![1992年2月10日，*参观上海贝岭微电子制造有限公司时，风趣地提问：“这台机器姓‘社’还是姓‘资’？”对...]( "1992年2月10日，*参观上海贝岭微电子制造有限公司时，风趣地提问：“这台机器姓‘社’还是姓‘资’？”对...")
- 问题详情：1992年2月10日，*参观上海贝岭微电子制造有限公司时，风趣地提问：“这台机器姓‘社’还是姓‘资’？”对这句话理解最为恰当的一项是 A．社会主义也可以用资本主义国家生产的东西B．指出了姓“资”姓“社”的标准是看它为谁服务C．使用机器生产就属于资本主义生产...
- 29279
![风趣地造句怎么写]( "风趣地造句怎么写")
- 后来曾有人风趣地称为：磨盘上布下雄兵百万。总理看出了老王的拘板,风趣地说:“不看,回去交不了差,不要后悔哟!”。李老师上下班从不坐车，他风趣地说："我这是安步当车，自享其乐。"。奥巴马风趣地说道：“我会等到所有人都被投票赶下小岛。”这话把录音棚里的观众都逗乐了。当...
- 12663
![学生问老师：“你今年多大？”老师风趣地说：“我像你这样大时，你才出生，你到我这么大时，我已经36岁了”．则老师...]( "学生问老师：“你今年多大？”老师风趣地说：“我像你这样大时，你才出生，你到我这么大时，我已经36岁了”．则老师...")
- 问题详情：学生问老师：“你今年多大？”老师风趣地说：“我像你这样大时，你才出生，你到我这么大时，我已经36岁了”．则老师年龄为岁，学生年龄为岁．【回答】24，12（提示：设老师今年x岁，学生今年y岁，则可列方程组为）知识点：消元解二元一次方程组题型：填空题...
- 19330
![下列说法有误的一项是(3分) ( )A.“大自然的语言”这个题目运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象、贴切风趣...]( "下列说法有误的一项是(3分) ( )A.“大自然的语言”这个题目运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象、贴切风趣...")
- 问题详情：下列说法有误的一项是(3分)()A.“大自然的语言”这个题目运用拟人、比喻的修辞手法,生动形象、贴切风趣,富有吸引力。B.《奇妙的克隆》向我们介绍了关于克隆的科学知识,同时提醒我们要全面地看待科学技术的发展。C.《恐龙无处不在》用科学研究中的一则实例,有力...
- 31010
![阅读下面的文本，完成后面题。留得青山在吴钟麟施蛰存教授最初留给我的印象是风趣幽默。1957年我就读于华东师大，...]( "阅读下面的文本，完成后面题。留得青山在吴钟麟施蛰存教授最初留给我的印象是风趣幽默。1957年我就读于华东师大，...")
- 问题详情：阅读下面的文本，完成后面题。留得青山在吴钟麟施蛰存教授最初留给我的印象是风趣幽默。1957年我就读于华东师大，在钱谷融教授《论文学是人学》的研讨会场，钱教授致开场白：“有位先生原有妻室，社交中又认识了某女士，他很苦恼，尽管爱她，却不敢挽着她的手臂走进社交场合。诸...
- 32989
![18.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A.这本书文风幽默风趣，个*十足，书中的*图简练明朗，蕴含着作者对不...]( "18.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A.这本书文风幽默风趣，个*十足，书中的*图简练明朗，蕴含着作者对不...")
- 问题详情：18.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A.这本书文风幽默风趣，个*十足，书中的*图简练明朗，蕴含着作者对不同人生阶段和社会环境变化的独到思考与发现。B.春节是合家团圆的节日，但对于入住养老院的老人看来，春节往往是情绪波动的敏感期，一些老人会因无法与家人团聚而闹情绪。...
- 18481
![童谣是在儿童中传唱的民间歌谣。它通俗流畅，幽默风趣，文本虽然简短，却真实地反映了某个特定时期的社会生活，具有强...]( "童谣是在儿童中传唱的民间歌谣。它通俗流畅，幽默风趣，文本虽然简短，却真实地反映了某个特定时期的社会生活，具有强...")
- 问题详情：童谣是在儿童中传唱的民间歌谣。它通俗流畅，幽默风趣，文本虽然简短，却真实地反映了某个特定时期的社会生活，具有强烈的爱憎感情。下面是一首流行于*某个时期的童谣：狼来了！虎来了！什么狼？什么虎？东洋狼，东洋虎。快吹号，快擂鼓，赶走万恶东洋虎。快磨*，快擦*，杀死万恶东洋狼！从这...
- 9835
![风趣的造句怎么写]( "风趣的造句怎么写")
- 你觉得很风趣的俏皮话通常并不风趣。带感情的碑文是风趣的。不当是风趣的精髓。钱德勒他同伴的僚机，风趣的家伙。在旅行中他遇到了许多饶有风趣的人.在旅行中他遇到了许多饶有风趣的人。“一千零一夜”“是一本极度风趣的故事书。”鞠萍幽默风趣的主持感染现场观众。教学...
- 8804
![学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名...]( "学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名...")
