![读“人口与资源”漫画和我国部分省区人口承载状况及20世纪80年代下半期人口流动示意图，回答下列问题。(1)此漫...]( "读“人口与资源”漫画和我国部分省区人口承载状况及20世纪80年代下半期人口流动示意图，回答下列问题。(1)此漫...")
- 问题详情：读“人口与资源”漫画和我国部分省区人口承载状况及20世纪80年代下半期人口流动示意图，回答下列问题。(1)此漫画说明了什么地理问题？(2)图中显示人口负担最轻的省份是________，从环境人口容量的影响因素入手，试分析其主要原因。(3)根据图示材料和所学知识，简要分析缓...
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![请阅读材料，回答相关问题。19世纪下半期到20世纪初，伴随着近代化历程，从经济、*到思想文化，*进行了一场...]( "请阅读材料，回答相关问题。19世纪下半期到20世纪初，伴随着近代化历程，从经济、*到思想文化，*进行了一场...")
- 问题详情：请阅读材料，回答相关问题。19世纪下半期到20世纪初，伴随着近代化历程，从经济、*到思想文化，*进行了一场深刻的社会变革。某班同学准备编排一出反映上述主题的历史课本剧。为了增强演员的感*认识，学校资料室提供了以下资料：A．大生纱厂图片集 B．《新青年》...
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![（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）阅读下面的文章，完成13—17题。哥廷根的“*...]( "（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）阅读下面的文章，完成13—17题。哥廷根的“*...")
- 问题详情：（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）阅读下面的文章，完成13—17题。哥廷根的“*”黄梵①我拖着发虚的身子，摇摇晃晃走进“依蝶”时，已经拉了三天肚子。“依蝶”是哥廷根唯一的*餐馆，老板娘姓萧，来自*，她在德国打拼了三十年。也许是对德国人过分讲...
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![（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．教晦 ...]( "（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．教晦 ...")
- 问题详情：（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下列词语书写完全正确的一项是（）A．教晦 襁褓 断章取义 重蹈覆辙B．诘难 忐忑 前仆后继 恼羞成恕C．扶掖 层累 刻骨铭心 黎明百姓D．灵柩 妖娆 恪尽职守 ...
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![19世纪下半期*民族资本主义是在特定条件下产生、发展，有自己的特点。主要原因是（ ）A、先天不足 ...]( "19世纪下半期*民族资本主义是在特定条件下产生、发展，有自己的特点。主要原因是（ ）A、先天不足 ...")
- 问题详情：19世纪下半期*民族资本主义是在特定条件下产生、发展，有自己的特点。主要原因是（ ）A、先天不足 B、行业部门发展不平衡C、地理空间分布不平衡 D、发生于*近代社会【回答】D知识点：近代*经济结构的变动...
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![19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术*。这次*是（ ）A．以蒸汽为核心的* ...]( "19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术*。这次*是（ ）A．以蒸汽为核心的* ...")
- 问题详情：19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术*。这次*是（ ）A．以蒸汽为核心的* B．以电力为核心的*C．以核能为核心的* D．以太阳能为核心的*【回答】B知识点：人类迈入“电气时代”题型：选择题...
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![（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下列词语中加点字注音无误的一项是（ ）A．风骚...]( "（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下列词语中加点字注音无误的一项是（ ）A．风骚...")
- 问题详情：（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下列词语中加点字注音无误的一项是（）A．风骚（sāo） 汲取（jǐ） 诓骗（kuāng） 舐犊之情（tiǎn）B．留滞（zhì） 沉浸（jìn） 给予（jǐ） 好高骛远（wù）C．憧憬（chōng） ...
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![在*对话和论述中加入诗词，这是*一个从政的传统。以下这些诗词恰如其分地描述了20世纪下半期某次会谈进展的情...]( "在*对话和论述中加入诗词，这是*一个从政的传统。以下这些诗词恰如其分地描述了20世纪下半期某次会谈进展的情...")
