，很难被拉开 D.磁能吸铁【回答】B知识点：分子热运动题型：选择题...
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![下列四种实验或实例：其中能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不...]( "下列四种实验或实例：其中能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不...")
- 问题详情：下列四种实验或实例：其中能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两声声音的不同；④锣发声时，用手按住锣...
- 25791
![如下图所示，*同学在教学楼前打扫卫生，将清扫的纸屑在P处点火焚烧，他发现燃烧的灰烬升腾后，不一会儿又回到了火堆...]( "如下图所示，*同学在教学楼前打扫卫生，将清扫的纸屑在P处点火焚烧，他发现燃烧的灰烬升腾后，不一会儿又回到了火堆...")
- 问题详情：如下图所示，*同学在教学楼前打扫卫生，将清扫的纸屑在P处点火焚烧，他发现燃烧的灰烬升腾后，不一会儿又回到了火堆。乙同学在Q处点燃纸堆，灰烬飘走后，并没有回到火堆。下列关于材料的探究，说法错误的是（ ） A．P处形成的热力环流比Q处明显 B．Q处有较明显的“狭管...
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![下列是研究声现象的实验中，说法不正确的是（ ） A．宇飞敲鼓时，发现纸屑在跳动，说明物...]( "下列是研究声现象的实验中，说法不正确的是（ ） A．宇飞敲鼓时，发现纸屑在跳动，说明物...")
- 问题详情：下列是研究声现象的实验中，说法不正确的是（ ） A．宇飞敲鼓时，发现纸屑在跳动，说明物体发声时在振动B．广口瓶中的空气抽的越稀薄，人听到手机的响声越小C．纸板划得越快，梳齿振动得越快，梳子发出声的音调越高D．乒乓球在实验中被*得越远，人听到音叉响声...
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![下列关于光学器件的应用，不切实际的是（ ）A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚作用B．借助...]( "下列关于光学器件的应用，不切实际的是（ ）A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚作用B．借助...")
- 问题详情：下列关于光学器件的应用，不切实际的是（）A．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚作用B．借助放大镜看地图时，地图与放大镜之间的距离应略大于一倍焦距C．照相时，被照者与相机的距离应在镜头的二倍焦距之外D．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用【回答】B．知识...
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![下列分析正确的是（ ）A．摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带同种电荷B．摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带异...]( "下列分析正确的是（ ）A．摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带同种电荷B．摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带异...")
- 问题详情：下列分析正确的是（）A．摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带同种电荷B．摩擦过的塑料尺吸引碎纸屑说明它们带异种电荷C．用试电笔测试*座*孔时氖管发光说明该*孔接通了火线D．空气开关跳闸说明电路短路了【回答】【考点】电荷间的相互作用规律；测电笔的使用；家庭电路电流过大...
- 10253
![与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是]( "与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是")
- 问题详情：与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是__________现象．干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带__________（选填同或异）种电荷相互吸引的缘故．【回答】解：（1）与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是摩擦起电现象；（2）当梳子和头发相互摩擦时，梳子和...
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![用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑，如图所示，此现象说明 A．物质是由分子组成的 ...]( "用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑，如图所示，此现象说明 A．物质是由分子组成的 ...")
- 问题详情：用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑，如图所示，此现象说明 A．物质是由分子组成的 B．分子间存在着吸引力 C．分子是带电的粒子 D．带电...
- 13945
![如图2-1，敲击鼓面会听到鼓声，若向鼓面上撒些纸屑或泡沫塑料的颗粒，还会看到们在鼓面上跳动；如图2―2，敲击音...]( "如图2-1，敲击鼓面会听到鼓声，若向鼓面上撒些纸屑或泡沫塑料的颗粒，还会看到们在鼓面上跳动；如图2―2，敲击音...")
- 问题详情：如图2-1，敲击鼓面会听到鼓声，若向鼓面上撒些纸屑或泡沫塑料的颗粒，还会看到们在鼓面上跳动；如图2―2，敲击音叉会听到声音，若将发声的音叉靠近一只悬挂的小球，小球会摆动。这些现象说明 。其实不光是这些现...
- 23508
![下列实验现象可以*分子间存在引力的是A．两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B．与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑...]( "下列实验现象可以*分子间存在引力的是A．两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B．与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑...")
- 问题详情：下列实验现象可以*分子间存在引力的是A．两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B．与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑C．用吸管从瓶里吸出饮料D．通电螺线管吸引大头针【回答】A知识点：分子热运动题型：选择题...
- 26932
![关于声和电磁波的说法正确的是A.声和电磁波都能在真空中传播B.喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动...]( "关于声和电磁波的说法正确的是A.声和电磁波都能在真空中传播B.喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动...")
- 问题详情：关于声和电磁波的说法正确的是A.声和电磁波都能在真空中传播B.喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声C.医生用B超观察胎儿的发育情况，B超是利用电磁波工作的D.听诊器能使人的心脏振动幅度增大，响度增大【回答】B知识点：各地中考题型：选择题...
- 4560
![在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳舞”，同时能听到敲桌子发出的声音．这种用纸屑“跳舞”...]( "在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳舞”，同时能听到敲桌子发出的声音．这种用纸屑“跳舞”...")
- 问题详情：在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳舞”，同时能听到敲桌子发出的声音．这种用纸屑“跳舞”说明物体发声条件的思想方法是；纸屑“跳舞”还能说明声音能传递．【回答】转换法；能量．知识点：声音的产生与传播题型：填空题...
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![《风中的纸屑》经典语录]( "《风中的纸屑》经典语录")
- 周国平是国内著名的尼采哲学研究专家，出版各类著作二十余种，其中《人与永恒》是他最受读者欢迎，也是他最喜欢的一本书。这本书是周国平的一本随感录，也是他的第二本书，对于周国平具有重要的意义。在1987年出版以后即长销不衰，在广大青年学生和知识分子中间，产生了持久和深远的影...
- 22595
![下列现象中与大气压无关的是A.塑料吸管吸饮料 B.摩擦过的玻璃棒吸纸屑C.胶...]( "下列现象中与大气压无关的是A.塑料吸管吸饮料 B.摩擦过的玻璃棒吸纸屑C.胶...")
- 问题详情：下列现象中与大气压无关的是A.塑料吸管吸饮料 B.摩擦过的玻璃棒吸纸屑C.胶头滴管吸液体 D.家用吸尘器吸灰尘【回答】B知识点：大气压强题型：选择题...
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![敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳出： （1）声音是由物体的 ...]( "敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳出： （1）声音是由物体的 ...")
- 问题详情：敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的 产生的；（2） ...
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