![下列可以看作是一个生态系统的是（ ）A．一个池塘B．一个池塘中的所有青蛙C．一个池塘中的所有生物D．一个池塘...]( "下列可以看作是一个生态系统的是（ ）A．一个池塘B．一个池塘中的所有青蛙C．一个池塘中的所有生物D．一个池塘...")
- 问题详情：下列可以看作是一个生态系统的是（）A．一个池塘B．一个池塘中的所有青蛙C．一个池塘中的所有生物D．一个池塘中所有的非生物【回答】A．知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![在废弃的池塘中长出树林，大约要经历以下几个阶段：①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本植物阶段。演替的...]( "在废弃的池塘中长出树林，大约要经历以下几个阶段：①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本植物阶段。演替的...")
- 问题详情：在废弃的池塘中长出树林，大约要经历以下几个阶段：①干涸池塘阶段；②灌木阶段；③乔木阶段；④草本植物阶段。演替的正确顺序是A．①→②→③→④ B．②→③→④→①C．①→②→④→③ D．①→④...
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![下列关于一个人工池塘群落的分析中，正确的是A、池塘中的所有鱼、虾构成一个群落B、人工投放*、乙两种鱼苗后，*数...]( "下列关于一个人工池塘群落的分析中，正确的是A、池塘中的所有鱼、虾构成一个群落B、人工投放*、乙两种鱼苗后，*数...")
- 问题详情：下列关于一个人工池塘群落的分析中，正确的是A、池塘中的所有鱼、虾构成一个群落B、人工投放*、乙两种鱼苗后，*数量上升，乙数量下降，说明两者间存在捕食关系C、人类活动只能改变群落演替的速度，不能改变其演替的方向D、光照既决定了池塘群落的垂直结构，又影响其水平结构...
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![“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”形象地描绘了我国哪个地区的景象？ （ ）A．内蒙古高原 ...]( "“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”形象地描绘了我国哪个地区的景象？ （ ）A．内蒙古高原 ...")
- 问题详情：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”形象地描绘了我国哪个地区的景象？ （ ）A．内蒙古高原 B．长*中下游地区C．南部沿海 D．黄河中下游地区【回答】B知...
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![下面可以成为一个生态系统的是（ ） A．一片森林中所有的树． B． 一个池塘中所有的生物 ...]( "下面可以成为一个生态系统的是（ ） A．一片森林中所有的树． B． 一个池塘中所有的生物 ...")
- 问题详情：下面可以成为一个生态系统的是（） A．一片森林中所有的树． B． 一个池塘中所有的生物 C．一片麦地 D．一片草地上的阳光、土壤和空气【回答】C知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的...]( "“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的...")
- 问题详情：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久后如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。（1）雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义?...
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![从岸上看清澈池塘的深度比实际的要 （填“深”或“浅”），这是由于光的 造成的，所以我们不能...]( "从岸上看清澈池塘的深度比实际的要 （填“深”或“浅”），这是由于光的 造成的，所以我们不能...")
- 问题详情：从岸上看清澈池塘的深度比实际的要（填“深”或“浅”），这是由于光的造成的，所以我们不能贸然独自下水，以免发生溺水事故。【回答】浅 折* 知识点：光的折*题型：填空题...
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![下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ）①某池塘中的一条鲫鱼 ...]( "下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ）①某池塘中的一条鲫鱼 ...")
- 问题详情：下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①某池塘中的一条鲫鱼 ②某池塘中的全部鱼类③某池塘中的全部鲫鱼 ④鲫鱼的表皮细胞⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核*分子 ...
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![“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”青蛙的发育属于很特殊的一类，它的的发育过程属于]( "“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”青蛙的发育属于很特殊的一类，它的的发育过程属于")
- 问题详情： “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”青蛙的发育属于很特殊的一类，它的的发育过程属于____________发育，试写出青蛙的发育过程：________________。【回答】变态、受精卵→蝌蚪→青蛙【解析】试题分析：青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促...
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![下列动物中具有社群行为的是A．一个池塘中所有的青蛙 B．非洲草原上的一个狮...]( "下列动物中具有社群行为的是A．一个池塘中所有的青蛙 B．非洲草原上的一个狮...")
- 问题详情：下列动物中具有社群行为的是A．一个池塘中所有的青蛙 B．非洲草原上的一个狮群C．养鸡场一个鸡舍里所有的母鸡 D．同一片森林中筑巢的喜鹊【回答】B知识点：社会行为题型：选择题...
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![云南某灾区有一池塘，连日干旱使池水浑浊不清，还散发出阵阵臭味，经检测主要成分如下：（1）该池塘水略显]( "云南某灾区有一池塘，连日干旱使池水浑浊不清，还散发出阵阵臭味，经检测主要成分如下：（1）该池塘水略显")
- 问题详情：云南某灾区有一池塘，连日干旱使池水浑浊不清，还散发出阵阵臭味，经检测主要成分如下：（1）该池塘水略显________ *，水中异味可能来自于气体________ （填化学式）． （2）有关数据显示该水为硬水，说明水中 ________ （填离子符号）超标． （3）正念九年级的萧萧指导村民在家中经过...
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![小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是]( "小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是")
- 问题详情：小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是【回答】C 知识点：平面镜成像题型：选择题...
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![生态专家把某一废弃池塘改造成新型池塘如下图，该新型池塘生态系统中有香莲、芦蒿、多种藻类、水草，还有多种鱼类、虫...]( "生态专家把某一废弃池塘改造成新型池塘如下图，该新型池塘生态系统中有香莲、芦蒿、多种藻类、水草，还有多种鱼类、虫...")
