![关于我国能源的利用和能源的节约，下列说法中正确的是（ ）A．我国化石燃料储量丰富，可以说是取之不尽、用之不竭...]( "关于我国能源的利用和能源的节约，下列说法中正确的是（ ）A．我国化石燃料储量丰富，可以说是取之不尽、用之不竭...")
- 问题详情：关于我国能源的利用和能源的节约，下列说法中正确的是（）A．我国化石燃料储量丰富，可以说是取之不尽、用之不竭的B．在能源的利用中，应注意环境保护C．能源的利用促进了人类文明的发展，没有任何负面影响D．能源的大量开发和利用，不会造成环境污染【回答】【考点】H7：化石燃料及其综...
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![下列叙述正确的是（ ）A．我国是资源大国，没有资源使用压力问题B．自然资源是取之不尽、用之不竭的C．我国的自...]( "下列叙述正确的是（ ）A．我国是资源大国，没有资源使用压力问题B．自然资源是取之不尽、用之不竭的C．我国的自...")
- 问题详情：下列叙述正确的是（）A．我国是资源大国，没有资源使用压力问题B．自然资源是取之不尽、用之不竭的C．我国的自然资源多是非可再生资源，目前不宜开采D．人类的生产和生活与自然资源密切相关【回答】D知识点：自然资源的基本特征题型：选择题...
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![取之不尽造句怎么写]( "取之不尽造句怎么写")
- 取之不尽的意思：竭：尽，完。拿不完，用不尽。形容非常丰富。利用太阳光线充电，取之不尽，用之不竭.人的智慧取之不尽,用之不竭。水是生命之源,但它却不是取之不尽,用之不竭的.问题是我们没有取之不尽的资源。水并不是取之不尽、用之不竭的,而是有限的。不要以为地球上的资源是取之...
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![中学教材反映了一个时期历史的发展变化。20世纪50年代小学课文《海底世界》一文结尾处的“海底世界真是取之不尽...]( "中学教材反映了一个时期历史的发展变化。20世纪50年代小学课文《海底世界》一文结尾处的“海底世界真是取之不尽...")
- 问题详情： 中学教材反映了一个时期历史的发展变化。20世纪50年代小学课文《海底世界》一文结尾处的“海底世界真是取之不尽、用之不竭的大宝库”,到了80年代后已变成“海底真是个景*奇异、物产丰富的世界”。这一变化所反映的核心思想是（）A．仿效苏联模式编写教材B．***体现国...
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![综合*学习。大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是...]( "综合*学习。大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是...")
- 问题详情：综合*学习。大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，激发了一代又一代风格各异的人们，大自然真是神奇而伟大！本班“感受大自然”综合学习活动...
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![水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是( )A.淡水资源取之不尽，无需节约B.水是一种...]( "水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是( )A.淡水资源取之不尽，无需节约B.水是一种...")
- 问题详情：水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是()A.淡水资源取之不尽，无需节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农*、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子【回答】B知识点：水的净化题型：选择题...
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![下列说法正确的是 A．因为水的天然循环，所以淡水是取之不尽、用之不竭的B．因为蒸馏水没有任何杂质，所以长期饮用...]( "下列说法正确的是 A．因为水的天然循环，所以淡水是取之不尽、用之不竭的B．因为蒸馏水没有任何杂质，所以长期饮用...")
- 问题详情：下列说法正确的是 A．因为水的天然循环，所以淡水是取之不尽、用之不竭的B．因为蒸馏水没有任何杂质，所以长期饮用蒸馏水有利身体健康C．水在天然循环过程中，发生的是物理变化D．水在气态和液态时，分子都在不断地运动；当水在固态时，分子是不动的【回答】C知识点：自然界的水单元...
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![根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是( )A.淡水资源是取之不尽，用之不竭的B.地球上的水大部分...]( "根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是( )A.淡水资源是取之不尽，用之不竭的B.地球上的水大部分...")
- 问题详情：根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是()A.淡水资源是取之不尽，用之不竭的B.地球上的水大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染，农*、化肥要合理使用D.为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌【回答】A知识点：水的净化题型：选择题...
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![有人对于水有下列认识：①水是取之不尽，用之不竭的自然资源；②任何水煮沸后都可以饮用；③凡是无*、无味、透明的水...]( "有人对于水有下列认识：①水是取之不尽，用之不竭的自然资源；②任何水煮沸后都可以饮用；③凡是无*、无味、透明的水...")
- 问题详情：有人对于水有下列认识：①水是取之不尽，用之不竭的自然资源；②任何水煮沸后都可以饮用；③凡是无*、无味、透明的水一定都是纯净的水；④世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水总量的60%～80%．其中 ________（填序号）是错误的． 【回答】【*】①②③ 【考点】水资源状况 ...
