![袋中有10个红球和10个绿球，它们除颜*不同外，其它都相同．从袋中随机取2个球，互斥而不对立的事件是（ ） ...]( "袋中有10个红球和10个绿球，它们除颜*不同外，其它都相同．从袋中随机取2个球，互斥而不对立的事件是（ ） ...")
- 问题详情：袋中有10个红球和10个绿球，它们除颜*不同外，其它都相同．从袋中随机取2个球，互斥而不对立的事件是（）A．至少有一个红球；至少有一个绿球B．至少有一个红球；都是红球C．恰有一个红球；恰有两个绿球D．至少有一个红球；都是绿球【回答】解答：解：从袋中随机取2个球，取球的情况包括一下三类：两...
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![小亮3分钟共投篮80次，进了64个球，则小亮进球的频率是( )A．80 B．64 C．1.2 ...]( "小亮3分钟共投篮80次，进了64个球，则小亮进球的频率是( )A．80 B．64 C．1.2 ...")
- 问题详情：小亮3分钟共投篮80次，进了64个球，则小亮进球的频率是()A．80 B．64 C．1.2 D．0.8【回答】D 知识点：统计调查题型：选择题...
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![一个布袋里装有6个只有颜*可以不同的球，其中2个红球，4个白球．从布袋里任意摸出1个球，则摸出的球是红球的概率...]( "一个布袋里装有6个只有颜*可以不同的球，其中2个红球，4个白球．从布袋里任意摸出1个球，则摸出的球是红球的概率...")
- 问题详情：一个布袋里装有6个只有颜*可以不同的球，其中2个红球，4个白球．从布袋里任意摸出1个球，则摸出的球是红球的概率为（） A． B． C． ...
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![一只箱子里共3个球，其中2个白球，1个红球，它们除颜*外均相同．（1）从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是多少...]( "一只箱子里共3个球，其中2个白球，1个红球，它们除颜*外均相同．（1）从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是多少...")
- 问题详情：一只箱子里共3个球，其中2个白球，1个红球，它们除颜*外均相同．（1）从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是多少？（2）从箱子中任意摸出一个球，不将它放回箱子，搅匀后再摸出一个球，求两次摸出的球都是白球的概率，并画出树状图或列出表格．【回答】【考点】列表法与树状图法．【分析】（1）直...
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![袋中装有黑球和白球共7个，从中任取2个球都是白球的概率为，现有*、乙两人从袋中轮流摸取1球，*先取，乙后取，然...]( "袋中装有黑球和白球共7个，从中任取2个球都是白球的概率为，现有*、乙两人从袋中轮流摸取1球，*先取，乙后取，然...")
- 问题详情：袋中装有黑球和白球共7个，从中任取2个球都是白球的概率为，现有*、乙两人从袋中轮流摸取1球，*先取，乙后取，然后*再取……取后不放回，直到两人中有一人取到白球时终止，每个球在每一次被取出的机会是等可能的，用ξ表示取球终止所需要的取球次数．(1)求袋中所有的白球的个数；(2)...
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![将标号为1,2，…，10的10个球放入标号为1,2，…，10的10个盒子内．每个盒内放一个球，则恰好有3个球的...]( "将标号为1,2，…，10的10个球放入标号为1,2，…，10的10个盒子内．每个盒内放一个球，则恰好有3个球的...")
- 问题详情：将标号为1,2，…，10的10个球放入标号为1,2，…，10的10个盒子内．每个盒内放一个球，则恰好有3个球的标号与其所在盒子的标号不一致的放入方法共有________种．(以数字作答)【回答】240[从10个球中任取3个，有C种方法．取出的3个球与其所在盒子的标号不一致的方法有2种．∴共有2C种...
