![他感作用造句怎么写]( "他感作用造句怎么写")
- 这一生物化学上抑制动物或植物的取食被称谓“他感作用”植物之间的他感作用普遍存在于自然生态系统及栽培生态系统中，在植物资源配置时应充分利用这种相生相克作用；...
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![假如你是李华。你的好友John给你发来电子邮件说他最近刚去了美国一所中学学习，但对那里的生活很不习惯，为此他感...]( "假如你是李华。你的好友John给你发来电子邮件说他最近刚去了美国一所中学学习，但对那里的生活很不习惯，为此他感...")
- 问题详情：假如你是李华。你的好友John给你发来电子邮件说他最近刚去了美国一所中学学习，但对那里的生活很不习惯，为此他感到非常苦恼。请你给他回一封电子邮件，提几点建议。内容要点：1.尊重当地风俗习惯，积极融入当地人生活；2.主动和美国学生交流，和他们交朋友；3.和朋友们一起参加...
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![王亮同学一向纪律松驰，散漫自由，进入新的班集体后，面对严格的班级纪律，他感到自己的“自由空间”越来越小了，他感...]( "王亮同学一向纪律松驰，散漫自由，进入新的班集体后，面对严格的班级纪律，他感到自己的“自由空间”越来越小了，他感...")
- 问题详情：王亮同学一向纪律松驰，散漫自由，进入新的班集体后，面对严格的班级纪律，他感到自己的“自由空间”越来越小了，他感叹说：哎，是纪律剥夺了我的自由．他的观点A．正确，因为有了纪律就会失去自由B．错误，因为纪律是集体利益的可靠保*，是对每个人行为的必要约束，不受任何约束的自由是不...
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![《新民晚报》曾刊登过一篇短文——《感谢对手》，写的是雅典奥运会跳水冠*彭勃在赛后记者采访他时的谈话，他说，他感...]( "《新民晚报》曾刊登过一篇短文——《感谢对手》，写的是雅典奥运会跳水冠*彭勃在赛后记者采访他时的谈话，他说，他感...")
- 问题详情：《新民晚报》曾刊登过一篇短文——《感谢对手》，写的是雅典奥运会跳水冠*彭勃在赛后记者采访他时的谈话，他说，他感谢两个人，一个是他的队友王可楠，另一个是他的竞争对手萨乌丁。他说如果没有王可楠到场对他的鼓励，他不会顺利地取得金牌。他之所以要感谢他的对手萨乌丁，...
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![你遗失了感动吗⑴我问学生：“感动是一种美好的情感，感动的本质和内核是善……你们曾经感动过别人吗？⑵他们异口同声...]( "你遗失了感动吗⑴我问学生：“感动是一种美好的情感，感动的本质和内核是善……你们曾经感动过别人吗？⑵他们异口同声...")
- 问题详情：你遗失了感动吗⑴我问学生：“感动是一种美好的情感，感动的本质和内核是善……你们曾经感动过别人吗？⑵他们异口同声地回答：“没有！“⑶“那么，你们曾经被别人感动过吗？比如读到一篇文章，认识一个人，或者听一首歌。”我继续启发孩子们。他们零零星星地再次回答：“没有，老师！”...
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![给最爱的他们安全感（15分） 沈奇岚 ⑴每个孩...]( "给最爱的他们安全感（15分） 沈奇岚 ⑴每个孩...")
- 问题详情：给最爱的他们安全感（15分） 沈奇岚⑴每个孩子都被父母指责过不懂事，那句“都是为了你好”听过千遍万遍，“知道，知道，我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生?⑵我们的父母有个有趣的标准，听...
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![他是2004年“感动*”人物，他获得了这样的颁奖词：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经...]( "他是2004年“感动*”人物，他获得了这样的颁奖词：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经...")
- 问题详情：他是2004年“感动*”人物，他获得了这样的颁奖词：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，...
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![他“感动*”也“感动世界”，他是被誉为用“一粒种子改变了世界”的科学家，他是A.*稼先 B....]( "他“感动*”也“感动世界”，他是被誉为用“一粒种子改变了世界”的科学家，他是A.*稼先 B....")
- 问题详情：他“感动*”也“感动世界”，他是被誉为用“一粒种子改变了世界”的科学家，他是A.*稼先 B.王进喜 C.袁隆平 D.焦裕禄【回答】C知识点：科技文化成就——杂交水稻与青蒿素题型：选择题...
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![完成句子1.他父亲对他做的事情感到自豪。Hisfather great inwhathehasdo...]( "完成句子1.他父亲对他做的事情感到自豪。Hisfather great inwhathehasdo...")
- 问题详情：完成句子1.他父亲对他做的事情感到自豪。Hisfathergreatinwhathehasdone. 2.我喜欢*菜,因为*菜味道好IlikeChinesefood,becauseit. 3.莫言正在编写一部新的小说。MoYanisanewnovel. 4.那个戴眼镜的女孩是谁?Whoisthegirl? 5.英语和汉语很多方面不一样。Engli...