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![下列句子中没有语病的一句是（ ）A．水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭的。B．为了防止...]( "下列句子中没有语病的一句是（ ）A．水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭的。B．为了防止...")
- 问题详情：下列句子中没有语病的一句是（ ）A．水资源的严重短缺打破了人们曾经认为的水取之不尽、用之不竭的。B．为了防止校园安全事故的发生，学校采取了许多有效措施。C．这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！D．家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功...
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![下列关于水的叙述正确的是（ ）A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B.水是一种有限的宝贵资源，必须...]( "下列关于水的叙述正确的是（ ）A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B.水是一种有限的宝贵资源，必须...")
- 问题详情：下列关于水的叙述正确的是（ ）A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B.水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源C.人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充 D.雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物【回答】思路解析：虽然地球上的总水量很大，但淡水资源只占全球水储量...
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![有四位同学对*的生物多样*发表了自己的看法，其中正确的是( )A．*说：*地大物博，生物资源取之不尽...]( "有四位同学对*的生物多样*发表了自己的看法，其中正确的是( )A．*说：*地大物博，生物资源取之不尽...")
- 问题详情：有四位同学对*的生物多样*发表了自己的看法，其中正确的是( )A．*说：*地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用B．乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖C．丁说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法D．*说：要...
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![下列关于水的认识错误的是( )A.地球上的水的存量很大，但淡水资源并不充裕B.水是取之不尽、用之不竭的C....]( "下列关于水的认识错误的是( )A.地球上的水的存量很大，但淡水资源并不充裕B.水是取之不尽、用之不竭的C....")
- 问题详情：下列关于水的认识错误的是( )A.地球上的水的存量很大，但淡水资源并不充裕B.水是取之不尽、用之不竭的C.水，将成为一个深刻的社会危机D.污染后，会给人类造成灾难【回答】B知识点：爱护水资源题型：选择题...
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![太阳能是人类取之不尽、用之不竭的、清洁的 再生能源（填“可”或“不可”）。“阳光动力2号”飞机运行中的...]( "太阳能是人类取之不尽、用之不竭的、清洁的 再生能源（填“可”或“不可”）。“阳光动力2号”飞机运行中的...")
- 问题详情：太阳能是人类取之不尽、用之不竭的、清洁的 再生能源（填“可”或“不可”）。“阳光动力2号”飞机运行中的全部能耗都是利用太阳能电池板为其提供的，为确保“阳光动力2号”飞机着陆时的能见度，飞机上安装了16盏LED着陆灯，每盏着陆灯的功率只有10W(其光照强度...
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![水”这个曾经被人认为取之不尽、用之不竭的资源，竟然到了严重制约我国经济发展，影响*生活的程度．因为缺水，每年...]( "水”这个曾经被人认为取之不尽、用之不竭的资源，竟然到了严重制约我国经济发展，影响*生活的程度．因为缺水，每年...")
- 问题详情：水”这个曾经被人认为取之不尽、用之不竭的资源，竟然到了严重制约我国经济发展，影响*生活的程度．因为缺水，每年给我国工业造成的损失达2000亿元，给我国农业造成的损失达1500亿元，严重缺水困扰全国三分之二的城市．为了节约用水，某市打算*一项水费政策，规定每季度每人用水量...
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![根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（ ）A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的B．地球上大部分是含...]( "根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（ ）A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的B．地球上大部分是含...")
- 问题详情：根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（）A．淡水资源是取之不尽，用之不竭的B．地球上大部分是含盐量很高的海水C．为减少水体污染，农*、化肥要合理使用D．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌【回答】【考点】水资源状况；水资源的污染与防治；保护水资源...
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![“水是取之不尽，用之不竭的，因为水在自然界可以循环利用”．这种说法是否正确？谈谈你的看法？]( "“水是取之不尽，用之不竭的，因为水在自然界可以循环利用”．这种说法是否正确？谈谈你的看法？")
- 问题详情：“水是取之不尽，用之不竭的，因为水在自然界可以循环利用”．这种说法是否正确？谈谈你的看法？【回答】【考点】水资源状况．【专题】空气与水．【分析】根据水在自然界中不断循环，但是淡水资源非常紧缺，而不是取之不尽、用之不竭，所以我们要节约用水，进行解答；【解答】解：水在自然...
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![下列对水的认识中，错误的是（ ）A.水并不是取之不尽，用之不竭的天然资源 B.水是人类宝贵的自然资源...]( "下列对水的认识中，错误的是（ ）A.水并不是取之不尽，用之不竭的天然资源 B.水是人类宝贵的自然资源...")