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![质量、外形和体积完全相同的铁球、木球、铅球和铝球（ρ木＜ρ铝＜ρ铁＜ρ铅），则下列说法正确的是A．4个球可能都...]( "质量、外形和体积完全相同的铁球、木球、铅球和铝球（ρ木＜ρ铝＜ρ铁＜ρ铅），则下列说法正确的是A．4个球可能都...")
- 问题详情：质量、外形和体积完全相同的铁球、木球、铅球和铝球（ρ木＜ρ铝＜ρ铁＜ρ铅），则下列说法正确的是A．4个球可能都是实心的 B．4个球可能都是空心的C．木球一定是实心的 ...
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![不透明的袋子中装有个球，其中有个红球、个绿球和个蓝球，这些球除颜*外无其它差别.从袋子中随机取出个球，则它是红...]( "不透明的袋子中装有个球，其中有个红球、个绿球和个蓝球，这些球除颜*外无其它差别.从袋子中随机取出个球，则它是红...")
- 问题详情：不透明的袋子中装有个球，其中有个红球、个绿球和个蓝球，这些球除颜*外无其它差别.从袋子中随机取出个球，则它是红球的概率为 ．【回答】 知识点：随机事件与概率题型：填空题...
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![一个盒中有12个乒乓球，其中9个新的，3个旧的，从盒中任取3个球来用，用完后装回盒中，此时盒中旧球个数X是一个...]( "一个盒中有12个乒乓球，其中9个新的，3个旧的，从盒中任取3个球来用，用完后装回盒中，此时盒中旧球个数X是一个...")
- 问题详情：一个盒中有12个乒乓球，其中9个新的，3个旧的，从盒中任取3个球来用，用完后装回盒中，此时盒中旧球个数X是一个随机变量，其分布列为P(X)，则P(X＝4)的值为（ ）A. B. C. D.【回答】C【解析】试题分析：从盒中任取3个球来用，用完后装回盒中，当...
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![从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球，是互斥事件的序号为]( "从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球，是互斥事件的序号为")
- 问题详情：从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球，是互斥事件的序号为___________．（1）至少有1个白球；都是白球；（2）至少有1个白球；至少有1个红球；（3）恰有1个白球；恰有2个白球；（4）至少有1个白球；都是红球【回答】（3）（4）【解析】根据互斥事件的概念依次判断每个选项中是否为互斥事件得到*.【详解...
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![袋中含有大小相同的总数为5个的黑球、白球，若从袋中任意摸出2个球，至少得到1个白球的概率是，则从中任意摸出2个...]( "袋中含有大小相同的总数为5个的黑球、白球，若从袋中任意摸出2个球，至少得到1个白球的概率是，则从中任意摸出2个...")
- 问题详情：袋中含有大小相同的总数为5个的黑球、白球，若从袋中任意摸出2个球，至少得到1个白球的概率是，则从中任意摸出2个球，得到的都是白球的概率为（ ） A. B. C. D以上都不对【回答】B知识点：概率题型：选择题...
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![七年级一班和二班各推选10名同学进行投篮比赛,按照比赛规则,每人各投了10个球,两个班选手的进球数统计如下表:...]( "七年级一班和二班各推选10名同学进行投篮比赛,按照比赛规则,每人各投了10个球,两个班选手的进球数统计如下表:...")
- 问题详情：七年级一班和二班各推选10名同学进行投篮比赛,按照比赛规则,每人各投了10个球,两个班选手的进球数统计如下表:请根据表中数据回答问题:(1)如果要从这两个班中选出一个班代表级部参加学校的投篮比赛,争取夺得总进球数团体第一名,你认为应该选择哪个班?(2)如果要争...
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![盒子中有大小相同的球10个，其中标号为1的球3个，标号为2的球4个，标号为5的球3个。第一次从盒子中任取1个球...]( "盒子中有大小相同的球10个，其中标号为1的球3个，标号为2的球4个，标号为5的球3个。第一次从盒子中任取1个球...")
