![清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、...]( "清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、...")
- 问题详情：清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明A.小说成为一种新的宗教传播载体 B.小说的兴起冲击了封建等级观念C.市民阶层扩...
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![[2013·新课标全国卷Ⅱ]清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工...]( "[2013·新课标全国卷Ⅱ]清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工...")
- 问题详情： [2013·新课标全国卷Ⅱ]清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明()A．小说成为一种新的宗教传播载体 B．小说的兴起冲击了封建等...
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![（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·27）清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫...]( "（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·27）清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫...")
- 问题详情：（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·27）清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明()A．小说成为一种新的宗教传播载体 B．小说的兴起冲...
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![清代有学者说“古有儒、释、道三教，自明以，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之,以至儿童、妇女...]( "清代有学者说“古有儒、释、道三教，自明以，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之,以至儿童、妇女...")
- 问题详情：清代有学者说“古有儒、释、道三教，自明以，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明A.市民阶层扩大推动世俗文化发展 B.小说的兴起冲击了封建等级观念C.小说成为一...
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![【例3】(2013·课标全国文综Ⅱ)清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、...]( "【例3】(2013·课标全国文综Ⅱ)清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、...")
- 问题详情：【例3】(2013·课标全国文综Ⅱ)清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明()A.小说成为一种新的宗教传播载体B.小说的兴起冲击了...
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![33．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一 古有儒释道三教，自明以来，又多一教曰：小说。小说演义之书……...]( "33．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一 古有儒释道三教，自明以来，又多一教曰：小说。小说演义之书……...")
- 问题详情：33．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一 古有儒释道三教，自明以来，又多一教曰：小说。小说演义之书……士大夫、农、工、商、贾无不习闻之，以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒释道而更广也。——摘自《高中历史新课程学习》材料二 中历，又称“*历”...
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![9.清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿...]( "9.清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿...")
- 问题详情：9.清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明( )A．小说成为一种新的宗教传播载体 B．小说的兴起冲击了封建等级观...
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![《十袈斋养新录》载：“自明以来又多一教……士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之...]( "《十袈斋养新录》载：“自明以来又多一教……士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之...")
- 问题详情：《十袈斋养新录》载：“自明以来又多一教……士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒、释、道而更广也。”与这段记述相符的作品是()【回答】解析：选D。材料“……士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。以至儿童妇女不...
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![18﹒清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫农、工、商贾，无不习闻之，以至儿...]( "18﹒清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫农、工、商贾，无不习闻之，以至儿...")
- 问题详情：18﹒清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明 A．小说成为一种新的宗教传播载体 B．小说的兴起冲击了封建等级观念 C．市民...
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![一教造句怎么写]( "一教造句怎么写")
- 锡安纳还是印度一个教派(查那教)的领袖，这一教派正如他所希望的那样，允许教徒迎娶多个妻子。李一自称道教正一教太乙道昆仑宗的正式传人,更是无案可稽,道教各大教派并无昆仑宗。几个教师对这个女孩进行一对一教学，因为她是班上唯一的学生。此外，亨茨曼和罗姆尼一样都是摩门教...
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![．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童...]( "．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童...")
- 问题详情：．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明 （ ）A．小说成为一种新的宗教传播载体 B．市民阶层扩大推动世俗文化发展C．小...
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- 与外教一对一的辅导课。家教品牌，不二选择:外教网，资深在职外教一对一上门授课！...
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![右图所示为某一宗教的发源地和传播路线，这一宗教是……A.犹太教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教]( "右图所示为某一宗教的发源地和传播路线，这一宗教是……A.犹太教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教")
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![2.下图所示为某一宗教的发源地和传播路线，这一宗教是A.犹太教 B.佛教C...]( "2.下图所示为某一宗教的发源地和传播路线，这一宗教是A.犹太教 B.佛教C...")
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![*寺是哪一教派的代表*建筑？A．基督教 B．伊斯兰教 C．佛教...]( "*寺是哪一教派的代表*建筑？A．基督教 B．伊斯兰教 C．佛教...")
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- 我也很喜欢三一教堂，乔治·华盛顿曾在其总统任内在这里的主教礼拜堂做礼拜。阿比盖尔逝世于，埋葬于美国第一教堂教区，陪伴在她丈夫的身边。在圣马丁和圣德尼两条街之间，是三一教堂的一片围墙。莎士比亚于1616年4月23日去世，两天后被埋在三一教堂。为了庆祝奥巴马总统就职，纽约...
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- 我们最近在了解“一神教”的历史.房龙于1924年加入一神教俗世信徒联盟.阐述了一神教和多神教的文化内涵，分析了一神信仰和多神信仰对宗教文化和人类世俗文化的不同影响。神灵开始人形化,于是一神教就在这个时候出现了.在奥西里斯的神话中有很多一神教特征，比如：死后复活，审判...
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- “顶岗实习，置换培训”是在教师教育一体化和开放化进程中实践教学模式的创新。进一步推进教师教育一体化改革，必须在保*一体化改革整体目标的前提下，推进一体化课程体系的建设和加强教师校本培训。...
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- 第一章在梳理三一教的历史发展的基础上，同时探讨三一教的传播范围，并进一步呈现三一教在仙游的发展情况。为了庆祝奥巴马总统就职，纽约的三一教堂让响钟三个小时。一位是达拉斯圣三一教会的牧师奥斯卡-休伯教长。另一位是詹姆斯-汤普森神父。费城台福教会与三一教会将于2月2...
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![下面三幅图片均与哪一宗教相关 A.佛教 B.道教 C.基督教 ...]( "下面三幅图片均与哪一宗教相关 A.佛教 B.道教 C.基督教 ...")
- 问题详情：下面三幅图片均与哪一宗教相关 A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教【回答】D知识点：古代科技与思想文化题型：选择题...
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- 问题详情：材料一： ——川教版教材《*历史》八年级上册 材料二：20世纪50年代中期，日本已经完全摆脱了战败的*影……20世纪60年代，国民生产总值平均高达11%以上，这一速度相当于...
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![教一下造句怎么写]( "教一下造句怎么写")
- 请您唱首歌，让我们领教一下。有几个问题要向您领教一下，好吗？请教一下各位大侠们，那位帮我解答一下，在下感激不尽！！！请教一下，哪一位是从巴黎来的皮埃尔男士？我打算发函到*或古巴商会再了解一下，同时在此向各位大侠讨教一下，望不吝赐教。少爷，你下去和风家小辈领教一下吧，免得某些人夜...
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![教一造句怎么写]( "教一造句怎么写")
- 佛教一向重“禅思”、善思考。从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。而独至西教一兴,美与法合举国之权力以袒庇之(美多耶稣教,法多天主教),莠民以入教为护符。而更令人费解的是，一些受过良好教育的人对邪教一直痴迷不悟。十月份我将教一个班级的认识论课程。拙作水平有限,望...
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中文谷
![[2013·新课标全国卷Ⅱ]清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工...](https://i1.zhongwengu.com/2f09df804fc513/6a539f/2f08c89542/6a539fd9159153-s.jpg "[2013·新课标全国卷Ⅱ]清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工...")