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![66. 他过着忙碌的生活，养活一大家子的人，这一点给了他成就感。（leada...life;support; ...]( "66. 他过着忙碌的生活，养活一大家子的人，这一点给了他成就感。（leada...life;support; ...")
- 问题详情：66. 他过着忙碌的生活，养活一大家子的人，这一点给了他成就感。（lead;support; achievement）67.我突然想到这本书是给青少年设计的，有助于建立他们的信心。（hit;intend;buildup）68.只有这样我们才能集中注意力于我们的工作上。（only句首；focuson）69.多亏了他的研...
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![2004年他被评为“感动*的十大人物”。早在1973年，他就已经培育出“籼型杂交水稻”，有人作诗赞美他：“喜...]( "2004年他被评为“感动*的十大人物”。早在1973年，他就已经培育出“籼型杂交水稻”，有人作诗赞美他：“喜...")
- 问题详情：2004年他被评为“感动*的十大人物”。早在1973年，他就已经培育出“籼型杂交水稻”，有人作诗赞美他：“喜看稻菽千重浪，最是风流 ”（ ）A、*稼先 B、钱学森 C、杨振宁 D、袁隆平【回答】 D知识点：科技文化成就——杂交水稻...
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![76.他和我都对打篮球不感兴趣。]( "76.他和我都对打篮球不感兴趣。")
- 问题详情：76.他和我都对打篮球不感兴趣。 __________he__________I___________ __________inplayingbasketball.77.你能告诉我你昨晚做了什么吗？ Canyoutellme__________ __________ __________lastnight?78.妈妈给他买了一支钢笔作为毕业礼物。 Apen___...
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![当某人感到冷时，他的( )A．汗液分泌量增加 B．冷觉感受器兴奋增强C．*状...]( "当某人感到冷时，他的( )A．汗液分泌量增加 B．冷觉感受器兴奋增强C．*状...")
- 问题详情：当某人感到冷时，他的()A．汗液分泌量增加 B．冷觉感受器兴奋增强C．*状腺激素分泌增加 D．体温因受调节而保持不变【回答】BCD知识点：人和高等动物的体液调节题型：多项选择...
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![小明不小心手被热水烫了个泡，他的反应和感受是 ( )A．先缩手，后感到痛 B．只缩手，不感到痛C．先感...]( "小明不小心手被热水烫了个泡，他的反应和感受是 ( )A．先缩手，后感到痛 B．只缩手，不感到痛C．先感...")
- 问题详情：小明不小心手被热水烫了个泡，他的反应和感受是 ( )A．先缩手，后感到痛 B．只缩手，不感到痛C．先感到痛，后缩手 D．缩手和感到痛是同时发生的【回答】A知识点：人体对外界环境的感知题型：选择题...
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![卡他莫拉菌感染造句怎么写]( "卡他莫拉菌感染造句怎么写")
- 1、卡他莫拉菌感染明显增多。2、肺炎链球菌和流感嗜血杆菌是主要的细菌病原，但是肺炎克雷伯菌和卡他莫拉菌感染有明显增多。...
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![你遗失感动了吗⑴我问学生：“感动是一种美好的情感，感动的本质和内核是善……你们曾经感动过别人吗?”⑵他们异口同...]( "你遗失感动了吗⑴我问学生：“感动是一种美好的情感，感动的本质和内核是善……你们曾经感动过别人吗?”⑵他们异口同...")
- 问题详情：你遗失感动了吗⑴我问学生：“感动是一种美好的情感，感动的本质和内核是善……你们曾经感动过别人吗?”⑵他们异口同声地回答：“没有!”⑶“那么，你们曾经被感动过吗?比如读到一篇文章，认识一个人，或者听一首歌。”我继续启发孩子们。他们零零星星地再次回答：“没有，老师!...
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![小明对自动感应门很感兴趣，想了解其原理．他查阅有关资料后得知，自动感应门有两种类型：一种是感应装置接受到人所发...]( "小明对自动感应门很感兴趣，想了解其原理．他查阅有关资料后得知，自动感应门有两种类型：一种是感应装置接受到人所发...")
- 问题详情：小明对自动感应门很感兴趣，想了解其原理．他查阅有关资料后得知，自动感应门有两种类型：一种是感应装置接受到人所发出的红外线，将门打开；另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体，将门打开．以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是 A．速度相同的两个人分别向门靠...
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![阅读下面材料，回答问题材料：*型H1N1流感与其他流感病病死率对照表(摘自专家分析)流感病*型H1N1流感高致...]( "阅读下面材料，回答问题材料：*型H1N1流感与其他流感病病死率对照表(摘自专家分析)流感病*型H1N1流感高致...")
