![他创作了长篇小说《美国的悲剧》揭露和批判美国的生活方式，他是 A.莎士比亚 B.但丁 ...]( "他创作了长篇小说《美国的悲剧》揭露和批判美国的生活方式，他是 A.莎士比亚 B.但丁 ...")
- 问题详情：他创作了长篇小说《美国的悲剧》揭露和批判美国的生活方式，他是 A.莎士比亚 B.但丁 C.德莱塞 D.列夫·托尔斯泰【回答】C知识点：现代文学和美术题型：选择题...
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![下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是（ ）A．都批判了封建君主*统治 B．都是工业*之后在思...]( "下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是（ ）A．都批判了封建君主*统治 B．都是工业*之后在思...")
- 问题详情：下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是（ ）A．都批判了封建君主*统治 B．都是工业*之后在思想意识领域的反映C．都主张通过改革*君主制 D．都促成本国不久爆发一场声势浩大的*【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想题型：选择题...
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![（18分）明清之际，*经历着巨大的变化。当程朱理学被官方利用而逐渐丧失自身活力以后，一些有批判精神的学者再一...]( "（18分）明清之际，*经历着巨大的变化。当程朱理学被官方利用而逐渐丧失自身活力以后，一些有批判精神的学者再一...")
- 问题详情：（18分）明清之际，*经历着巨大的变化。当程朱理学被官方利用而逐渐丧失自身活力以后，一些有批判精神的学者再一次开创了思想活跃的局面。阅读材料，回答问题。材料一 西汉巨商卓王孙的新寡女儿卓文君与司马相如一见钟情，两情相悦，雪夜私奔。对此，宋明理学家认为“逾墙淫奔，...
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![批判*造句怎么写]( "批判*造句怎么写")
- 他还可以批判*地思考和行动。第二章是金庸小说的批判精神，分为金庸笔下的英雄形象、反英雄形象、批判*的根源三个部分。大学生批判*思维能力的下降部分归咎于学术严谨*的放松。马克思生产是关乎世界之改变，生产的深刻*和批判*都体现于此。而在日本新闻媒体方面，批判*思维和...
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![“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判……...]( "“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判……...")
- 问题详情： “他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出...
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![20． “这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭*的批判。更重要的是，他们发展起一系列*的原则，打算通过这...]( "20． “这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭*的批判。更重要的是，他们发展起一系列*的原则，打算通过这...")
- 问题详情：20． “这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭*的批判。更重要的是，他们发展起一系列*的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。”一系列*的原则”的突出特征是A．打破宗教束缚，推动信仰自由B．提倡人文主义，追求个*自由C．打破对神的崇拜，关注人的发展D．反对封建*，...
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![有诗写道：“生死攸关转折点，‘左’倾错误受批判。重新确立领导人，党和红*脱危险。”此诗反映的历史事件是（ ...]( "有诗写道：“生死攸关转折点，‘左’倾错误受批判。重新确立领导人，党和红*脱危险。”此诗反映的历史事件是（ ...")
- 问题详情：有诗写道：“生死攸关转折点，‘左’倾错误受批判。重新确立领导人，党和红*脱危险。”此诗反映的历史事件是（ ）A．五四运动 B．*诞生 C．遵义会议 D.挺进中原【回答】C知识点：*工农红*长征题型：选择题...
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![“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。…...]( "“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。…...")
- 问题详情： “他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰...
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![32．(14分)16至18世纪的*和欧洲，几乎同时出现了批判传统文化的思想启蒙，但是二者的*质和影响却有天壤...]( "32．(14分)16至18世纪的*和欧洲，几乎同时出现了批判传统文化的思想启蒙，但是二者的*质和影响却有天壤...")
- 问题详情：32．(14分)16至18世纪的*和欧洲，几乎同时出现了批判传统文化的思想启蒙，但是二者的*质和影响却有天壤之别。阅读材料，完成下列要求。材料一儒学自16世纪始大规模西传入欧，到17、18世纪在欧洲掀起了“*文化热”。欧洲的启蒙思想家们从孔子的“天道自然观”中找到了*存在...
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![23.清末知识分子从工具批判走向体制批判，从呼唤体制内的修补，到颠覆*改造。“颠覆*改造”指( )A．洋务运...]( "23.清末知识分子从工具批判走向体制批判，从呼唤体制内的修补，到颠覆*改造。“颠覆*改造”指( )A．洋务运...")
- 问题详情：23.清末知识分子从工具批判走向体制批判，从呼唤体制内的修补，到颠覆*改造。“颠覆*改造”指()A．洋务运动 B．戊戌变法 C．*亥* D．新文化运动【回答】C知识点：近代*反侵略求*的斗争题型：选择题...
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![批判本体论造句怎么写]( "批判本体论造句怎么写")
- 1、福科在《什么是启蒙?》中提出的批判本体论是概括了福科一生学术追求的重要哲学主张。...
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![下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是A.都批判了封建君主*统治 B.都是工业*之后在思想意识领...]( "下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是A.都批判了封建君主*统治 B.都是工业*之后在思想意识领...")
- 问题详情：下列对这两位思想家的共同之处分析正确的是A.都批判了封建君主*统治 B.都是工业*之后在思想意识领域的反映C.都主张通过改革*君主制 D.都促成本国不久爆发一场声势浩大的*【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想题型：选择题...
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![哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。17～18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出*、*、...]( "哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。17～18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出*、*、...")
