为探究“动能大小的影响因素”,某一科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动.(1)实验中通过比较...
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为探究“动能大小的影响因素”,某一科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动.
(1)实验中通过比较 ▲ 来判断钢球动能的大小.
(2)在图*和图*中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的 ▲ 相同;比较*、乙两图,得到的结论是 ▲ .
(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关.进一步探究,获得了表格内的数据:
实验序号 小球的质量m/g 小球自由滚下的高度h/cm 木块被撞后运动的距离s/m
* 20 20 16
乙 20 10 4
* 40 20 32
分析表格内的数据可知,利用*、*两次实验可验*危害程度与 ▲ 有关(选填“超载”或“超速”);在质量和速度两个因素中,对动能影响较大的因素是 ▲ ,理由是 ▲ .
【回答】
(1) 木块被推动的距离
(2) 速度 质量相同时,速度越大,动能越大
(3) 超载 速度 分析可知物体的动能与物体速度的平方成正比
知识点:动能和势能
题型:实验,探究题
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