![现行理论认为，宇宙从大*中诞生时产生了等量的正物质和反物质，但我们很难在宇宙中找到反物质。近年，欧洲科学家成...]( "现行理论认为，宇宙从大*中诞生时产生了等量的正物质和反物质，但我们很难在宇宙中找到反物质。近年，欧洲科学家成...")
- 问题详情：现行理论认为，宇宙从大*中诞生时产生了等量的正物质和反物质，但我们很难在宇宙中找到反物质。近年，欧洲科学家成功制造出多个反*原子，并使其存在了0．17秒，这是人类首次捕获到反物质。材料表明（ ）A．物质的唯一特*是它的可知*B．正物质和反物质都具有客观实在*C．正物质与反...
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![下图为某同学设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验装置。在A,B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻...]( "下图为某同学设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验装置。在A,B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻...")
- 问题详情：下图为某同学设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验装置。在A,B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗相同的种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的环境中，B烧杯放入*箱中，几天后观察。 (1)在6颗种子中，你认为 号种子能够萌发，①号...
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![将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管*...]( "将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管*...")
- 问题详情：将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管*、乙、*，分别加入等量的淀粉液，然后按如图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并用50～65℃的温水浴加热2分钟，摇匀并...
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![如图，在探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验中：（1）两个透明容器中密闭着等量的空气，电阻...]( "如图，在探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验中：（1）两个透明容器中密闭着等量的空气，电阻...")
- 问题详情：如图，在探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验中：（1）两个透明容器中密闭着等量的空气，电阻产生热量的多少是通过U形管中___ ___来反映的，这种研究方法叫____ __法．（2）图*是探究电热跟______的关系，通过右边容器中电阻的电流是...
- 9518
![现有酵母菌*进行有氧呼吸，酵母菌乙进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的二氧化碳与酵母菌*吸入的氧气...]( "现有酵母菌*进行有氧呼吸，酵母菌乙进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的二氧化碳与酵母菌*吸入的氧气...")
- 问题详情：现有酵母菌*进行有氧呼吸，酵母菌乙进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们放出的二氧化碳与酵母菌*吸入的氧气之比为： （ ）A．3：4 B．1：2 C．4：3 D．2：3...
- 31923
![如图所示，A、B为两个等量的正点电荷，在其连线中垂线上的P点放一个负点电荷q(不计重力)，由静止释放后，下列说...]( "如图所示，A、B为两个等量的正点电荷，在其连线中垂线上的P点放一个负点电荷q(不计重力)，由静止释放后，下列说...")
- 问题详情：如图所示，A、B为两个等量的正点电荷，在其连线中垂线上的P点放一个负点电荷q(不计重力)，由静止释放后，下列说法中正确的是A．点电荷在从P点到O点运动的过程中,加速度越来越大,速度越来越大B．点电荷在从P点到O点运动的过程中,加速度越来越小,速度越来越大C．点电荷运动到O点...
- 24662
![作了如图实验装置。*、乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验...]( "作了如图实验装置。*、乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验...")
- 问题详情：作了如图实验装置。*、乙中加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验分析，正确的是A.该实验可以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B.实验预期：无论经过多长时间，*内都无酒精产生C.乙和*的比较，说明酵母菌在不同的条...
- 20736
![已知反应：2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)，取等量CH3COCH3，分别在0...]( "已知反应：2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)，取等量CH3COCH3，分别在0...")
- 问题详情： 已知反应：2CH3COCH3(l)CH3COCH2COH(CH3)2(l)，取等量CH3COCH3，分别在0℃和20℃下，测得其转化分数随时间变化的关系曲线(Y－t)如图所示。下列说法正确的是( )A．b代表0℃下CH3COCH3的Y－t曲线B．反应进行到20min末，CH3COCH3的 >1C．升高温度可缩短反应达平衡的时...
- 30527
![下列说法或表示法正确的是( )A.等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧，后者放出热量多B.已知2C(s)＋O2...]( "下列说法或表示法正确的是( )A.等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧，后者放出热量多B.已知2C(s)＋O2...")
- 问题详情：下列说法或表示法正确的是( )A.等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧，后者放出热量多B.已知2C(s)＋O2(g)=2CO(g)；ΔH＝－221.0kJ/mol。则C(碳)的燃烧热为△H=—110.5kJ/molC.在稀溶液中：H＋(aq)＋OH－(aq)=H2O(l)ΔH＝－57.3kJ/mol，若将含0.5molH2SO4的浓硫*与含1molNaOH的溶液混合...