- 问题详情：下列对水的认识中，错误的是（ ）A.水并不是取之不尽，用之不竭的天然资源 B.水是人类宝贵的自然资源，应当珍惜它C.水资源的不足，将会成为一个深刻的社会危机D.我国水资源十分丰富，人均占有量居世界各国之首【回答】D知识点：水的净化题型：选择题...
- 23093
![水是人类赖以生存的重要物质．下列关于水的说法中正确的是（ ） A．水是取之不尽，用之不竭的B．在水中加入明*...]( "水是人类赖以生存的重要物质．下列关于水的说法中正确的是（ ） A．水是取之不尽，用之不竭的B．在水中加入明*...")
- 问题详情：水是人类赖以生存的重要物质．下列关于水的说法中正确的是（）A．水是取之不尽，用之不竭的B．在水中加入明*可将硬水变为软水C．长期饮用蒸馏水对人体健康无益D．雨水是天然的纯净物【回答】考点：水资源状况；硬水与软水；纯净物和混合物的判别．.专题：空气与水．分析：A、根据淡水资源紧缺...
- 13261
![阅读漫画《取之不尽》，这启示我们，对待传统文化要（ ）A.取其精华，弃其糟粕 B.批判继承，发展创新C....]( "阅读漫画《取之不尽》，这启示我们，对待传统文化要（ ）A.取其精华，弃其糟粕 B.批判继承，发展创新C....")
- 问题详情：阅读漫画《取之不尽》，这启示我们，对待传统文化要（ ）A.取其精华，弃其糟粕 B.批判继承，发展创新C.尊重差异，理解个* D.古为今用，洋为中用【回答】B【解析】《取之不尽》这幅漫画反映了热衷于对*古典名著进行影视翻拍的文化现象，既然是“翻拍”就是简单的重复，A...
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![哥伦布在航海日志中写道： “在这些土地上蕴藏着大量黄金……这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这...]( "哥伦布在航海日志中写道： “在这些土地上蕴藏着大量黄金……这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这...")
- 问题详情：哥伦布在航海日志中写道： “在这些土地上蕴藏着大量黄金……这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这里还有数额可观的棉花，我认为不用带回西班牙，只要在这里就可以卖得很好，比如卖到（蒙古）大汗的那些大城市里。”从他的叙述中，你能够得到的结论是（ ） ...
- 11263
![水是“生命之源”下列关于水的说法正确的是（ ）A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽，用之不竭B．保持水的...]( "水是“生命之源”下列关于水的说法正确的是（ ）A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽，用之不竭B．保持水的...")
- 问题详情：水是“生命之源”下列关于水的说法正确的是（）A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽，用之不竭B．保持水的化学*质的最小粒子是*原子和氧原子C．电解水的实验说明，水是由*气和氧气组成的D．我国部分地区水资源短缺，严重制约了当地经济发展，影响了*生活质量【回答】【考点】水资...
- 8627
![关于我国自然资源的叙述，正确的是( )A.水资源是自然资源，水能资源不是自然资源B.可再生资源是取之不尽...]( "关于我国自然资源的叙述，正确的是( )A.水资源是自然资源，水能资源不是自然资源B.可再生资源是取之不尽...")
- 问题详情：关于我国自然资源的叙述，正确的是( )A.水资源是自然资源，水能资源不是自然资源B.可再生资源是取之不尽，用之不竭的C.我国自然资源总量丰富，但人均量不足D.土地数量是有限的，因此土地资源是非可再生资源【回答】 C知识点：自然资源的基本特征题型：选择...
- 31442
![环境为人类提供的资源是（ ） A．极其丰富的 B．有限的 C．取之不尽、用之...]( "环境为人类提供的资源是（ ） A．极其丰富的 B．有限的 C．取之不尽、用之...")
- 问题详情：环境为人类提供的资源是（）A．极其丰富的 B．有限的C．取之不尽、用之不竭的 D．短暂的【回答】B知识点：生物与环境组成生态系统题型：选择题...
- 18534
![水是“生命之源”，下列关于水的说法正确的是 A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽、用之不竭 ...]( "水是“生命之源”，下列关于水的说法正确的是 A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽、用之不竭 ...")
- 问题详情：水是“生命之源”，下列关于水的说法正确的是 A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽、用之不竭 B．保持水的化学*质的最小粒子是*原子和氧原子 C．电解水的实验说明，水是由*气和氧气组成的 D．我国部分地区水资源短缺，严重制约了当地...
- 20225
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