![康德美学造句怎么写]( "康德美学造句怎么写")
- 1、“审美理念”是康德美学中一个重要的概念，对它的准确把握是对康德美学进行深度理解的关键。2、这种批评论的主要美学基础，是康德美学与实*主义美学。3、康德美学的批判功能、交往功能与和解功能从三个维面彰显了康德美学的现代*意义。4、这也是康德美学先验人类学立场的...
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![*在访欧演讲中谈到，读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论，“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲...]( "*在访欧演讲中谈到，读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论，“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲...")
- 问题详情：*在访欧演讲中谈到，读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论，“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲学是（ ）A．指导人们生活得更好的艺术 B．启迪人类智慧的综合科学C．自己时代的精神上的反映 D．对具体科学的概括和升华 【回答】A【解析】本题...
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![康德说：“Saperaude！……这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapereaude!”的含义可能是A．“人类...]( "康德说：“Saperaude！……这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapereaude!”的含义可能是A．“人类...")
- 问题详情：康德说：“Saperaude！……这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapereaude!”的含义可能是A．“人类是天生社会*动物” B．“要有勇气运用你自己的理智”C．“我只要求凡人的幸福” D．“信仰上帝即可得救并得到幸福”【回答】B知识点：西方人文精神的发展启蒙运动题...
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![15．名句默写（1）西方的哲人康德说“感*无知*则盲，知*无感*则空。”这与孔子在《论语》中所提倡的一种读书方...]( "15．名句默写（1）西方的哲人康德说“感*无知*则盲，知*无感*则空。”这与孔子在《论语》中所提倡的一种读书方...")
- 问题详情：15．名句默写（1）西方的哲人康德说“感*无知*则盲，知*无感*则空。”这与孔子在《论语》中所提倡的一种读书方法 ， 惊人的一致。（2）《沁园春·长沙》中与“霜叶红于二月花”有异曲同工之妙的诗句是 ...
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![启蒙思想家康德说：“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之...]( "启蒙思想家康德说：“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之...")
- 问题详情： 启蒙思想家康德说：“启蒙运动这样一件大好事，它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情，就必定会一步步地上升到王座上来，并且甚至于会对他们的政体原...
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![伊曼努尔·康德经典语录]( "伊曼努尔·康德经典语录")
- 伊曼努尔·康德(德语：ImmanuelKant，1724年4月22日-1804年2月12日)著名德意志哲学家，德国古典哲学创始人，其学说深深影响近代西方哲学，并开启了德国唯心主义和康德主义等诸多流派。康德是启蒙运动时期最后一位主要哲学家，是德国思想界的代表人物。他调和了勒内·笛卡儿的理*主义...
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![康德说：“Sapereaude！……这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapereaude!”的含义可能是( ...]( "康德说：“Sapereaude！……这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapereaude!”的含义可能是( ...")
- 问题详情：康德说：“Sapereaude！……这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapereaude!”的含义可能是( )A．“人是万物的尺度” B．“要有勇气运用你自己的理智”C．“我只要求凡人的幸福” D．“信仰上帝即可得救”【回答】B知识点：西方人...
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![“康德对自由的认识是，一方面它不是在(外在的)经验中，另一方面它又不是随意知。”在这里可以看出，康德认为“自...]( "“康德对自由的认识是，一方面它不是在(外在的)经验中，另一方面它又不是随意知。”在这里可以看出，康德认为“自...")
- 问题详情： “康德对自由的认识是，一方面它不是在(外在的)经验中，另一方面它又不是随意知。”在这里可以看出，康德认为“自由”的实现应当 ,A.建立严密的法制 B.贯彻公认的法则 C.维护多数人利益 D.具有严格的自律【回答】 D知识点：西方人文精神的起源智者学...
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![康德说：“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中而最无害的东西...]( "康德说：“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中而最无害的东西...")