- 问题详情：哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。17～18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出*、*、法制等资产阶级*学说，大力倡导科学理*。他们燃起的思想火花是A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.空想社会主义 ...
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![批判哲学造句怎么写]( "批判哲学造句怎么写")
- 《批判哲学的批判》是李泽厚后期实践美学的理论起点，《美学四讲》则是其集中体现。物自身概念是康德哲学中一个非常重要的概念,在康德的整个批判哲学中扮演着一个核心的角*。批判哲学于是首先进而对形而上学以及别的科学上和日常观念中所用的知*概念的价值加以考察。这里...
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![日常生活批判造句怎么写]( "日常生活批判造句怎么写")
- 1、*法治秩序建构理论的反思与重构——以日常生活批判理论为视角2、卢卡奇的这一独*献为从日常生活批判角度入手进行反对异化的斗争打开了新的思路。3、日常生活批判论是晚年卢卡奇对社会存在进行本体论考察的出发点。4、与其他一些重要著作相比，他的《日常生活批判》第二...
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![明末清初的进步思想家中，对君主*批判最为激烈的是A.李贽 B.黄宗羲 C....]( "明末清初的进步思想家中，对君主*批判最为激烈的是A.李贽 B.黄宗羲 C....")
- 问题详情：明末清初的进步思想家中，对君主*批判最为激烈的是A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想题型：选择题...
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![“那时的许多领导人物……对于现状，对于历史，对于外国事物，没有历史唯物主义的批判精神，所谓坏就是绝对的坏，一...]( "“那时的许多领导人物……对于现状，对于历史，对于外国事物，没有历史唯物主义的批判精神，所谓坏就是绝对的坏，一...")
- 问题详情： “那时的许多领导人物……对于现状，对于历史，对于外国事物，没有历史唯物主义的批判精神，所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏；所谓好就是绝对的好，一切皆好。”文中的“那时”具体是指()A.戊戌变法时期 B.*亥*时期 C.新文化运动前期 D.国民*时期【回答】C...
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![马克思《黑格尔法哲学批判·导言》写到：“于是对天国的批判就变成对尘世的批判，对宗教的批判就变成对法的批判，对神...]( "马克思《黑格尔法哲学批判·导言》写到：“于是对天国的批判就变成对尘世的批判，对宗教的批判就变成对法的批判，对神...")
- 问题详情：马克思《黑格尔法哲学批判·导言》写到：“于是对天国的批判就变成对尘世的批判，对宗教的批判就变成对法的批判，对神学的批判就变成对*的批判。”由此可见，宗教改革的实质是A. 反对教权主义 B. 反对封建统治C.反对神学世界观...
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![18.“他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的.宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判...]( "18.“他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的.宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判...")
- 问题详情：18.“他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的.宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判.……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了.”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的...
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![《批判哲学的批判：康德述评》经典语录]( "《批判哲学的批判：康德述评》经典语录")
- 《批判哲学的批判：康德述评》是由生活·读书·新知三联书店出版的一部教育作品，作者是李泽厚。经典语录通过漫长历史的社会实践，自然人化了，人的目的对象化了。自然为人类所控制改造、征服和利用，成为顺从人的自然……自然与人、真与善、感*与理*、规律与目的、必然与自由，在这...
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![20世纪，揭露和批判资本主义社会现实的著名长篇小说有德莱塞的作品：A.《美国的悲剧》 B.《母亲》...]( "20世纪，揭露和批判资本主义社会现实的著名长篇小说有德莱塞的作品：A.《美国的悲剧》 B.《母亲》...")
- 问题详情：20世纪，揭露和批判资本主义社会现实的著名长篇小说有德莱塞的作品：A.《美国的悲剧》 B.《母亲》 C.《复活》 D.《静静的顿河》【回答】A知识点：现代文学和美术题型：选择题...
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![对于剩余价值学说，下列说法正确的是①批判地继承了德国古典*经济学的劳动价值论②揭示了无产阶级与资产阶级利益的...]( "对于剩余价值学说，下列说法正确的是①批判地继承了德国古典*经济学的劳动价值论②揭示了无产阶级与资产阶级利益的...")
- 问题详情：对于剩余价值学说，下列说法正确的是①批判地继承了德国古典*经济学的劳动价值论②揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立③揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密④揭示了阶级社会共*的运动规律A．①② B．③④ ...
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![“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁。”从马克思的这一论断可以看出( )①实践...]( "“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁。”从马克思的这一论断可以看出( )①实践...")
- 问题详情： “批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁。”从马克思的这一论断可以看出()①实践观点在马克思主义哲学中占据重要地位②哲学能够转化为变革社会的物质力量③实践是直接现实*的活动,具有客观物质*④人类社会是由客观的物质要素构成的...
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![孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说其：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的...]( "孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说其：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的...")
- 问题详情：孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说其：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是( )A.儒家的“仁政”思想B.墨家的“兼爱”思想C.道家的“无为而治”D.荀子“*恶论”思想【回答】 B知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时...
- 13304
![批判实在论造句怎么写]( "批判实在论造句怎么写")
- 最后,本文结合两个经济学实例对劳森的批判实在论进行评析.当前*学术界关于宗教批判实在论和宗教非实在论之间存在着许多的争论。劳森的批判实在论用隐藏在现象背后的结构来解释经济现象，从而为经济学方法论提供一个本体论基础。...
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