- 19805
![如图所示，两个等量的正电荷分别置于P、Q两位置，在P、Q连线的垂直平分线上有M、N两点，另有一试探电荷q，则（...]( "如图所示，两个等量的正电荷分别置于P、Q两位置，在P、Q连线的垂直平分线上有M、N两点，另有一试探电荷q，则（...")
- 问题详情：如图所示，两个等量的正电荷分别置于P、Q两位置，在P、Q连线的垂直平分线上有M、N两点，另有一试探电荷q，则（）A．若q是正电荷，q在N点的电势能比在M点的电势能大B．若q是负电荷，q在M点的电势能比在N点的电势能大C．M、N两点的电场强度方向向右D．中垂线MN为一条等势线【回答】解：AB、...
- 31394
![如图是两个等量异种点电荷，周围有1、2、3、4、5、6各点，其中1、2之间距离与2、3之间距离相等，2、5之间...]( "如图是两个等量异种点电荷，周围有1、2、3、4、5、6各点，其中1、2之间距离与2、3之间距离相等，2、5之间...")
- 问题详情：如图是两个等量异种点电荷，周围有1、2、3、4、5、6各点，其中1、2之间距离与2、3之间距离相等，2、5之间距离与2、6之间距离相等。两条虚线互相垂直，且平分，那么关于各点电场强度和电势的叙述正确的是 （ ） A．1、3两点电场强度相同 B．5、6两点电场强度相同 C．4、...
- 26029
![某研究*学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在*、乙、*、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿...]( "某研究*学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在*、乙、*、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿...")
- 问题详情：某研究*学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在*、乙、*、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表。 请分析回答： （1）该研究小组实验的目...
- 30798
![学校组织义务劳动，某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说：“所有的人都分配等量的劳动，这样最公平...]( "学校组织义务劳动，某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说：“所有的人都分配等量的劳动，这样最公平...")
- 问题详情：学校组织义务劳动，某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说：“所有的人都分配等量的劳动，这样最公平。”一个女生反驳说：“这样不公平，我们女同学力气小，应该有差别地分配劳动量才公平。”为此，大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见（ ）①哲...
- 18641
![等量的酵母菌培养在*乙两组浓度相同的葡萄糖溶液中，*组进行有氧呼吸、乙组进行发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖，则...]( "等量的酵母菌培养在*乙两组浓度相同的葡萄糖溶液中，*组进行有氧呼吸、乙组进行发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖，则...")
- 问题详情：等量的酵母菌培养在*乙两组浓度相同的葡萄糖溶液中，*组进行有氧呼吸、乙组进行发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖，则()A．*组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为4∶1B．两组释放的能量相等C．若*组消耗1mol葡萄糖，则可生成6molH2OD．两者共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为...
- 20214
![等量镁铝合金粉末分别与下列4种过量的溶液充分反应，放出*气最多的是（ ）A、溶液B、溶液C、溶液D、溶液]( "等量镁铝合金粉末分别与下列4种过量的溶液充分反应，放出*气最多的是（ ）A、溶液B、溶液C、溶液D、溶液")
- 问题详情：等量镁铝合金粉末分别与下列4种过量的溶液充分反应，放出*气最多的是（ ）A、溶液B、溶液C、溶液D、溶液 【回答】A知识点：镁和铝题型：选择题...
- 30315
![下列的电场线分布图中哪个是等量异种的电场线分布图（ ）]( "下列的电场线分布图中哪个是等量异种的电场线分布图（ ）")
- 问题详情：下列的电场线分布图中哪个是等量异种的电场线分布图（ ）【回答】【*】C【解析】A、是正点电荷的电场线，故A错误；B、是负点电荷的电场线，故B错误；C、真空中两个等量异种电荷是相互吸引的，它们产生的电场线应该是对称的，并且电场线都是从正电荷发出，到负电荷终止的，故C...
- 31854
![向两烧杯中分别加入等量的铝与等物质的量的浓度的稀硫*和*氧化*溶液反应，放出的气体体积在标准状况下相等，则所取...]( "向两烧杯中分别加入等量的铝与等物质的量的浓度的稀硫*和*氧化*溶液反应，放出的气体体积在标准状况下相等，则所取...")
- 问题详情：向两烧杯中分别加入等量的铝与等物质的量的浓度的稀硫*和*氧化*溶液反应，放出的气体体积在标准状况下相等，则所取稀硫*和*氧化*溶液的体积比为（ ）A．1：2 B．3：2 C3：1 D．6：1【回答】【*】B【解析】试题分析：令生成的*气的物质的量为3mol，则：2Al+3H2SO4=2Al2...