- 问题详情：学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说到：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称，我的名是战国时期地处最北的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是()A．楚秦 B．齐燕 C．秦齐 D．秦燕【回...
- 18080
![风趣造句怎么写]( "风趣造句怎么写")
- 他的演讲既通俗又风趣。他谈吐幽默，饶有风趣。谈笑风声(生):生指产生,风指风趣,形容谈话时有说有笑,并且有风趣。谈笑风声生):生指产生，风指风趣，形容谈话时有说有笑，并且有风趣。小刚很风趣，总喜欢跟大家开玩笑。在旅行中他遇到了许多饶有风趣的人.这篇文章生动含蓄,语言风趣...
- 13935
![*曾十分风趣而深刻地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。...]( "*曾十分风趣而深刻地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。...")
- 问题详情：*曾十分风趣而深刻地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”因此，我国第一个五年计划的重点是发展（ ）A．重工业 B．商业 C．轻工...
- 17040
![幽默风趣造句怎么写]( "幽默风趣造句怎么写")
- 鞠萍幽默风趣的主持感染现场观众。小刚这个人幽默风趣，大家都喜欢和他聊天。老师以幽默风趣的语调，把故事讲得娓娓动听。在这其中有五十多页注脚,信息丰富且幽默风趣.本书情节紧凑,故事悬疑,环环相扣,对白幽默风趣,有些情节让人喷饭……这个相声节目实在幽默风趣，我一边听一...
- 28462
![《沂蒙山小调》、《谁不说俺家乡好》等一大批脍炙人口的山东民歌，具有质朴、淳厚、强悍、粗犷、诙谐风趣等特点，能让...]( "《沂蒙山小调》、《谁不说俺家乡好》等一大批脍炙人口的山东民歌，具有质朴、淳厚、强悍、粗犷、诙谐风趣等特点，能让...")
- 问题详情：《沂蒙山小调》、《谁不说俺家乡好》等一大批脍炙人口的山东民歌，具有质朴、淳厚、强悍、粗犷、诙谐风趣等特点，能让人深刻感受到它的乡土气息和文化底蕴，唤起大家对山东这片热土的热爱，唤起大家建设美丽家园的热情。这说明（ ）①优秀文化能够增强人的精神力量 ②优秀...
- 23715
![在评论某次改革时，一位学者风趣的说：“太冷了，本想弄点木材烤烤火，想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断，他针对...]( "在评论某次改革时，一位学者风趣的说：“太冷了，本想弄点木材烤烤火，想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断，他针对...")
- 问题详情：在评论某次改革时，一位学者风趣的说：“太冷了，本想弄点木材烤烤火，想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断，他针对的是A．赫鲁晓夫改革 B．匈牙利改革 C．戈尔巴乔夫改革 D．列宁的新经济政策【回答】C知识点：苏联的改革与解体题型：选择题...
- 17233
![学校新来了一个风趣的历史老师，作自我介绍时，她说：“我的姓名与战国有缘，战国后期实力最强大的诸侯国的国名是我的...]( "学校新来了一个风趣的历史老师，作自我介绍时，她说：“我的姓名与战国有缘，战国后期实力最强大的诸侯国的国名是我的...")
- 问题详情：学校新来了一个风趣的历史老师，作自我介绍时，她说：“我的姓名与战国有缘，战国后期实力最强大的诸侯国的国名是我的姓，战国时期地处最东边的一个国家的诸侯国的国名是我的名。”这位历史老师的姓名应该是A．楚秦 B．齐燕 C．秦齐 ...
- 27540
![为了培养高雅情趣，我们中学生在选择书籍时，应该遵循的原则是A．只选择风趣幽默的书籍B．只选择与课堂学习密切相关...]( "为了培养高雅情趣，我们中学生在选择书籍时，应该遵循的原则是A．只选择风趣幽默的书籍B．只选择与课堂学习密切相关...")
- 问题详情：为了培养高雅情趣，我们中学生在选择书籍时，应该遵循的原则是A．只选择风趣幽默的书籍B．只选择与课堂学习密切相关的书籍C．要选择知识*强、并且适合自己阅读水平的有益的书籍D．可以选择看漫画书，其他课外书一律不要看【回答】C知识点：青春期心理矛盾是正常现象题型：选择题...
- 30264
![1992年*来到深圳，一天傍晚当他散完步往回走时，市领导建议从原来的路上走回去，*却风趣地说：我不走回...]( "1992年*来到深圳，一天傍晚当他散完步往回走时，市领导建议从原来的路上走回去，*却风趣地说：我不走回...")
- 问题详情：1992年*来到深圳，一天傍晚当他散完步往回走时，市领导建议从原来的路上走回去，*却风趣地说：我不走回头路！这句话的深刻含义有 ①*不走计划经济的老路 ②*应走社会主义市场经济的新路③*应开始城市经济体制改革 ④*应开始农村经济体制改革A、①④ ...
- 22192
![实用类文本阅读（25分）留得青山在吴钟麟施蛰存教授最初留给我的印象是风趣幽默。1957年我就读于华东师大，在钱...]( "实用类文本阅读（25分）留得青山在吴钟麟施蛰存教授最初留给我的印象是风趣幽默。1957年我就读于华东师大，在钱...")