- 问题详情：生态专家把某一废弃池塘改造成新型池塘如下图，该新型池塘生态系统中有香莲、芦蒿、多种藻类、水草，还有多种鱼类、虫类，塘边建有猪舍和蘑菇房。请据图回答问题：（1）在该池塘上发生的群落演替类型属于_____________；调查池塘中草鱼的种群密度，常采用的 方法是______...
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![6．某学校生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平（ ）A．个体...]( "6．某学校生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平（ ）A．个体...")
- 问题详情：6．某学校生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平（ ）A．个体水平 B．生态系统 C．群落水平 D．种群水平【回答】D知识点：种群和群落题型：选择题...
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![青蛙是我们人类的朋友，为了了解某池塘里青蛙的数量，先从池塘里捕捞20只青蛙，作上标记后放回池塘，经过一段时间后...]( "青蛙是我们人类的朋友，为了了解某池塘里青蛙的数量，先从池塘里捕捞20只青蛙，作上标记后放回池塘，经过一段时间后...")
- 问题详情：青蛙是我们人类的朋友，为了了解某池塘里青蛙的数量，先从池塘里捕捞20只青蛙，作上标记后放回池塘，经过一段时间后，再从池塘中捕捞出40只青蛙，其中有标记的青蛙有4只，请你估计一下这个池塘里有多少只青蛙？A．100只 B．150只 C．180只 ...
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![如图(a)是某池塘生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图(b)为其中四种鱼(*、乙、...]( "如图(a)是某池塘生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图(b)为其中四种鱼(*、乙、...")
- 问题详情：如图(a)是某池塘生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图(b)为其中四种鱼(*、乙、*、丁)的营养结构关系。请据图分析回答:(1)图(a)中过程①表示的生理过程主要是,图(b)中的生物对应图(a)中的哪些成分?(用字母表示)(2)图(a)②过程中碳的传递...
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![不可以构成一个生态系统的是A. 一片小池塘 B.一条河流 C. 地球 D.一群羊和一群马]( "不可以构成一个生态系统的是A. 一片小池塘 B.一条河流 C. 地球 D.一群羊和一群马")
- 问题详情：不可以构成一个生态系统的是A. 一片小池塘 B.一条河流 C. 地球 D.一群羊和一群马【回答】D知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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![炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，严重时还造成鱼群大量死亡。 这是由于（ ）。A.空气...]( "炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，严重时还造成鱼群大量死亡。 这是由于（ ）。A.空气...")
- 问题详情：炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，严重时还造成鱼群大量死亡。 这是由于（ ）。A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水【回答】B知识点：鱼题型：选择题...
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![如图I是某池塘生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图2为其中四种鱼(*、乙、*、丁)...]( "如图I是某池塘生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图2为其中四种鱼(*、乙、*、丁)...")
- 问题详情：如图I是某池塘生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图2为其中四种鱼(*、乙、*、丁)的营养结构关系。请据图分析回答：(1)图I中过程①表示的生理过程主要是___________ ，图1中B对应图2中的生物为___________ 。(2)图1②过程中碳的传递形式是___...
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![25．*、乙、*是食*相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入...]( "25．*、乙、*是食*相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入...")
- 问题详情：25．*、乙、*是食*相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（*、乙、*各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表：下列推测不合理的是A．捕食者主要捕食*和*B．蝌蚪的种间竞争结果...
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![为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响，一组学生开展了研究*学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物，并对其食物进行...]( "为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响，一组学生开展了研究*学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物，并对其食物进行...")
- 问题详情：为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响，一组学生开展了研究*学习。他们选取了该池塘中的5种不同生物，并对其食物进行分析，结果如下表：泥鳅水蚤小球藻乌鱼√河蚌√泥鳅√√水蚤√（1）乌鱼与泥鳅之间存在____________________，所以它们属于两个不同物种。（2）根据上表分析，水蚤和...
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![20世纪70年代，以青草鲢鳙为主的*鲤鱼被引入美国，用于清除池塘中泛滥成灾的藻类和其他植物，以改善生态环境。...]( "20世纪70年代，以青草鲢鳙为主的*鲤鱼被引入美国，用于清除池塘中泛滥成灾的藻类和其他植物，以改善生态环境。...")
- 问题详情：20世纪70年代，以青草鲢鳙为主的*鲤鱼被引入美国，用于清除池塘中泛滥成灾的藻类和其他植物，以改善生态环境。但随着数量的增加，*鲤鱼已经向美国五大湖蔓延，对当地生态造成巨大威胁。这给我们的哲学启示是①规律是客观的，不能人为地干预生物的生存环境和条件 ②联系是具...
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![17．请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过70字。（5分）]( "17．请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过70字。（5分）")
- 问题详情：17．请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过70字。（5分）【回答】（1）晴朗的夜空中，繁星璀璨，新月如钩，就像深*的锦缎上点缀着珍珠与美玉。夜空下的池塘，澄澈如镜，把漫天星斗揽入怀中，又像把珍珠撒在了水面上。（2）在宁静的夜晚，晴空下...
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![在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳出水面，其原因是（ ）A．池塘表面水较温...]( "在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳出水面，其原因是（ ）A．池塘表面水较温...")
- 问题详情：在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳出水面，其原因是（ ）A．池塘表面水较温暖 B．鱼喜欢阳光C．鱼需要到水面觅食 D．池水中含氧量降低【回答】D知识点：鱼题型：...
- 25588
![下列不属于生态系统的是A.一个池塘 B.一块草地 C.生物圈 D.森林里所有的树]( "下列不属于生态系统的是A.一个池塘 B.一块草地 C.生物圈 D.森林里所有的树")
- 问题详情：下列不属于生态系统的是A.一个池塘 B.一块草地 C.生物圈 D.森林里所有的树【回答】D知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
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