- 30595
![利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式．例如，根据图*，我们可以得到两数和的完全平方公式：2=a2+2a...]( "利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式．例如，根据图*，我们可以得到两数和的完全平方公式：2=a2+2a...")
- 问题详情：利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式．例如，根据图*，我们可以得到两数和的完全平方公式：2=a2+2ab+b2．你根据图乙能得到的数学公式是（）A．（a+b）（a-b）=a2-b2 B．（a-b）2=a2-2ab+b2C．a（a+b）=a2+ab D．a（a-b）=a2-ab【回答】B 解...
- 32825
![某饱和一元醛发生银镜反应时可以析出21.6g银，等量的醛完全燃烧可以产生8.96LCO2（标准状况），则该醛为...]( "某饱和一元醛发生银镜反应时可以析出21.6g银，等量的醛完全燃烧可以产生8.96LCO2（标准状况），则该醛为...")
- 问题详情：某饱和一元醛发生银镜反应时可以析出21.6g银，等量的醛完全燃烧可以产生8.96LCO2（标准状况），则该醛为 （ ）A．乙醛 B．*醛 ...
- 27829
![为探究植物的光合作用，某兴趣小组对教材中的实验进行改造，过程记录如表，请回答：广口瓶1号2号3号步骤1装入等量...]( "为探究植物的光合作用，某兴趣小组对教材中的实验进行改造，过程记录如表，请回答：广口瓶1号2号3号步骤1装入等量...")
- 问题详情：为探究植物的光合作用，某兴趣小组对教材中的实验进行改造，过程记录如表，请回答：广口瓶1号2号3号步骤1装入等量煮沸后冷却的清水（煮沸可降低水中气体含量） 2滴入等量的BTB溶液 3不通入二氧化碳通入二氧化碳1分钟 4分别放入相同的金鱼藻 5强光照*40分钟弱光照*40分钟...
- 12585
![如图所示，在等量异号或等量同号点电荷的电场中，有分别距两个点电荷连线中点O等距的a、b两点，将同一负电荷分别放...]( "如图所示，在等量异号或等量同号点电荷的电场中，有分别距两个点电荷连线中点O等距的a、b两点，将同一负电荷分别放...")
- 问题详情：如图所示，在等量异号或等量同号点电荷的电场中，有分别距两个点电荷连线中点O等距的a、b两点，将同一负电荷分别放在a点和b点，其中在两点受到的电场力和具有的电势能都相同的是【回答】C知识点：电势能和电势题型：选择题...
- 28766
![将等量*、乙两种植物的不同器官在不同颜*的光下照8小时，测得的数据如图所示．据图分析，决定光合作用是否发生的因...]( "将等量*、乙两种植物的不同器官在不同颜*的光下照8小时，测得的数据如图所示．据图分析，决定光合作用是否发生的因...")
- 问题详情：将等量*、乙两种植物的不同器官在不同颜*的光下照8小时，测得的数据如图所示．据图分析，决定光合作用是否发生的因素是（）植物 器官 光的颜* 温度 ...
- 4165
![两个相同容器中密封着等量的空气，相同粗细玻璃管中的液柱高度相同，两个容器中的电阻为5Ω，部分电路连接如图3所示...]( "两个相同容器中密封着等量的空气，相同粗细玻璃管中的液柱高度相同，两个容器中的电阻为5Ω，部分电路连接如图3所示...")
- 问题详情：两个相同容器中密封着等量的空气，相同粗细玻璃管中的液柱高度相同，两个容器中的电阻为5Ω，部分电路连接如图3所示，MN两端的电压不变（1）本实验器材用于探究电流通过导体产生的热量与的关系。（2）开关闭合一段时间后，A、B两管中液面高度较高的是管。【回答】（1）电流（2）A知识点：焦...
- 18429
![在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的...]( "在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的...")
- 问题详情：在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，采用了如图所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的空气，U型管中液面的变化反映了密闭空气温度的变化。此实验是为了探究电流产生的热量与__________的关系，将此装置接到电源两端，通电一段时间后，电流...
- 6723
![将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ．取3支试管*...]( "将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ．取3支试管*...")
- 问题详情：将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ．取3支试管*、乙、*，分别加入等量的淀粉液，然后按图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜*．结果是...
- 31300
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