![天行造句怎么写]( "天行造句怎么写")
- 能够逆天行事,改命换命。天阳真人深深得看了杨天行一眼,带领着众弟子,长老和首座飘然而去,留下杨天行和华严宗一行。戚天行这才望着寂若无人的村落,拍马行将进去。几天后，她对天行者的担忧被可怕地*实了。你这个无耻之尤,今天我一定要替天行道!为了生计，他整天行*匆匆。万...
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![《天行》经典语录]( "《天行》经典语录")
- 经典语录顾虑太多，怕自己辜负了流年，怕爱情抱歉了时光，更担心相处麻木了岁月，最好的相遇最后变成了蹉跎。我不想等我老了，才在垂垂老矣的残余时光里后悔，后悔当初没有留住你，后悔跟你错过，后悔当初不够勇敢，说出这些话。不知道我们之间有没有缘分，但我不想错过。如果我就此错过了你...
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![荀子说“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，表明的哲理是（ ）A.事物运动是有规律的 B.规...]( "荀子说“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，表明的哲理是（ ）A.事物运动是有规律的 B.规...")
- 问题详情：荀子说“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，表明的哲理是（ ）A.事物运动是有规律的 B.规律是客观的C．规律可以认识利用 D．规律与人互相制约【回答】B知识点：探索世界与追求真理探究世界的本质题型：选择题...
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![下列思想家及主张中，对应正确的是 ( )①老子：制天命而用之；天行有常 ②孔子：恭则不悔，宽...]( "下列思想家及主张中，对应正确的是 ( )①老子：制天命而用之；天行有常 ②孔子：恭则不悔，宽...")
- 问题详情：下列思想家及主张中，对应正确的是 ()①老子：制天命而用之；天行有常 ②孔子：恭则不悔，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人 ③墨子：兼相爱，交相利 ④韩非子：不期修古，不法常可；事异则备变 ⑤荀子：无为而治 ...
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![人与自然*相处，建设生态文明有利于人类可持续发展。阅读下列材料，回答问题。材料一 “天行有常，不为尧存，不为...]( "人与自然*相处，建设生态文明有利于人类可持续发展。阅读下列材料，回答问题。材料一 “天行有常，不为尧存，不为...")
- 问题详情：人与自然*相处，建设生态文明有利于人类可持续发展。阅读下列材料，回答问题。材料一 “天行有常，不为尧存，不为桀亡。” ——《荀子》（1）结合所学知识简要介绍材料一中的两位历史人物。材料一阐明了什么道理？材料二 图一 雾都伦敦 ...
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![道天行造句怎么写]( "道天行造句怎么写")
- 1、知道天行者路克光剑的灰蓝*不?。2、也曾心怀鸿志也曾一展所长可叹宏愿尚无定只道天行无常...
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![荀子曾说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话强调的是A．物质是运动的 ...]( "荀子曾说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话强调的是A．物质是运动的 ...")
- 问题详情：荀子曾说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话强调的是A．物质是运动的 B．运动时有规律的C．规律是客观的 D．规律是可以利用的【回答】C知识点：其他题型：选择题...
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![下列言论，属于韩非子的思想主张的是 A、事在四方，要在*，圣人执要，四方来效B、天行有常，制天命而用之 ...]( "下列言论，属于韩非子的思想主张的是 A、事在四方，要在*，圣人执要，四方来效B、天行有常，制天命而用之 ...")
- 问题详情：下列言论，属于韩非子的思想主张的是 A、事在四方，要在*，圣人执要，四方来效B、天行有常，制天命而用之 C、选择天下之贤可者，立以为天子D、百亩之田、勿夺其时，数口之家可以无饥矣【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![下列观点符合儒家学派对物质世界的正确认识的是A“天行有常，不为尧存，不因桀亡” B“学而不思则罔，思而不学则殆...]( "下列观点符合儒家学派对物质世界的正确认识的是A“天行有常，不为尧存，不因桀亡” B“学而不思则罔，思而不学则殆...")
- 问题详情：下列观点符合儒家学派对物质世界的正确认识的是A“天行有常，不为尧存，不因桀亡” B“学而不思则罔，思而不学则殆”C“己所不欲，勿施于人” D“劳心者治人，劳力者治于人”【回答】A知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
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![荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物之一，其思想与法家思想的共同点是( )A．天行有常 ...]( "荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物之一，其思想与法家思想的共同点是( )A．天行有常 ...")
- 问题详情：荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物之一，其思想与法家思想的共同点是()A．天行有常 B．人*本恶C．礼法并用 D．君舟民水【回答】B解析：荀子提出“人之*恶”，主张用...
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![天行有常，不为尧存，不为桀亡。体现的哲学道理是A．规律是普遍的 B．...]( "天行有常，不为尧存，不为桀亡。体现的哲学道理是A．规律是普遍的 B．...")
- 问题详情：天行有常，不为尧存，不为桀亡。体现的哲学道理是A．规律是普遍的 B．规律是能被认识和利用的C．规律是客观的 D．规律是可以改变的【回答】C知识点：探索世界与追求真理探究世界的本...
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![*古代的许多文献和诗词，体现了对于人地关系的朴素认识。结合材料，回答7～8题。7.“天行有常，不为尧存，不为...]( "*古代的许多文献和诗词，体现了对于人地关系的朴素认识。结合材料，回答7～8题。7.“天行有常，不为尧存，不为...")
- 问题详情：*古代的许多文献和诗词，体现了对于人地关系的朴素认识。结合材料，回答7～8题。7.“天行有常，不为尧存，不为桀亡。从天而颂之，孰与制天命而用之？望时而待之，孰与应时而使之？”摘自《荀子•天论》，下列理解正确的是 （ ） ①人类具有征服自然的能力 ②体现了...