- 问题详情：在*对话和论述中加入诗词，这是*一个从政的传统。以下这些诗词恰如其分地描述了20世纪下半期某次会谈进展的情景：“随风潜入夜，润物细无声”、“飘风不终朝，骤雨不终日”、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。这次会谈是（ ）A．1937年国共谈判 ...
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![阅读下列材料：19世纪下半期，俄国、日本、*三国都进行了资产阶级*质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国的...]( "阅读下列材料：19世纪下半期，俄国、日本、*三国都进行了资产阶级*质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国的...")
- 问题详情：阅读下列材料：19世纪下半期，俄国、日本、*三国都进行了资产阶级*质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国的近代化进程。亚历山大二世 明治 光绪请回答：(1)概括指出，在当时三国走向近代化的主要障碍分别是什么？（6分）(2)三国的君主都参与了改革，分别指出他们在改革中...
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![读“20世纪80年代下半期*务工经商流动人口示意图”（图1）和“1850年以来美国本土人口迁移的主要流向示意...]( "读“20世纪80年代下半期*务工经商流动人口示意图”（图1）和“1850年以来美国本土人口迁移的主要流向示意...")
- 问题详情：读“20世纪80年代下半期*务工经商流动人口示意图”（图1）和“1850年以来美国本土人口迁移的主要流向示意图”（图2），回答问题。 图1 图2（1）两图中反映的人口迁移类型...
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![19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术*。这次*是（ )A．以蒸汽为核心的* ...]( "19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术*。这次*是（ )A．以蒸汽为核心的* ...")
- 问题详情：19世纪下半期，西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术*。这次*是（ )A．以蒸汽为核心的* B.以电力为核心的* C．以核能为核心的* D．以太阳能为核心的*【回答】B知识点：人类迈入“电气时代”题...
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![20世纪80年代下半期，日本国民生产总值跃居世界第二位，从战败国一跃成为世界经济强国。你认为导致日本飞速发展的...]( "20世纪80年代下半期，日本国民生产总值跃居世界第二位，从战败国一跃成为世界经济强国。你认为导致日本飞速发展的...")
- 问题详情：20世纪80年代下半期，日本国民生产总值跃居世界第二位，从战败国一跃成为世界经济强国。你认为导致日本飞速发展的原因有①利用科技*的成果 ②重视教育③美国对日本的扶持 ④加强对外的经济掠夺和物质掠...
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![2..据统计，19世纪40年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3100万元下降到...]( "2..据统计，19世纪40年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3100万元下降到...")
- 问题详情：2..据统计，19世纪40年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国商船由93艘下降到70艘。上述现象出现的主要原因是()A．*传统自然经济的* B．《南京条约》开放五口通...
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![据统计，19世纪40年代下半期，广州对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国商船由93艘...]( "据统计，19世纪40年代下半期，广州对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国商船由93艘...")
- 问题详情：据统计，19世纪40年代下半期，广州对英国的贸易总额由3100万元下降到1600万元，来广州的美国商船由93艘下降到70艘。这一现象说明A．*的自然经济尚未开始瓦解 B．当时爆发了全球*的经济危机C．五口通商改变了*外贸布局 D．世界市场形成后对华贸易减少【...
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![下面为“我国部分省区人口承载系数(实际人口密度与理论承载密度之比)及20世纪80年代下半期人口流动示意图”，据...]( "下面为“我国部分省区人口承载系数(实际人口密度与理论承载密度之比)及20世纪80年代下半期人口流动示意图”，据...")
- 问题详情：下面为“我国部分省区人口承载系数(实际人口密度与理论承载密度之比)及20世纪80年代下半期人口流动示意图”，据图回答17～18题。17．造成图示地区大规模人口流动的主要原因是 ()A．城市化的差异造成的B．大城市劳动力...
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![读“我国部分省区人口承载系数(实际人口密度与理论承栽密度之比)及20世纪80年代下半期人口流动”示意图，据图回...]( "读“我国部分省区人口承载系数(实际人口密度与理论承栽密度之比)及20世纪80年代下半期人口流动”示意图，据图回...")