- 问题详情：康德说：“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中而最无害的东西，……那就是在一切事情上都有公开运用自己理*的自由。并且唯有它才能带来人类启蒙。私下运用自己的理*往往会被限制得很狭隘。”康德认为实现启蒙人...
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![康德哲学造句怎么写]( "康德哲学造句怎么写")
- 1、维特根斯坦哲学与康德哲学有某种深刻联系。2、康德哲学是人类思想史上的一座丰碑。3、人的本质问题是康德哲学的核心问题。4、康德哲学对计算机意义重大。5、康德哲学的范畴与亚里士多德哲学的范畴的不同在于其主观*。6、自由与道德法则在康德哲学中是相互印*的。7、...
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![经济学家康德拉捷夫认为：资本主义经济发展过程中存在着周期为50年左右的景气与萧条交替的长期波动。在每一个周期，...]( "经济学家康德拉捷夫认为：资本主义经济发展过程中存在着周期为50年左右的景气与萧条交替的长期波动。在每一个周期，...")
- 问题详情：经济学家康德拉捷夫认为：资本主义经济发展过程中存在着周期为50年左右的景气与萧条交替的长期波动。在每一个周期，都会出现一个或几个新兴的经济强国，利用当时出现的种种机遇，充当世界经济新的“增长极”。1945年前后，美国充当“增长极”的措施不包括A．通过布雷顿森林...
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![23．德国诗人海涅曾这样总结康德的思想，最初把上帝赶出了家门，而后来又偷偷地把上帝请了回来。这反映的本质问题是...]( "23．德国诗人海涅曾这样总结康德的思想，最初把上帝赶出了家门，而后来又偷偷地把上帝请了回来。这反映的本质问题是...")
- 问题详情：23．德国诗人海涅曾这样总结康德的思想，最初把上帝赶出了家门，而后来又偷偷地把上帝请了回来。这反映的本质问题是A.人们对待上帝的态度摇摆不定 B.“科学万能论”让理*无限扩大C.反对天主教会成为时代的潮流 D.康德对信仰与理*的...
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![康德的自由与平等思想不包括 ( )A.国家应该代表公民的公意，公民应当把自己的主张看成是公意的一部分...]( "康德的自由与平等思想不包括 ( )A.国家应该代表公民的公意，公民应当把自己的主张看成是公意的一部分...")
- 问题详情： 康德的自由与平等思想不包括 ( )A.国家应该代表公民的公意，公民应当把自己的主张看成是公意的一部分B.国家应当遵循公民自由、平等和*的原则C.赞成实行“开明*”D.人人拥有自由、平等的权利，国家应尊重公民的权利 【回答】 C解析：康德主张共和政体，所...
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![明康德造句怎么写]( "明康德造句怎么写")
- *明康德则恰恰相反，向世界上大部分制*公司提供外包研发业务。在最近几个月，他协助两家医*公司无锡*明康德和迈瑞安排收购。我通过康德和伽达默尔的比较表明康德的审美意识学说实际上也具有现象学、生存论和解释学三重维度。但无锡*明康德自2004年以来营收增长了10倍以上，因...
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![康德说：“通过一场*或许很可以实现*个人*以及贪婪心和权势欲的*，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而...]( "康德说：“通过一场*或许很可以实现*个人*以及贪婪心和权势欲的*，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而...")
- 问题详情：康德说：“通过一场*或许很可以实现*个人*以及贪婪心和权势欲的*，但却绝不能实现思想方式的真正改革；而新的偏见也正如旧的一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”如果把这个观点套用于*近代史，这里的“一场*”可以是( )A.洋务运动 B.戊戌变法 ...
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![12．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。他的著作用康德、叔本华的美学...]( "12．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。他的著作用康德、叔本华的美学...")
- 问题详情：12．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩*结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一*传统的美学范畴进行了详细的阐释。【回答】他...
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![德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭则开辟了一个新时代。”“当伏尔泰还在为...]( "德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭则开辟了一个新时代。”“当伏尔泰还在为...")