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![《天行轶事》经典语录]( "《天行轶事》经典语录")
- 经典语录只有知道黑暗的痛苦，才会明白光明的珍贵。喜怒无常，对弱者毫无怜悯，残酷得可以把你的一切都夺走，它名为天，名为现实，名为神......指尖是命运的弦，轮回里，流转的邂逅跌成碎片。微笑会发光，为何却藏着淡淡的伤…穿着盛装，踏着碎步，挺胸抬头，来到你的面前。我要成为你眼中的唯一...
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![“天行有常，不为尧存，不为桀亡”这句话包含的哲学道理是A．人在客观规律面前无能为力 B．只有自然界的运动是...]( "“天行有常，不为尧存，不为桀亡”这句话包含的哲学道理是A．人在客观规律面前无能为力 B．只有自然界的运动是...")
- 问题详情：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”这句话包含的哲学道理是A．人在客观规律面前无能为力 B．只有自然界的运动是有规律的C．规律可以为人所认识 D．事物的运动是有规律的【回答】D知识点：探索世界与追求真理探究世界的本质题型：选择题...
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![荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是()A．天行有常 B．人*本恶 C．礼法并重 D...]( "荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是()A．天行有常 B．人*本恶 C．礼法并重 D...")
- 问题详情：荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是()A．天行有常 B．人*本恶 C．礼法并重 D．民水君舟【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变汉代儒学成为正统思想题型：选择题...
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![荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（ ）A．天行有常 B．人*本恶 ...]( "荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（ ）A．天行有常 B．人*本恶 ...")
- 问题详情：荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（ ）A．天行有常 B．人*本恶 C．礼法并用 D．民水君舟【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
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![下图是《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说的是：A．兼爱、非攻、尚贤、节用 B．天行有常、制天命而用...]( "下图是《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说的是：A．兼爱、非攻、尚贤、节用 B．天行有常、制天命而用...")
- 问题详情：下图是《孔子问礼于老子》。下列属于道家学说的是：A．兼爱、非攻、尚贤、节用 B．天行有常、制天命而用之C．利用权术驾驭大臣 D．“无为”、“以无事取天下”【回答】D知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
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![荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（ ） A.天行有常 B.人*本恶 ...]( "荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（ ） A.天行有常 B.人*本恶 ...")
- 问题详情：荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（ ） A.天行有常 B.人*本恶 C.礼法并用 D.民水君舟 【回答】C知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣题型：选择题...
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![阅读材料，完成下列要求。材料一 二千多年前的荀子曾提出“天行有常”的观念，主张“制天命而用之”，但这一正确的观...]( "阅读材料，完成下列要求。材料一 二千多年前的荀子曾提出“天行有常”的观念，主张“制天命而用之”，但这一正确的观...")
- 问题详情：阅读材料，完成下列要求。材料一 二千多年前的荀子曾提出“天行有常”的观念，主张“制天命而用之”，但这一正确的观点并没有得到延续和发展。正因为人还不具备认识自然规律的能力，对自然的敬畏不可能没有消极的一面。在异常气候和自然灾害面前，先民们往往以不变应万变...
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![主张“天行有常”、“制天命而用之”的思想家是( )A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子]( "主张“天行有常”、“制天命而用之”的思想家是( )A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子")
- 问题详情：主张“天行有常”、“制天命而用之”的思想家是( )A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子【回答】C 解析：本题需要学生对所涉及的思想家的观点全面掌握，“天行有常”、“制天命而用之”是荀子提出的重要思想。知识点：*传统文化主流思想的演变春秋战国...
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![荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（）A．天行有常 B．人*本恶 C．礼法并重...]( "荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（）A．天行有常 B．人*本恶 C．礼法并重...")
- 问题详情：荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（）A．天行有常 B．人*本恶 C．礼法并重 D．民水君舟【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![有学者称古代某思想家为“儒学的第一个神学家”，属于这位思想家核心主张的是( )A．天行有常，不为尧存，不为舜...]( "有学者称古代某思想家为“儒学的第一个神学家”，属于这位思想家核心主张的是( )A．天行有常，不为尧存，不为舜...")
- 问题详情：有学者称古代某思想家为“儒学的第一个神学家”，属于这位思想家核心主张的是()A．天行有常，不为尧存，不为舜亡 B．民为贵，社稷次之，君为轻C．存天理、灭人欲 D．以天随君，以君随天【回答】D知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![5.荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是 A．天行有常 ...]( "5.荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是 A．天行有常 ...")
- 问题详情：5.荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是 A．天行有常 B．人*本恶 C．礼法并重 D．民水君舟【回答】B知识点：*传统文化主流思想的...
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![8.荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是A.天行有常 B.人*本恶 ...]( "8.荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是A.天行有常 B.人*本恶 ...")
- 问题详情：8.荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是A.天行有常 B.人*本恶 C.礼法并用 D.民水君舟【回答】B知识点：*传统文化主流思想的演变题型：选择题...
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![阅读下面实用类文本，完成后面题。*航天事业先行者——赵九章高睿赵九章，出身中医世家。幼年就读私塾，曾以“天行...]( "阅读下面实用类文本，完成后面题。*航天事业先行者——赵九章高睿赵九章，出身中医世家。幼年就读私塾，曾以“天行...")
- 问题详情：阅读下面实用类文本，完成后面题。*航天事业先行者——赵九章高睿赵九章，出身中医世家。幼年就读私塾，曾以“天行健，君子以自强不息”作为座右铭，勉励自己发奋读书，立志成为国家栋梁。五四运动以后，*科学的思想对赵九章影响很大。少年的他，不仅开阔了眼界，增长了见识，并且产...
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