- 问题详情：实用类文本阅读（25分）留得青山在吴钟麟施蛰存教授最初留给我的印象是风趣幽默。1957年我就读于华东师大，在钱谷融教授《论文学是人学》的研讨会场，钱教授致开场白：“有位先生原有妻室，社交中又认识了某女士，他很苦恼，尽管爱她，却不敢挽着她的手臂走进社交场合。诸位，我就是...
- 28523
![民歌具有质朴、淳厚、强悍、粗犷、诙谐风趣等特点，不同地区的民歌能让人深刻感受到各自地区的乡土气息和文化底蕴，唤...]( "民歌具有质朴、淳厚、强悍、粗犷、诙谐风趣等特点，不同地区的民歌能让人深刻感受到各自地区的乡土气息和文化底蕴，唤...")
- 问题详情：民歌具有质朴、淳厚、强悍、粗犷、诙谐风趣等特点，不同地区的民歌能让人深刻感受到各自地区的乡土气息和文化底蕴，唤起大家对家乡的热爱，唤起大家建设美丽家园的热情。这说明（ ）①优秀文化能够增强人的精神力量②优秀文化能够直接转化为物质力量③优秀文化是人类共...
- 25601
![阅读下面的文本，完成后面的问题。他用所有的财富换来了一所坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号—...]( "阅读下面的文本，完成后面的问题。他用所有的财富换来了一所坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号—...")
- 问题详情：阅读下面的文本，完成后面的问题。他用所有的财富换来了一所坐落于小镇上的旧民宅。他给这个居所取了一个风趣的雅号——荒石园。他穿着农民的粗呢子外套，整日*勤种植。终于，百花争妍，灌木成丛，一座百虫乐园建成了。从此，他守着心爱的荒石园，不知疲倦地从事着独具特*的昆...
- 9808
![在评论某次改革时，一学者风趣的说：“太冷了，本想弄点木材烤烤火，想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断，他针对的...]( "在评论某次改革时，一学者风趣的说：“太冷了，本想弄点木材烤烤火，想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断，他针对的...")
- 问题详情：在评论某次改革时，一学者风趣的说：“太冷了，本想弄点木材烤烤火，想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断，他针对的是（ ）A．赫鲁晓夫改革 B．匈牙利改革C．戈尔巴乔夫改革 D．捷克斯洛伐克改革【回答】C解析：戈尔巴乔夫改革力...
- 16411
![下列说法有误的一项是( )A.“大自然的语言”这个题目运用比喻的修辞手法，生动形象、贴切风趣，富有吸引力。B...]( "下列说法有误的一项是( )A.“大自然的语言”这个题目运用比喻的修辞手法，生动形象、贴切风趣，富有吸引力。B...")
- 问题详情：下列说法有误的一项是()A.“大自然的语言”这个题目运用比喻的修辞手法，生动形象、贴切风趣，富有吸引力。B.《奇妙的克隆》向我们介绍了关于克隆的科学知识，同时提醒我们要全面地看待科学技术的发展。C.《恐龙无处不在》用科学研究中的一则实例，有力地说明了“不同科...
- 6104
![23.马丁·奥*巴赫曾说:“一句民间格言说得很风趣,不是吃得好,就是睡得香。在这个具体事例中,新教徒愿意吃得好...]( "23.马丁·奥*巴赫曾说:“一句民间格言说得很风趣,不是吃得好,就是睡得香。在这个具体事例中,新教徒愿意吃得好...")
- 问题详情：23.马丁·奥*巴赫曾说:“一句民间格言说得很风趣,不是吃得好,就是睡得香。在这个具体事例中,新教徒愿意吃得好,而天主教徒则求睡得安稳,新教徒面向餐桌和资本主义,天主教徒则背向餐桌和资本主义。”对马丁·奥*巴赫的意思理解正确的是()A.新教的世俗精神有利于资...
- 9808
![风趣幽默造句怎么写]( "风趣幽默造句怎么写")
- 博学多才，一表人才，开朗乐观，风趣幽默。幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳，让我们开心开心。年轻的狄更斯具有活力、充满自信、风趣幽默。134579语言风趣幽默,内容发人深醒,欢迎大家前去捧场!我国新疆地区流传的阿凡提故事,形式短小精悍,内容风趣...
- 20588
![24.童谣是在儿童中传唱的民间歌谣。它通俗流畅，幽默风趣，文本虽然简短，却真实地反映了某个特定时期的社会生活，...]( "24.童谣是在儿童中传唱的民间歌谣。它通俗流畅，幽默风趣，文本虽然简短，却真实地反映了某个特定时期的社会生活，...")
- 问题详情：24.童谣是在儿童中传唱的民间歌谣。它通俗流畅，幽默风趣，文本虽然简短，却真实地反映了某个特定时期的社会生活，具有强烈的爱憎感情。下面是一首流行于*某个时期的童谣：狼来了！虎来了！什么狼？什么虎？东洋狼，东洋虎。快吹号，快擂鼓，赶走万恶东洋虎。快磨*，快擦*，杀死万恶东洋狼！从...
- 14316
中文谷