- 问题详情：读“我国部分省区人口承载系数(实际人口密度与理论承栽密度之比)及20世纪80年代下半期人口流动”示意图，据图回答从图示信息分析，下列缓解人口压力的措施不合理的是A、加快经济发展，调控人口承载能力B、坚定不移地实施计划生育政策，控制人口数量C、组织大规模的劳务...
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![所谓近代化，即是**向西方学习，寻求新的出路的过程。19世纪下半期到20世纪初，*的近代化在饱受列强侵略...]( "所谓近代化，即是**向西方学习，寻求新的出路的过程。19世纪下半期到20世纪初，*的近代化在饱受列强侵略...")
- 问题详情：所谓近代化，即是**向西方学习，寻求新的出路的过程。19世纪下半期到20世纪初，*的近代化在饱受列强侵略，国门被迫打开的情况中艰难开始，洋务运动学习西方的科技开始了*近代化的第一步，而新文化运动学习西方的思想，使*的近代化进一步深入，根据所学请回答：（1）洋务运动的内容是什...
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![.阅读下列材料：19世纪下半期，俄国、日本、*三国都进行了资产阶级*质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国...]( ".阅读下列材料：19世纪下半期，俄国、日本、*三国都进行了资产阶级*质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国...")
- 问题详情：.阅读下列材料：19世纪下半期，俄国、日本、*三国都进行了资产阶级*质的改革，这些改革都不同程度地推动了各国的近代化进程。亚历山大二世 明治 光绪请回答：(1)概括指出，在当时三国走向近代化的主要障碍分别是什么？（6分）(2)三国的君主都参与了改革，分别指出他们在改革中...
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![苏联解体的时间是（ ）A．20世纪80年代中期 B．*年下半期 C．1990年初 ...]( "苏联解体的时间是（ ）A．20世纪80年代中期 B．*年下半期 C．1990年初 ...")
- 问题详情：苏联解体的时间是（ ）A．20世纪80年代中期 B．*年下半期 C．1990年初 D．1991年底【回答】D知识点：苏联的改革与解体题型：选择题...
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![（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下面两题，任选做一题。要求：①内容具体，有真情实...]( "（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下面两题，任选做一题。要求：①内容具体，有真情实...")
- 问题详情：（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下面两题，任选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。（1）温暖的风景，在夜露深重时悄悄送进来的一杯热牛...
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![丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道,这条古商路以运送丝绸为主,19世纪下半期，德国地理学家李希霍*最早将这条古商路称...]( "丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道,这条古商路以运送丝绸为主,19世纪下半期，德国地理学家李希霍*最早将这条古商路称...")
- 问题详情：丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道,这条古商路以运送丝绸为主,19世纪下半期，德国地理学家李希霍*最早将这条古商路称为“丝绸之路”。下面西汉开通的陆上丝调之路简图中，空白处应该填写A.大秦、长安B.长安、大秦C.长安、意大利D.西安、欧洲【回答】B考点:丝绸之路解析:...
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![在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但没有一个列强是知足的。它...]( "在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但没有一个列强是知足的。它...")
- 问题详情：在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但没有一个列强是知足的。它们不“知足”的根本原因是 A．每一个国家都已装备起强大的陆* B．这些国家的领导人...
- 31420
![（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项...]( "（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项...")
- 问题详情：（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是（）水总是能给人以无限的哲思灵想：水是柔弱刚毅的——柔情似水，水滴石穿，水是善良邪恶的—— ，水是多情决绝的——_ ...
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![．在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但没有一个列强是知足的。...]( "．在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但没有一个列强是知足的。...")
- 问题详情：．在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但没有一个列强是知足的。它们不“知足”的根本原因是（ ）A．每一个国家都已装备起强大的陆* B．这些国家的领导人特别贪婪 C．资本主义的发展需要广大的殖民地 ...
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![（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下面各种理解或解读错误的一项是（ ）。A．通过...]( "（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下面各种理解或解读错误的一项是（ ）。A．通过...")
- 问题详情：（2016届重庆市永川中学片区教研共同体九年级上学期半期考试）下面各种理解或解读错误的一项是（）。A．通过书信的形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。B．《陈涉世家》节选自我国第一部纪传体通史《史记》，《隆中对》节选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》...
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