- 问题详情：盒子中有大小相同的球10个，其中标号为1的球3个，标号为2的球4个，标号为5的球3个。第一次从盒子中任取1个球，放回后第二次再任取1个球（假设取到每个球的可能*都相同）。记第一次与第二次取得球的标号之和为ξ。（1）求随机变量ξ的分布列；（2）求随机变量ξ的期望。【回答】知识点：...
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![已知箱*有6个球，其中红球、黄球、蓝球各2个．每次从该箱中取1个球(有放回，每球取到的机会均等)，共取三次．...]( "已知箱*有6个球，其中红球、黄球、蓝球各2个．每次从该箱中取1个球(有放回，每球取到的机会均等)，共取三次．...")
- 问题详情：已知箱*有6个球，其中红球、黄球、蓝球各2个．每次从该箱中取1个球(有放回，每球取到的机会均等)，共取三次．设事件A：“第一次取到的球和第二次取到的球颜*相同”，事件B：“三次取到的球颜*都相同”，则P(B|A)＝（ ）A． B． C． ...
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![从2个白球，2个红球，1个黄球这5个球中随机取出两个球，则取出的两球中恰有一个红球的概率是]( "从2个白球，2个红球，1个黄球这5个球中随机取出两个球，则取出的两球中恰有一个红球的概率是")
- 问题详情：从2个白球，2个红球，1个黄球这5个球中随机取出两个球，则取出的两球中恰有一个红球的概率是__________．【回答】 解析：从5个球中随机取出两个球的基本事件数为10，取出的两球中恰有一个红球的基本事件数为6，则取出的两球中恰有一个红球的概率是.本题考查古典概型，属于容易...
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![不透明的袋中有5个大小相同的球，其中3个白球，2个黑球，从中任意摸取2个球，则摸到同*球的概率为]( "不透明的袋中有5个大小相同的球，其中3个白球，2个黑球，从中任意摸取2个球，则摸到同*球的概率为")
- 问题详情：不透明的袋中有5个大小相同的球，其中3个白球，2个黑球，从中任意摸取2个球，则摸到同*球的概率为________．【回答】【解析】【分析】基本事件总数n10，摸到同*球包含的基本事件个数m4，由此能求出摸到同*球的概率．【详解】不透明的袋中有5个大小相同的球，其中3个白球，2个黑球，从...
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![袋中装有10个红球、5个黑球，每次随机抽取1个球后，若取得黑球则另换1个红球放回袋中，直到取到红球为止．若抽取...]( "袋中装有10个红球、5个黑球，每次随机抽取1个球后，若取得黑球则另换1个红球放回袋中，直到取到红球为止．若抽取...")
- 问题详情：袋中装有10个红球、5个黑球，每次随机抽取1个球后，若取得黑球则另换1个红球放回袋中，直到取到红球为止．若抽取的次数为X，则表示事件“放回5个红球”的是()A．X＝4 B．X＝5 C．X＝6 D．X≤5【回答】C知识点：概率题型：选择题...
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![一盒中有12个乒乓球，其中9个新的，3个旧的，从盒中任取3个球来用，用完后装回盒中，此时盒中旧球个数是一个随机...]( "一盒中有12个乒乓球，其中9个新的，3个旧的，从盒中任取3个球来用，用完后装回盒中，此时盒中旧球个数是一个随机...")
- 问题详情：一盒中有12个乒乓球，其中9个新的，3个旧的，从盒中任取3个球来用，用完后装回盒中，此时盒中旧球个数是一个随机变量，其分布列为，则的值为（ ）A． B． C． D．【回答】C知识点：统计题型：选择题...
- 23705
![在一个不透明的盒子中装有a个除颜*外完全相同的球，这a个球中只有3个红球．若每次将球充分搅匀后，任意摸出1个球...]( "在一个不透明的盒子中装有a个除颜*外完全相同的球，这a个球中只有3个红球．若每次将球充分搅匀后，任意摸出1个球...")