- 问题详情：阅读下面材料，回答问题材料：*型H1N1流感与其他流感病病死率对照表(摘自专家分析)流感病*型H1N1流感高致病*禽流感SARS病死率1%—5%(目前)30%—70%7%—14%分析材料信息，你得出的结论是：________________。【回答】*型H1N1流感与高致病*禽流感和SARS流感病比较，死亡率是...
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![今年3月墨西哥等地接连暴发*型H1N1流感疫情，迅速蔓延到其他国家。*型H1N1流感是由*型H1N1流感病毒引...]( "今年3月墨西哥等地接连暴发*型H1N1流感疫情，迅速蔓延到其他国家。*型H1N1流感是由*型H1N1流感病毒引...")
- 问题详情：今年3月墨西哥等地接连暴发*型H1N1流感疫情，迅速蔓延到其他国家。*型H1N1流感是由*型H1N1流感病毒引起的，主要通过飞沫、空气传播。人感染后，会出现发烧、咳嗽、腹泻和呕吐等症状，已出现极少数死亡病例。（1）*型H1N1流感的病原体是________________。（2）从传播途径分析，*型...
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![他，曾经荣获2001年国家最高科学技术奖；他是2004年“感动*”十大人物之一；他被*农学界誉为“杂交水稻...]( "他，曾经荣获2001年国家最高科学技术奖；他是2004年“感动*”十大人物之一；他被*农学界誉为“杂交水稻...")
- 问题详情：他，曾经荣获2001年国家最高科学技术奖；他是2004年“感动*”十大人物之一；他被*农学界誉为“杂交水稻之父”。他是（ ）A*稼先 B杨利伟 C王选 D袁隆平【回答】D知识点：科技文化成就——杂交水稻与青蒿素题型...
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![根据要求作文。我们身边有些人，也许你爱他（她），感谢他（她），欣赏他（她）……但从未表达；也许你曾嘲笑他（她）...]( "根据要求作文。我们身边有些人，也许你爱他（她），感谢他（她），欣赏他（她）……但从未表达；也许你曾嘲笑他（她）...")
- 问题详情：根据要求作文。我们身边有些人，也许你爱他（她），感谢他（她），欣赏他（她）……但从未表达；也许你曾嘲笑他（她），嫌弃他（她），痛恨他……但时过境迁，岁月流转，你终于理解了他（地），接纳了他（她）……请给他（她）写一封信，真诚地表达你想说的话。要求：①抒发真情实感，忌套作，忌抄袭。②文中不得出现真实的...
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![“感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你...]( "“感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你...")
- 问题详情： “感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊。”这首小诗蕴含哲理与下列名句体现的哲理最为一致的是（ ）A.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽B.竹外桃花三两枝，春*水暖鸭先知C.*山代有才人出，各领风骚数百年D....
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![关于自感系数，下列说法中错误的是A．其他条件相同，线圈越长自感系数就越大 B．其他条件相同，线圈匝数越多自...]( "关于自感系数，下列说法中错误的是A．其他条件相同，线圈越长自感系数就越大 B．其他条件相同，线圈匝数越多自...")
- 问题详情：关于自感系数，下列说法中错误的是A．其他条件相同，线圈越长自感系数就越大 B．其他条件相同，线圈匝数越多自感系数就越大C．其他条件相同，线圈越细自感系数就越大 D．其他条件相同，有铁芯的线圈比没有铁芯的线圈自感系数大【回答】C知识点：互感和自感题型：选择题...
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![曾经有位网球冠*选手说了这么一句感人肺腑的话，他说，之所以能得第一，首先要感谢对手，是对手给了他力量，给了他获...]( "曾经有位网球冠*选手说了这么一句感人肺腑的话，他说，之所以能得第一，首先要感谢对手，是对手给了他力量，给了他获...")
- 问题详情：曾经有位网球冠*选手说了这么一句感人肺腑的话，他说，之所以能得第一，首先要感谢对手，是对手给了他力量，给了他获胜的机会。对此下列说法错误的是（)A．竞争赋予我们压力和动力，激发我们的潜能 B．我们的成绩都是竞争对手给予的C．竞争是集体活力的重要表现 D．我们在竞...
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![小历同学对*事非常感兴趣，尤其对兵书《孙子兵法》特别感兴趣，一有空就向其他同学介绍《孙子兵法》，有一次，他自豪...]( "小历同学对*事非常感兴趣，尤其对兵书《孙子兵法》特别感兴趣，一有空就向其他同学介绍《孙子兵法》，有一次，他自豪...")
- 问题详情：小历同学对*事非常感兴趣，尤其对兵书《孙子兵法》特别感兴趣，一有空就向其他同学介绍《孙子兵法》，有一次，他自豪地向同班同学介绍说：“《孙子兵法》是春秋晚期杰出的*事家孙膑所著，是世界上最早的兵书。‘知己知彼，百战不殆’这一句*事格言，就出于此书。”小历的说法有...
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中文谷