- 问题详情： 德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭则开辟了一个新时代。”“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时，卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。”材料指出卢梭相比于伏尔泰，思想上最大的不同点是()①抨击封建*制度 ②提出三权分立学...
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![康德说：“有两种东西,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏充满我们的...]( "康德说：“有两种东西,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏充满我们的...")
- 问题详情：康德说：“有两种东西,我们越是经常、持续地对它们反复思考,它们就总是以时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏充满我们的心灵,这就是在我之上的星空,在我之中的道德法则。”这表明康德()A.反对** B.主张自由和理*C.反对财产平等 ...
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![康德在康德在《答复这个问题：“什么是启蒙运动”？》中说：“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还...]( "康德在康德在《答复这个问题：“什么是启蒙运动”？》中说：“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还...")
- 问题详情：康德在康德在《答复这个问题：“什么是启蒙运动”？》中说：“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用白己理*的自由。”康德在此A．推崇理*的思想解放运动 ...
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![德国哲学家康德不赞同公民用*手段*现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回...]( "德国哲学家康德不赞同公民用*手段*现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回...")
- 问题详情：德国哲学家康德不赞同公民用*手段*现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当*的权利被*篡夺并被用于*和奴役*时，*就有权通过*手段*它。对此分析正确的是（ ）A．这是由两人的阶级属*对立造成的B．两人对如...
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![*在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到，读康德、黑格尔和费尔巴哈等人的哲学思想，“加深了对世界和...]( "*在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到，读康德、黑格尔和费尔巴哈等人的哲学思想，“加深了对世界和...")
- 问题详情：*在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到，读康德、黑格尔和费尔巴哈等人的哲学思想，“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲学是A.指导人们生活得更好的艺术 B.启迪人类智慧的综合科学C.自己时代的精神上的精华 D.对具体科...
- 19089
![世界主义者把整个世界视为一个共同体，不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同，如智者学派的理*、康德的道德和自...]( "世界主义者把整个世界视为一个共同体，不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同，如智者学派的理*、康德的道德和自...")
- 问题详情：世界主义者把整个世界视为一个共同体，不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同，如智者学派的理*、康德的道德和自由、马克思的*主义，但是无论他们的理念有多大的差别，有一点却是相同的，那就是世界主义者们认为这个世界上存在超越国家、民族，至高无上、可以放之四海而...
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![下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表，图中周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪"和“美国...]( "下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表，图中周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪\"和“美国...")
- 问题详情：下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表，图中周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪"和“美国世纪”的到来，其标志分别是A．“世界工厂”、“美元帝国”形成B．殖民帝国建立、罗斯福新政C．代议制确立、美国* D．垄断组织形成...
- 20198
![康德认为，人在道德上是自主的，人的行为虽然受客观因果的限制，但是人之所以成为人，就在于人有道德上的自由能力，能...]( "康德认为，人在道德上是自主的，人的行为虽然受客观因果的限制，但是人之所以成为人，就在于人有道德上的自由能力，能...")
- 问题详情：康德认为，人在道德上是自主的，人的行为虽然受客观因果的限制，但是人之所以成为人，就在于人有道德上的自由能力，能超越因果，有能力为自己的行为负责。据此可以得出A．康德强调人的自由是有限的 B．启蒙思想是以道德为核心的C．理*主义是康德的核心思想 ...
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![哲学家康德在其著作《判断力批判》中说:“人们在根本上所称为艺术作品的，总是理解为人的一个创造物，以便把它和自然...]( "哲学家康德在其著作《判断力批判》中说:“人们在根本上所称为艺术作品的，总是理解为人的一个创造物，以便把它和自然...")
- 问题详情：哲学家康德在其著作《判断力批判》中说:“人们在根本上所称为艺术作品的，总是理解为人的一个创造物，以便把它和自然作用的结果区别开来。”对此观点认识正确的是（ ）①精神产品离不开物质载体 ②纯粹的自然物不能称之为文化③文化是人们社会实践的...
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