- 问题详情：在一个不透明的盒子中装有a个除颜*外完全相同的球，这a个球中只有3个红球．若每次将球充分搅匀后，任意摸出1个球记下颜*再放回盒子．通过大量重复试验后，发现摸到红球的频率稳定在20%左右，则a的值约为________．【回答】15【解析】由题意可得,×100%=20%，解得，a=15.故*为15.点...
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![在一个口袋中装有5个白球和3个黑球，这些球除颜*外完全相同，从中摸出3个球，至少摸到2个黑球的概率等于 ...]( "在一个口袋中装有5个白球和3个黑球，这些球除颜*外完全相同，从中摸出3个球，至少摸到2个黑球的概率等于 ...")
- 问题详情：在一个口袋中装有5个白球和3个黑球，这些球除颜*外完全相同，从中摸出3个球，至少摸到2个黑球的概率等于 A． B． C． D．...
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![一个不透明的袋子中装有5个黑球和3个白球，这些球的大小、质地完全相同，随机从袋子中摸出4个球，则下列事件是必然...]( "一个不透明的袋子中装有5个黑球和3个白球，这些球的大小、质地完全相同，随机从袋子中摸出4个球，则下列事件是必然...")
- 问题详情：一个不透明的袋子中装有5个黑球和3个白球，这些球的大小、质地完全相同，随机从袋子中摸出4个球，则下列事件是必然事件的是（ ） A.摸出的四个球中至少有一个球是白球 B.摸出的四个球中至少有一个球是黑球 C.摸出...
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![学校器材室有10个篮球，其中6个好球，4个球轻微漏气，*、乙二人依次不放回各拿取一个球，则*、乙二人至少有一个...]( "学校器材室有10个篮球，其中6个好球，4个球轻微漏气，*、乙二人依次不放回各拿取一个球，则*、乙二人至少有一个...")
- 问题详情：学校器材室有10个篮球，其中6个好球，4个球轻微漏气，*、乙二人依次不放回各拿取一个球，则*、乙二人至少有一个拿到好球的概率是 （ ）A． B． C． D． 【回...
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![.盒*有形状大小完全相同的5个球，其中有2个红球和3个白球，若从中随机取2个球，则概率为的事件是( )A...]( ".盒*有形状大小完全相同的5个球，其中有2个红球和3个白球，若从中随机取2个球，则概率为的事件是( )A...")
- 问题详情：.盒*有形状大小完全相同的5个球，其中有2个红球和3个白球，若从中随机取2个球，则概率为的事件是( )A．都不是红球 B．恰有1个红球 C.至少有1个红球 D．至多有1个红球【回答】B 知识点：概率题型：选择题...
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![不透明袋子中装有6个球，其中有5个红球、1个绿球，这些球除颜*外无其他差别.从袋子中随机取出1个球，则它是红球...]( "不透明袋子中装有6个球，其中有5个红球、1个绿球，这些球除颜*外无其他差别.从袋子中随机取出1个球，则它是红球...")
- 问题详情：不透明袋子中装有6个球，其中有5个红球、1个绿球，这些球除颜*外无其他差别.从袋子中随机取出1个球，则它是红球的概率是 .2【回答】知识点：各地中考题型：填空题...
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![袋中有7个球，其中4个白球，3个红球，从袋中任意取出2个球，求下列事件的概率：(1)A：取出的2个球都是白球；...]( "袋中有7个球，其中4个白球，3个红球，从袋中任意取出2个球，求下列事件的概率：(1)A：取出的2个球都是白球；...")
- 问题详情：袋中有7个球，其中4个白球，3个红球，从袋中任意取出2个球，求下列事件的概率：(1)A：取出的2个球都是白球； (2)B：取出的2个球中1个是白球，另1个是红球．【回答】设4个白球的编号为1,2,3,4,3个红球的编号为5,6，7，从袋中的7个小球中任取2个的方法为(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(1,6)，(...
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